小学：陶堰镇中心小学大课间活动方案.docx

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1、生命在于运动体育大课间活动方案陶堰镇中心小学2018. 09生命在于运动体育大课间活动方案为全面推进新课程标准、深入进行素质教育。我们学校的体育工作遵照教育局教育规划, 一切从学生的身心健康出发谋求开展。现依据学校体育工作条例，结合涪阳小学行事 历及本校实际情况，制定本期计划。继续把加强我校体育作为实施素质教育的重要突破口 和主要方面，深入开展体育大课间活动，确保学生每天体育锻炼1小时。培养学生良好的体 育锻炼习惯和健康的生活方式。二、活动主题“生命在于运动”三、实施对象沼阳小学全校一年级至六年级学生四、领导小组组长：郑平平副组长：高洋王栩生组员：各班主任检查组：大队部、值日岗及值日值周教师（

2、具体落实到人）组织指导：教务处和体育教师五、活动措施（一）保质保量落实大课间。体育大课间是保证中小学生每天一小时体育活动的重要内容之一。由于它的时间较长、 人员多，突发因素较多，因此我们要高度重视，认真组织实施。1、时间安排每天上午学校统一安排大课间活动，时间为30分钟，除天气原因等特殊情况，不得以 任何理由挤占大课间时间。2、活动内容大课间内容包括集体徒手操和班级体育锻炼两局部。徒手操是在做完国家广播体操之 后，加入学校特色足球操。班级体育锻炼内容包括：体质健康工程（50米、50*8、跳绳、坐位体前屈等）、徒手操、乒乓球、仰卧起坐、足球颠球、小游戏等。各班也可根据班级竞赛需要及季节变化而进

3、行相应的调整。3、活动组织集体徒手操：以全校集中统一的方式，做协调一致的广播操和足球操。班级体育锻炼工程：定时间、定地点班级活动。每周二、周四集体做操完毕后，六四年 级在操场东直跑道进行50米跑，五三年级在操场西直跑道进行50米跑。其余年级在规定场 地做体质健康工程、徒手操、跳短绳、足球颠球、小游戏等；每周三、周五两天，六年级与 五年级，四年级与三年级，工程与场地互换。4、活动要求（1）各班听到出操铃声后，迅速组织两路纵队按规定线路及顺序入场，不得拖堂。（2）课间操要保证质量。对课间操实行考评制度，要把课间操质量纳入到班级的评比 当中，不定期进行检查评比。（3）大课间体育活动不搞形式化。要表达

4、全员参与，让学生真正动起来，从而到达提 高身体素质、增强身心健康的目的。（4） 50米工程活动班级以每生跑完3-4次为宜。5、因为天气原因不能在操场上活动的学生由班主任组织开展室内体育操等活动。6、活动器材除专用设备（体操垫、肺活量测试仪、拔河绳、足球等）外，活动器材采用学生自带 和班级自备两种兼顾措施。六、活动保障1、体育组在学期第一周与分管领导协商，共同制定出本学期各年级的活动计划，交班 子会讨论。2、做好宣传发动工作，重视体育大课间活动，保证学生锻炼时间，把这项工作抓好， 抓实。3、学校不定时对开展情况进行督查。凡不积极参加体育大课间活动的学生，不得评为 优秀学生。七、考前须知1、所开展

5、的各种运动工程应到达一定的运动密度和强度，真正起到运动效果的作用。2、充分发挥体育竞赛的激励作用，为学生参加体育活动搭建平台。以学校重点体育工程建设为抓手，面向全体学生广泛开展阳光体育活动，逐步形成各 具特色的体育活动体系。做到人人有喜爱的体育工程、班班有特色的体育活动、学校有较高 水平的运动队。各班可与校园体育竞赛有机结合，例如达标运动会，田径运动会、广播操及 足球操比赛、跳绳校园吉尼斯等。（三）充分利用大课间，实施国家学生体质健康标准。充分发挥国家学生体质健康标准测试每年都要进行的导向作用，将学生体质健康状 况、参与体育活动的表现以及体育考试成绩，作为学生综合素质评价的重要指标，并将学生 体质健康水平作为评选三好学生的重要依据。“我运动、我健康、我快乐”，是我校体育教育主题，本期我们将借鉴兄弟学校成功经 验，在大课间实践中努力完善和丰富本校前期做法，力争使学生在运动中收获健康，享受 快乐，使大课间成为一道亮丽的风景。陶堰镇中心小学2018年9月大课间示意图终占2、活动场地为上图规定场地。上跑道。4、50m以学生高质量跑完37欠3、每周三、四为2、56年青为宜.5、教师按图示位置协调分工 ,管理有序。