小班美术详案教案及教学反思《鱼》.docx

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1、小班美术详案教案及教学反思鱼活动背景在经过一冬的沉睡之后，万物复苏，饲养角里彤彤带来了一条大 大的金鱼，孩子们整体围着它转，正值三月，当我给孩子们讲着关于 环保的知识时，我想利用这节美术活动让孩子们挖掘废旧材料的美, 体验亲手创造美的乐趣。活动目标1 .欣赏小鱼的花纹，感受自然花纹的美。2 .能大胆给鱼身设计各种的花纹。3 .体验制作的乐趣。4 .探索、发现生活中小鱼的多样性及特征。5 .大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。活动准备一次性纸杯、纸盘、废旧彩纸大的池塘背景活动重点为鱼身设计 出各种花纹活动难点鱼身有独特的色彩效果 活动过程（一）出示一次性纸杯和纸盘，激发幼儿猜测。师：这是什么（

2、屈.老师,教案网出处）有什么用呢这些用过的纸杯和 纸盘怎么处理呢（幼儿自由发言）小结：用过的纸盘和纸杯还可以再次 利用，今天请小朋友和我一起来利用废旧的纸杯和纸盘制作好玩、好 看的小鱼。（二）出示各种鱼的图片，幼儿观察探讨说一说小鱼身上有哪些花 纹师：每条小鱼的花纹都不一样，我们一起来欣赏一下吧。小结：有的小鱼身上穿了黄色的衣服，上面有圆形的鱼鳞，有的 小鱼穿上了蓝色的衣服，上面有一条一条的直线，每条小鱼的花纹都 不一样。（三）出示各种材料，教师示范做法1 ,用一次性杯子制作小鱼先把纸杯的杯口对折，然后再给它添上尾巴，用订书机订好。示范添画：在小鱼的身体上添上眼睛，在杯身上画上花纹，鼓 励幼儿

3、大胆想像，画出不一样的花纹。2 .用纸盘制作小鱼用剪下的小扇形做鱼尾，用胶水粘在大的扇形上。3 2）在合适的地方添画眼睛。4 用废旧彩纸给鱼制作花纹。老师示范了两种鱼的做法，请小朋友挑选你喜欢的鱼来制作吧。（四）幼儿制作提示：小朋友大胆画不同花纹，用彩纸贴出好看的 花纹。做得快的小朋友可以再次选择不同的小鱼制作。（五）作品展示将制作好的小鱼贴在池塘背景上，幼儿共同欣赏， 说说自己的感受。活动反思本次活动有几个改动和大胆尝试的地方1 .在导入局部原来的教案中师直接欣赏各式的小鱼，在这篇教案 中我直接出示了用过的废旧纸杯和纸盘，以幼儿不以为然的引起他们 的猜测，激发兴趣，同时也是将本次活动的主角闪

4、亮登场。2 .制作示范有大胆尝试，通常对小班的幼儿来说，老师有一个示 范就足够了，但是老师今天进行了一个大胆的尝试，用了纸杯、纸盘 两种示范，做出这个决定是有原因的，在看到其他的老师在上这个活 动中，幼儿在立体的鱼上进行添画装饰对不是很方便，对能力强的幼 儿来说相对容易，所以我觉得用改用纸盘会不会更合适，所以在我班 的操作中我改用了纸盘，但是发现纸盘一半孩子来说又太简单，因此 我在这次的教案中决定用两种不同的材料来制作小鱼，其一，出来的 作品会有比拟丰富，其二让步同能力的孩子选择合适自己的材料，而 且我还鼓励能力较强的孩子在时间充足的前提下尝试做两个不同的 的小鱼。3 .最后的展示局部的改动是，将小鱼布置在事先准备好的池塘背 景中，让大家感受自己的劳动成果，感受整体的画面效果，让幼儿充 分体验亲手制作的乐趣