2022年至2022下学期班主任工作总结.docx

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1、2022年至2022下学期班主任工作总结 2022年6月末，我在中考的考场。我看到参与考试的孩子们考完试后的表情。我想到我的孩子们，两年后，考完试后的样子。 一年四班是我带的第三个初一。我告知孩子们，青春易逝，珍惜机会。校长也说，物竞天择。机会只有一次，就是中考。目的有了，自然就有了拼搏的动力。教化大计，德育为先。这是我的原则。先说说我的空间德育。班级环境的布置是能够影响孩子们的。我把墙上整齐的张贴上课程表，平安通道，49名副班主任，各科累积成果排名，班级一日常规，综合素养风云榜，关于数学、英语的七彩墙报，好人好事。窗台上放上充溢朝气的绿色植物，三五条鱼在小鱼缸里游弋。空间的布置对孩子们是个良

2、好的是渗透，至少有孩子主动的做墙报了，有孩子主动学习想上风云榜了，有孩子做好人好事了，有孩子想做班级干部管理班级了了。星星之火，可以燎原。再说说我的班会德育。首先当然是学会感恩，这是人的本性，简单唤醒。知道感恩，最至少老师付出的一切他能懂，不会出现畸形的心理。还有关于劳动的班会，劳动的意义、方法。现在，孩子们干活时不用我多费唇舌的。还有关于环保的、学习的、将来的。一次次班会下来，班风可正，凝合力可成。一学期下来，没有一个科任老师和我说有孩子顶撞或抵触老师的。我知道，那不仅仅是因为强硬的压迫，还有德育的渗透。更多班主任中国教化资源网感谢您的支持和激励！没有规则，不成方圆。这也是我的原则。这个学期

3、与上学期相比我怀柔了许多。孩子和我以起先都不太适应。但我知道，这个改变是好的。因为我不须要太强硬，孩子们就已经知道是非曲直。我要求孩子们在严格遵守学校各项规章制度的前提下，要做的比其他班级还要好。我常和孩子们说，学习因为有试验班，我们可以不拿第一，但是纪律，精神面貌必需做到最好。于是，班级拿下多次政教处颁发的纪律红旗，甚至有的是很是满分。间操队列的打分也始终很高。我很欣慰，更重要的是孩子们能拿集体荣誉当回事。在这方面，我也下了许多功夫。包括前一段的学农活动，领导也对孩子们有较高的评价。我们还有幸成为唯一代表78中一般班的班级在兄弟学校锦城中学面前走一遭。看着整齐的步伐，听着响亮的口哨，我的心醉

4、了。学农最终，我和孩子们说，有一天，你们会怀念我们在头顶蓝天的操场上，并肩看书、学习、拔河的日子。当然抓纪律的重中之重是后进生的转化。我最近实行的方法是，给他写信，告知他有些事我为什么那么处理，我为什么管他，他应当怎么做。虽然效果不大，但是有。一切都是为了学习服务。这是我的中心思想。别的都好，学习不好是没用的。我告知孩子们，好的学生拿成果说话，好的成果拿分数说话。我告知他们学习方法，告知他们中考对他们和他们家长的重要性，告知他们如何自主学习，如何节约时间，达到课堂学习的高效。不放心的课堂我会去查看。我告知他们我们要在普班中拿第一，无论是3科还是7科，无论是及格率还是优秀率，平均分，百人榜。一学期下来，月考、期中，我们的成果始终是名列前茅的。我会给他们精神和物质的双重嘉奖。我让他们有华蜜感。不管是班级前三名，还是进步只有一名的，他们都须要激励。可能我还做了许多，可能我做的还是不够。但是，我对得起这些孩子，领导，还有自己。“有那么一群小孩子在一大块麦田里做嬉戏。几千几万个小孩子，旁边没有一个人没有一个大人，我是说除了我。我呢，就在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑。我得从什么地方出来，把他们捉住。我成天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。”