2020新版「语文」-4年级上册期中测试卷（二）（含答案）.docx

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1、2020新版语文-4年级上册期中测试卷（二）（含答案）2019-2020学年度上期期中素养测试 四年级语文试题 (时间:80分钟满分:100分) 一、积累与运用。(44分) (一)结合句子,读拼音,写词语。(7分) (二)选择题。(28分,第3、4小题各8分,其余的每小题3分) 1.下列加点字的注音全都正确的一项是() A.昂首(yng) 归巢(cho) 屋檐(yn) 搜寻(su) B.怀抱(hui) 洋溢(y) 枯萎(wi) 熄灭(x) C.霸占(zhn) 手绢(jun) 避开(b) 凶狠() D.哲学(zh) 弯曲(q) 饶恕(sh) 倒塌(t) 2.下列词语书写有误的一项是() A.调皮

2、 滚动 牵手 响彻云霄 B.澳秘 跳动 劳累 锣鼓喧天 C.比较 血液 驾驶 悄无声息 D.苍蝇 探究 野兽 精卫填海 3.选择恰当的词语填空。 A.奔流不息B.随遇而安C.腾云驾雾D.一帆风顺 (1)今日是个航行的好天气,海面上()。 (2)别的昆虫大多在临时的隐藏所藏身,蟋蟀和它们不同,不愿()。 (3)生命的价值在于不断进取,正如滔滔江水()。 (4)孙悟空会(),一个跟头能翻十万八千里。 4.给下列句子选择恰当的修辞手法。 A.拟人 B.比方 C.设问 D.反问 (1)当四周很宁静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。() (2)原始森林就像一特性格粗犷剽悍的山野大汉。() (3)字典莫非不是

3、我们的良师益友吗?() (4)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。() 5.刻苦学习、虚心请教是一个人取得学问、成就事业的必经之途。正如古人所说:() A.“好问则裕,自用则小。” B.“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。” C.“智能之士,不学不成,不问不知。” D.“人非生而知之者,孰能无惑?” 6.下列说法不正确的一项是() A.图文结合和做表格都是视察记录的方法。 B.从“细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上”可以看出法布尔先生对爬山虎的视察很细致。 C.蟋蟀的住宅运用了拟人手法生动地描写了吃苦耐劳、不愿随遇而安的蟋蟀,表达了作者对蟋蟀的宠爱之情。 D.女娲

4、补天中女娲的精神和普罗米修斯中普罗米修斯的精神相近。 (三)课文内容回顾。(9分) 1.梅须逊雪三分白,。 2.,把扇丢。 3.,碧海青天夜夜心。 4.“可怜九月初三夜,”让我感受到了秋天傍晚的美妙。“,只缘身在此山中”让我懂得了“当局者迷,旁观者清”的道理。 5.潮来时,从远处传来隆隆的响声,似乎。忽然。过了一会儿,响声越来越大。最终,那声音犹如,似乎大地都被震得。 二、阅读与感受。(26分) (一)课内阅读我最棒。(11分) 蟋蟀的住宅(节选) 在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立即就会干的。隧道顺着地势曲曲折折,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口

5、的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃四周的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过细致耙扫,整理得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很宁静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主子有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,居处是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简洁,这座住宅真可以算是宏大的工程了。 1.照样子,用加点的词语造句。(3分) 在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立即就会干的。 _ 2.选文是根据从到的依次写蟋蟀的住宅的。(2分) 3.选文中说蟋蟀的住宅是宏大的工程,是因为。

6、(2分) 4.读了选文,你有什么感想?试着用下面的句子来表达。(4分) 蟋蟀的住宅很,很,还很。我觉得蟋蟀真! (二)课外阅读我能行。(15分) 外婆家的小屋 昨天晚上我做了一个梦,梦见到了外婆家,这不由得勾起了我对那座小屋的回忆。 屋子前面是一个小院。春天来了,大丽花开了,红的、紫的、黄的、白的一丛丛,一片片,把这朴实的院子装饰成花园似的。成群的蜜蜂从墙外飞来,回旋在花上,不住地唱着歌儿。 屋子后面,是一个大竹园。一丛丛翠竹时常发出飒飒的声音,仿佛在亲切地交谈着。当我们走进竹林的时候,脚踏着那恒久照不着阳光的泥土,软软的,比踏着地毯还舒适。夏天,我们经常摊下一张席子,带着一壶凉茶,躺在那里听

7、外婆讲故事。 墙外搭着瓜棚、豆架。秋天到了,晚上月光如水,棚架上的绿叶丛中,不断送来虫子的歌声,很简单地把我带进了甜蜜的梦中。 冬天是最孤独的,但是,在这屋里的火炉边,我常和表姐妹们烤山芋吃;在屋外的雪地上,我们曾经一起堆雪人、打雪仗。 好美的一个梦啊!让我又一次回到了外婆家,回到了那座伴我度过童年的小屋。 1.最能概括第2自然段画线部分所写内容的成语是()(3分) A.生气勃勃B.万紫千红C.桃红柳绿D.花好月圆 2.作者是按()的依次来记叙的。(3分) A.时间 B.地点变换 C.事情发展 D.空间 3.夏天,我们在竹园里感受到怎样的欢乐?(4分) _ 4.你最喜爱外婆家的哪一个季节?请简

8、要写明缘由。(5分) 季节: 缘由:_ 三、习作。(30分) 我们的祖国有壮美的山河,有浩瀚的大海,有古老的森林,还有悠久的古迹你都去过祖国哪些漂亮的地方?请以这里真美为题写一篇文章。 要求:要选择自己曾经去过的地方,写出它最吸引你的地方;要做到详略得当,400字左右。 答案： 一、(一)庄稼收获舒适鹅卵缓缓茂密成熟 (二)1.B 2.B 3.(1)D(2)B(3)A(4)C 4.(1)A(2)B(3)D(4)C 5.C 6.B (三)1.雪却输梅一段香 2.立了秋 3.嫦娥应悔偷灵药 4.露似真珠月似弓不识庐山真面目 5.闷雷滚动人声鼎沸山崩地裂抖动起来 二、(一)1.示例:即使明天下雨,我们也要按时到校。 2.外内 3.蟋蟀用来挖掘的工具是那样简洁 4.示例:简朴清洁、干燥卫生了不得 (二)1.B2.A 3.在竹林里听到飒飒的声音,踩着软软的泥土,躺在席子上喝凉茶,听故事。 4.示例:春天这个季节的景色最漂亮。 三、习作指导:1.用肯定的依次介绍出该处风景的特点,如方位依次、巡游依次等。2.要抒发出对美景的宠爱、赞美之情。