2022职业高中班主任工作计划.docx

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1、2022职业高中班主任工作计划作为老师需要教书育人，作为班主任更需要关怀更多学生的事情。下面是由我为大家整理的“2022职业高中班主任工作打算，仅供参考，欢迎大家阅读。2022职业高中班主任工作打算【一】作为一名中专职业学校的班主任，我一向努力的在工作。做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作打算。中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一部分中专学生透过老师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法透过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的打算。当了这么多年的班主任，我每学期都要制定班主任工作打算，而且都既有针对性，取得了不错的效果，这个学期的工作打算是：一、提高学问，明确职责

2、，加强职责感班主任是学校教育打算的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。因此，务必提高认识，加强职责感，把握班主任工作规律。1、努力做好学生思想教育工作，把学生培育成为一个专心向上，勤奋为学，团结友爱的群众。2、引导学生努力学好功课，实行有效措施，提高学生学习成果和学习效率。3、关怀学生生活和健康，组织学生参与各种文体活动。4、组织学生参与社会实践和公益劳动。5、关怀和帮助本班共青团组织进展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。6、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成果状况，构成统一的教

3、育力量。7、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。二、喜爱学生，深入了解学生状况要想引导学生向好的方向进展，克服不好的方面，首先务必深入了解每个学生的身体、思想状况和原有学问水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合。如新接手的新班主任，务必先了解这个班基本状况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，担任干部状况，受过嘉奖处分，学习成果，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。三、实施班级管理，构成良好的班风1、制订班主任工作打算，加强工作打算性依据学校工作打算要求，联系本班实际，先订好一个学期工作打算，然后每周要有具体的打算，打算务必做到方向、任务明确，

4、措施具体、切实能够。2、培育专心向上、勤奋好学，团结友爱的班群众班级的进展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，必需要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要贴合本班实际，能为同学所理解，有必需鼓舞作用，而且学生经过必需努力能够实现的。3、选好、用好干部班级能否成为奋发向上，团结友爱群众，构成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作潜力和模范带头作用，因此，要选择具备必需组织工作潜力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担任。4、要组织和开展群众活动，培育群众主义精神和团结友爱等优良品质。如参观，游览，访问

5、，晚会，主题活动等。5、要构成正确言论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，构成一种言论。不正确行为出现时，会受到批判，抵抗，帮助，构成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内构成言论监督，促进良好班风构成。6、加强班级文化建设，班级文化作为校内文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。四、做好后进生转化工作做好后进生转化工作，对班群众构成和稳固有巨大影响。五、管理策略、思想、方法上要因人而异，敏捷多样，不同年级采纳不同管理方法一年级新生，专心性高，思想单纯

6、，应从学习上着手，严抓他们学习纪律，激发他们的专心性，不断检查他们的学习和成果，创造一些竞争机会，比学习，比纪律，比品德等。二年级学生思想开始变得冗杂，竞争意识，学习专心性减退，中专学习压力不大，简单出现松懈现象，对他们要加强思想教育，另方面要加强检查催促，端正学习看法，鼓舞他们提高学习成果。三年级学生，思想波动较大，他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的矛盾，存在着自己是否适应社会的顾虑。要从社会形势来教育他们，正确应对现实，确信学问是有用的，中专生也同样受到用人单位欢迎，引导他们正确处理毕业、升大、就业关系，以保证他们的毕业水平。此刻在金融危机下，其实对中专生也是有必需好处的，

7、因为一般的企业和公司都对本科大学生的高目标感到无力聘请，而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和潜力，受到了企业和公司的青睐，这是我们多年艰苦教育的成果，我感到十分的欣慰。总之做好一个中专职业学校的班主任不好当，但是我会努力的，这么多年的班主任工作阅历给我带给了极大的帮助，让我如何辅导好学生和持续好和学生之间良好的关系，我为自己的成果感到傲慢。在以后的工作中我必需会更加的努力工作，不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望，他们的关注是对我的压力和对我的动力，我信任我做的会更好的。2022职业高中班主任工作打算【二】通过主题班会等形式，主动开展思想政治教育、安全教育、法制教育活动，引导同

8、学们树立正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操；逐步形成安全意识，把握必要的安全学问和技能；了解相关法律法规学问，提高法律观念和法律素养，预防和削减违法犯罪行为。同时严抓班风班纪，营造良好的班级气氛和校内秩序。一、培育学生正确的学习方法1、加强学习方法的指导，提高学习效率，培育学生正确的学习方法。课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习，加强练习，还需要针对每科的具体状况对具体科目的学习方法全方位的指导，如专业课焊接、数控等实训课程，肯定要利用课余时间加大练习力度，让学生明白好专业是练出来的。2、创造条件关心后进生补习，通过同学自愿，请教师补习、指导，订阅辅导资料等

9、方式，让他们感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏困难的学习气氛。3、主动协作学校开展各类有益身心的课外活动，鼓舞学生主动参加，丰富学生的第二课堂；并坚持有效地开展学习小组活动，使全班同学学习主动性得以提高。组织学生主动参与丰富多彩的校内活动，在活动中教育学生，加强学生的集体荣誉感。主要有：朗诵、演讲竞赛、节日汇演等活动项目。4、加强课外阅读，拓展学生的学问面。要教育学生既要重视课内学问的学习，又要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。二、加强班级管理1、要勤与学生沟通，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的

10、纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以准时地加以引导，修正和跟踪管理班级。平常，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生了解班级状况，观看学生作习状况，向学生了解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。2、抓好班干部队伍的建设，细心选择班干部，强化组织纪律性、原则性，明确班干部工作职责，鼓舞班干部参加到学校的各个团体中去，加强学习与沟通，提高班干部的综合素养与能力，鼓舞他们大胆的在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班级，形成高效的班级管理模式。3、严格纪律要

11、求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩处学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了将要受到何种处理。但主要在于耐烦的批判教育，严重的报学校给予处分，对付屡教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使这类学生改掉恶习，同时加强对他们的监督，多同他们沟通，给予他们信任。总之，班主任工作要从思想教育入手，以提高学习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动主动性，使他们全身心的投入到学校学习和生活中。2022职业高中班主任工作打算【三】春节很快过去了，新的学期马上开始，我们也即将投入到紧急的工作和学习生活之中。在这新的学期里，我将会继续带着护理

12、37丙班走向新的里程。针对上学期本班学生学习成果相对较差，同学之间向心力不够凝聚，班干部队伍不够成熟等现象，本学期将继续加强班级管理，培育班干部队伍建设，培育学生自主合作能力和良好学习习惯，促进学生身心全面进展，创建一个温馨和谐的班集体。特制订班主任工作打算如下：一、指导思想深刻领会把握住学生手册的方向，结合学校德育工作的“三全育人要求，注重工作的科学性.思想性和层次性，抓好班级教育工作。通过各项活动的开发，落实学校教育教学工作打算，并做好学校班级家长的桥梁沟通，相互支持协作工作，全面推动素养教育，提高学生的综合素养。二、班级概况我班由xx名男生组成。其中x人为走读生，大部分均为在校寄宿生。而

13、且学生素养参差不齐，自主学习能力较差，缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯，学生之间分派较多，班级凝聚力较弱。三、具体工作措施1、修整、培育班干部队伍，建立一支主动进取，责任心强、管理能力强的班干部队伍。营造读书气氛，创建书香班级。培育学生良好的行为规范，弘扬正气，形成勤思好问的学风，团结进取的班风。2、主动关怀学生，做好学生心理工作开通“班主任信箱、“班级xx平台等，并通过其了解学生；常到学生宿舍走走，主动与学生沟通，常常与学生谈心沟通，了解她们的心理心情、思想动态，主动关怀、劝慰，关心她们，准时疏导解决学生的问题，做学生的知心伴侣；开设专题学问讲座，加强心理引导；召开主题班会，加深学生的自我认

14、识；努力培育良好的师生关系，以便更好地开展各项管理工作，促进学生的身心健康。3、培育健全人格，打造优质人才在班级树立做人第一，做学问第二的思想。建构独立、自信、自尊、自强的健全人格培育模式，使学生能客观地认识自我，自觉管理自己的学习生活。激发学生剧烈的学习动机，勤奋好学，培育品学兼优、全面进展的优质人才。4、发挥班会课的作用，加大教育力度定期召开班级会议、班干部会议，突出学生的主体地位，让学生准时了解自己，学会自己管理自己，并准时依据班级具体状况，给予正确的指导。也可利用成果优秀的同学带动较差同学学习的作用，共享她的学习阅历，营造一个主动的学习气氛。组织和鼓舞学生主动参加学校的各项活动，促进学

15、生身心的全面进展。5、教育学生努力学习，完成学习任务学生的主要任务是学习，通过德智体操行分评比，增添学生学习动力，提高学习成果。制订班干部轮值制度及班级公约，以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。6、准时与各科任老师联系，抓好各门学科的学习成果。7、保持与家长联系，准时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活状况。做好“后进生的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和协作共同教育学生。8、组织和鼓舞学生主动参加学校的各项活动，如班级晚会、五.四青年节活动等，以丰富学生的课余生活，促进学生身心的全面进展。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页