微课程设计方案模板(1).docx

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微课程设计方案微课主题果实和种子的形成知识点来源学科生物学教材人教版七年级上册年级七年级上册早下第三单元第二章第三节教学对象七年级学生教学目标阐明植株发育过程中，子房与果实和种子的对应关系。设计思路直观理解受精过程、胚的形成过程、胚珠个数与种子个数关 系及子房发育成果实时，各结构的变化。教学过程内容画面时间、片头（导入新课）在形成果实的过程中花的各部分如何发育的？用问题引入微课。30秒二、正文1.胚珠：（1）画出子房和子房内部结构， 说明子房内胚珠。（2）种皮的形成，介 绍胚珠的结构，与果实的种子相对应， 讲述发育成种皮。2,子房壁：指图说明子房的位置，与果 实相对应，引导学生理解子房壁发育成 果皮。6分5秒三、结尾（秒以内）回顾图片和教师讲解，进一步理解子房 的发育成果实的过程和种子的形成过 程。7秒教乐思 （自我评价）手绘图画理解子房发育成果实的过程，学生比较喜欢，但若 有实物效果会更好。