2022年论语用学与语义学及认知语言学的互补关系.docx
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1、2022年论语用学与语义学及认知语言学的互补关系。语用学没有出现在语言学任何分支里,缘由就是它其实是包含在全部的分支里的,意思就是说,语用学无所不在,语用学可以渗透于我们生活的方方面面。语用学与那么多语言学分支或独立体系以及我们的生活都有一种互补的关系。语用学在我们生活中扮演着重要的角色呢。语用学;语义学;认知语言学语用学探讨特定语境中的话语生成与话语理解,因此它离不开语言运用的语境因素,比如说话人、听话人、时间、地点或空间、场景等。George Yule对语用学的相关论述是这样的:“Pragmatics is concerned with the study of meaning as co
2、mmunicated by a speaker(or writer) and interpreted by a listener (or reader). Pragmatics is the study of speaker meaning; Pragmatics is the study of contextual meaning.”一、语义学和语用学的关系美国哲学家、符号学家Charles Morris在1937年首次作为符号学分支提出pragmatics一词。1977年,语用学杂志(Journal of Pragmatics)在荷兰正式出版发行,这标记着语用学作为语言学领域的一门新兴学科
3、得到确认。他把符号学分为三个分支:语用学,语义学和句法学。维特根斯坦(WittgenstEin)后期提出的语言嬉戏说和意义即运用理论,对语言的分析从语形和语义的层面转向语用层面,从而构造了其哲学依据。笔者认为,语义学和语用学是一种互补贯穿的关系。语用学从语言运用者角度动身,借助语境进行意义探讨是对传统语义学的发展和补充。这一探讨的必要性可以从语言的两种基本功能上看出来。一方面,语言具备对外部世界的信息进行编码表述认知或人类情感的功能(representational function)。在这个过程中,语言元素与外部世界建立起肯定的关系。这一层次上的意义探讨可以不依靠语境,其探讨对象一般仅限于字
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- 2022 论语 语义学 认知 语言学 互补 关系
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