青山小学教师辅导学生基本要求.docx

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青山小学教师辅导学生基本要求有效辅导要坚持“抓两头促中间”的辅导策略，实现培优拔尖和 帮扶后进两不误，突出一个“勤”字。通过辅导要了解：（1）学生本 学科的双基落实情况。（2）学生的智能情况、兴趣爱好、性格特征和 其他学科的学习情况。（3）学生前一堂课学习效果，吸取学生对改进 教学的意见。具体要求：1、要根据不同学生的学习基础，选用适当的方式进行辅导。对 学有余力的学生，可突破适当提高要求，使他们学有所长；对学有困 难的学生，要倍加保护，热情帮助他们提高学习成绩。2、辅导要重视知识上的查漏补缺和学习方法的指导，更要重视 学习目的性教育和学习兴趣的培养。3、课外辅导的内容要具体、充实，形式可以活泼多样，注重实效，辅导的比例一般不得少于班级人数的三分之一。