2022届高三高考语文理解性背诵默写检测08（原创）.docx

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1、高考理解性背诵默写检测08班级： 姓名： 成绩：1 .劝学中“, ”阐述了学与思的关系。2 .逍遥游, , ”提出了逍遥游的最 高境界与标准。3 .师说“, 两句，韩愈通过反问提出了 “学习无需在乎 师者年龄”的观点后，又明确了择师的核心标准。4 .阿房宫赋中，“, ”这些人，被强秦灭国后，纷纷被迫 来到秦国。5 .赤壁赋, ”两句点明了苏子夜游赤壁的时令。6 .赤壁赋, ”两句侧面写出客人箫声的感染力。7 .氓, 两句写女子登上坍墙，眺望远方之态。8 .离骚“, 两句中，诗人以美女自比，写自己因品德高 尚而被众人嫉妒、诬陷。9 .蜀道难, 两句叙写古蜀国开国事迹未可知。10 .琵琶行中，“,

2、 ”两句写诗人被贬之后，所居之地所 闻俗乐民音，难以忍受。11 .论语“, ”两句认为学与思要结合。12 .孟子（鱼我所欲也）中，得至卜, 就能生存下去， 得不到就要死；然而在一些心存道义、礼节的人心中，却不屑一顾。13 .曹刿论战“, ”两句写出了曹刿善于从细节把握战场 情态，科学研判的形象。14 .出师表“, 两句中，诸葛亮建议刘禅要自信，说话 要恰当。15 .出师表“, ”两句设想了凡事多征询侍中、侍郎意见 的效果。16 .出师表“, ”两句说明了没有劝勉陛下发扬圣德言论， 后可以采取的行为。17 .三峡, 两句写倒悬的泉水和瀑布从柏树中急流冲 荡。18 .陋室铭, ”写了 “陋室”不“

3、陋”的原因。19 .小石潭记, ”两句借用比喻描写了溪水蜿蜒曲折、 隐隐约约的形状。20 .岳阳楼记,”两句侧面写出了风浪巨大。21 .醉翁亭记, , ,”描写了山间四季的景色。22 .爱莲说中，作者认为菊花“，牡丹，精准地抓住 了不同花种的品性特征。23 .送东阳马生序, ”两句写自己并不歆羡同学者的服 饰，彰显出作者对求学的向往与快乐心境。24 .送东阳马生序, ”两句描摹了作者同窗身上左右的 配饰。25 .观沧海, ”两句描写海水波动，礁岩高耸之态。26 .饮酒（其五）“, 两句借南山晚景与飞鸟，表达出诗 人弃官归隐的惬意情怀。27 .次北固山下, 两句借时序变迁，表达了诗人乐观 向上，

4、积极进取的精神。28 .行路难（其一）中“, ”两句，李白极言宴席酒菜颇 为昂贵。29 .望岳中，诗人在“, ”两句中，极目远眺，感到迭起 的云让人心胸摇荡。30 .茅屋为秋风所破歌“, ”两句渲染了黄昏阴沉迷蒙的 氛围。31 .酬乐天扬州初逢席上见赠“, ”两句借用典故，暗示 诗人被贬时间之久，内心怅惘之情。32 .赤壁中，杜牧在“, ”两句中认为周瑜取胜与机遇有 关，并假设了赤壁之战的另一种结局。高考理解性背诵默写检测答案081 .吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。2 .（若夫）乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者。3 .道之所存，师之所存也。4 .妃嫔媵婿，王子皇孙。5 .壬戊之秋，七月

5、既望。6 .舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之凝妇。7,乘彼境垣，以望复关。8 .众女嫉余之蛾眉兮，谣豚谓余以善淫。9蚕丛及鱼凫，开国何茫然。10 .岂无山歌与村笛，呕哑嘲所难为听。11 .学而不思则罔，思而不学则殆。12 .一箪食，一豆羹。13 .下视其辙，登轼而望之。14 .不宜妄自菲薄，引喻失义。15 .必能裨补缺漏，有所广益。16 .则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。17 .悬泉瀑布，飞漱其间。18 .斯是陋室，惟吾德馨。19 .斗折蛇行，明灭可见。20 .商旅不行，橘倾楫摧。21 .野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者。22 .花之隐逸者也，花之富贵者也。23余则缢袍敝衣处其间，略无慕艳意。24 .左配刀，右备容臭。25 .水何澹澹,山岛竦峙。26 .山气日夕佳，飞鸟相与还。27 .海日生残夜，江春入旧年。28 .金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。29 .荡胸生曾云，决眦入归鸟。30 .俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。31 .怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。32 .东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。