2021小班幼儿家长会发言稿.docx

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1、2021小班幼儿家长会发言稿2021小班幼儿家长会发言稿 各位家长：大家好! 感谢你们能在百忙之中抽出时间来参与新生家长会，欢迎你们加入“小三班”大家庭，希望在今后的日子里我们能成为挚友.虽然今日我们不是第一次见面，但是参与这样活动却是第一次.您的参加就是对孩子教化的重视，是对我们工作的支持，我们两位老师对你们的到来表示热情的欢迎.当您把孩子交给我们的时候，深知您对我们的信任，我们将不辜负您寄予的厚望，时时牢记着自己肩负的职责，会到处提示着自己要用欢乐去迎接每一天，要用真情去爱每一个孩子，要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失，信任我们将努力做到最好!今日我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话

2、题，那就是我们的孩子.如何把我们的孩子培育成才.我国教化专家陈鹤琴曾经说过：幼儿教化是一件很困难的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必需两方面共同合作才能得到充分的功效.这也是今日请各位家长来的目的.大家最关切的就是自己的孩子在幼儿园的状况了，我先把我们班整个状况跟大家说下，先要说的是： 一老师的状况： 在这里我先大家自我介绍一下，我是_老师，_年从_幼儿师范学校毕业，_年通过自考取得学前教化大专毕业证书.实际教龄15年，职称是幼儿园高级老师，现任小班年级组的教研组长.去年被评为_县第四届教学能手，论文多次在县级评比中获奖.我们班的_阿姨也是一位尽心尽职的好

3、阿姨，对小挚友非常亲切，也很喜爱他们，我们三个组成小三班这个大家庭，共同和各位合作，管理好这个班级，希望家长主动协作，支持我们的教化工作. 二班级状况分析： 新学期我们小三班迎来了一群天真可爱的孩子，今年我班男生较多，对于多数孩子来说，上幼儿园是他们第一次离开父母进入集体生活，到一个完全生疏的环境和人群中长时间地生活，很自然地会产生担心全感及各种不适应的反应.在这一时期，很多的孩子会因主要抚养者的离开而产生惊慌担心的心情，这是他们对新生活短暂的不适应，适度的分别焦虑是正常的.为了迎接小班孩子入园，我们为他们配备了宽敞光明的活动室，室内设置可供幼儿嬉戏的玩具柜，并在墙上布置孩子宠爱的画面.由于一

4、部分幼儿没有上过托儿所，由爷爷奶奶带大，来到幼儿园这个新的环境，接触不相识的老师、阿姨和小挚友，难免会出现焦虑担心的心情，在刚开学的几天里，有个别幼儿哭闹较厉害，因为他们还不习惯集体生活，象陈雨萱、陶函政、唐俊喆等几个孩子哭闹得很厉害，他们的家长也很担忧，我请他们放心，孩子总是要有这样一个过程，我们老师肯定会想方法使他们喜爱上幼儿园，唐俊喆小挚友是哭的最厉害的一位，他连中午睡觉的时候都是不停地问我们：爸爸妈妈来了没有?我们与他的父母联系后，他的爸爸很主动地与我们老师沟通，他告知我们孩子性格怎么样，平常有些什么爱好，喜爱什么动物，以及喜爱听什么故事.正好那天他把他最喜爱听的三只小猪这本书带来了，

5、我就在组织活动的时候讲这个故事了，一边讲一边有意识地问他，他遗忘了哭闹，一下子快乐起来了，现在这孩子已经适应幼儿园生活了，也很喜爱和我们老师亲近.我们通过近阶段的引导教化，孩子们已慢慢地能融合到大集体中，在成人的提示下能跟老师、阿姨问好、道别，基本的一日常规也能跟上，但是由于年龄的差异与家长过分溺爱和迁就使不少孩子形成了骄气、霸道等不良特性，显得自由散漫，上课时个别孩子走来走去，总是不能宁静地坐在位置上面，活动时有的争抢玩具、椅子等，也有的较内向、胆小，不愿多说话. 大部分幼儿自理实力较差，不会穿衣服、鞋子，不会自己吃饭，大小便自理有困难，但是也有一部分幼儿性格较开朗，能和同伴沟通玩耍，情愿在

6、集风光前表演节目.为了使孩子们尽快稳定心情，适应幼儿园生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们老师将同心协力、团结合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼儿都能开心的生活，取得可喜的进步.在这里，我觉得很有必要向家长们介绍一下幼儿园和托儿所的区分，让家长更多地了解我们的幼儿园，我们的教材是用这本华师大的建构式课程新课程改革是让幼儿成为课程的主体，建构式课程的目标是“以儿童发展为本”为主旨.就是教化幼儿要从儿童的生活动身，要将幼儿的干脆阅历、生活世界看成最重要的课程资源.比如相识球体、圆柱体时，我们以前的教学是单一的说教，但是现在的建构式课程就是让幼儿先探究、玩耍，让孩子在玩中发觉球

7、体、圆柱体的不同特性，从而区分球体、圆柱体. 家长们，你们大多认为教是使孩子学习的唯一途径，其实我们的孩子是一个主动的、有实力的学习主体，经过他们自己的相识、学习不是对事物有了更形象准确的相识了解了吗?我们是采纳主题教学的形式，定出几个主题，教学的内容围绕这个主题进行，比如我们开学的四个星期是我们的教学内容都用彩纸打印贴在家园联系栏里，一张是主题网络图，一张是本周教学安排表，一张是家教的文章，希望家长平常多关注一下，其实我们老师的工作量也是挺大的，我常常有一些挚友问我：你们幼儿园最轻松了，你们幼儿园也须要备课吗?其实我们不仅要备好课，上好课，在上课之后还要 进行反思，觉得哪些环节还不够好，以后

8、还须要怎样改进，在一个主题结束后再进行一个总的主题反思，每个学期完成三篇视察笔记，不过这些工作是我们应当做的，它可以使我们的教学水平提高更快. 还有家访，小班我们规定普访一次，所以李老师和我商议，下个星期起先我们就要起先家访了，另外我们还有成长档案的工作，等下我详细再跟大家介绍.针对我们班的状况，我想提一下在生活自理方面的要求，我们要求孩子自己的事情自己做，自己吃饭，不是我们老师怕麻烦，我们是为了孩子健康考虑，因为吃饭的时候我们班里只有两个大人在，另外一个老师陪午睡也要吃饭去，假如都要靠我们喂的话，一顿饭的时间就太长了，我们两个人就这里喂一下又跑到那里喂一下，一顿饭的时间就不对了，天气凉了，饭

9、菜也凉了，是不是就简单生病呢，所以我们从现在起先都尽量要他们自己吃的，而且我们要求他们一口饭一口菜，把饭菜全部吃光，肯定要养成一个好的习惯，这样对健康非常有利.还有自己穿鞋子，分清左右脚，对他们说有搭配的地方是朝外的，教会他们一个方法，还有男孩子的小便习惯也要变更，现在有许多孩子都是把裤子脱下小便的，现在天气热没关系，以后天气凉了怎么办?冬天也这样的话就简单感冒了，所以我们老师有个建议：尽量教会男孩子从洞里小便的方法，天气冷后短裤可以不穿，棉毛裤毛线裤上都要开好洞，还有假如小便在身上了肯定要说出来，开学那几天班上总有好几个孩子小便在身上，他们有的还不讲出来，夏天衣服薄，我们能够发觉，就刚好地帮

10、助换好了，可是天冷了以后，裤子穿的多了，里面穿了毛裤的话，湿了我们是看不出的，假如你不讲我们老师也不知道，那么就要生病了.所以我们老师和家长都要教化孩子，有什么事情要跟老师讲. 另外还有一个吃早饭的问题，从开学到现在，我觉得到幼儿园吃早饭的孩子越来越多了，有的孩子每天都带来吃的，我觉得这样很不好，坏处有三点：一是两餐的时间间隔少，中午是10点四十左右吃饭的，这样会影响到中午的食欲，二是奢侈，孩子看到别的小挚友在玩，吃也没心思了，趁老师不留意就去偷偷扔掉了.三是我们现在刚开学早上在教室里活动，以后我们要出去操场上活动或者玩大型玩具，那么我们走出去了，吃早饭的孩子一个人留在教室，我们能放心吗?所以

11、这个还请家长协作一下，让孩子吃过早饭才来上幼儿园. 吃药的话最好在药上写好名字，肯定要交到老师手里，说清晰用法用量，我们有一张登记的纸，会写清晰，因为这个是不能有一点点出错的.另外我还要说一件特别值得重视的事情，这是一个不容忽视是平安问题：假如您有事，不能按时来接孩子，那么你可以略微晚点来接，假如不得不托付别人来接孩子，那么请事先告知我们老师对方和孩子的关系、特征、以确保幼儿平安.一般来说这个我们会很留意，有生疏的不相识的人接孩子，我们肯定要问清晰的，接了孩子肯定要让孩子跟老师说再见，举个例子吧，我去年就为接孩子的事情弄的一场虚惊，那时我刚刚调入这里，接了个大班，开学初的一天下午，家长接连来接

12、孩子，到了4点钟的时候吧，一个小挚友的奶奶来接孙子了，而这个孩子不在教室里了，我也答不上来，印象中孩子没和我说再见，怎么也想不起，看看抽屉里衣服倒是拿走了，孩子也不是很顽皮自己跑出去的那种，我当时急起来了，立刻打电话，联系册上只有一个爸爸的手机号码，我打了半天没人接听，我急了他奶奶更急，我们到处去找，能去的地方都找了，他爸爸的手机始终不通，后来遇到他们一个亲戚，说孩子的爸爸在一个挚友家里，是请别人来接的，其次天我问孩子，孩子说是个相识的阿姨来接他的，接了就干脆走掉了，没有和老师说再见，这场虚惊也给了我一个教训.所以在接孩子这个问题上，的确要非常当心. 本学期园内大型活动介绍11月有个小班儿歌竞

13、赛，每个班级抽出5名幼儿进行竞赛，这个5名幼儿我们要采纳选拔的形式产生出来，所以我们要先在班级里进行竞赛，每个小挚友上来念一首儿歌，我觉得可以早作打算了，你们可以为孩子选择一首儿歌，也不用很长，好玩简洁假如能配上动作就更好，到11月头我们先在班级里选拔，选出的小挚友我们老师再重点去辅导.12月有个“我和爸爸妈妈一起运动“的亲子活动，这样的活动促进亲子感情，到时也请家长肯定抽出时间来参与.学期末还有个拍皮球测试，要求虽然不是很高，规定单手连续拍五个以上，但是不练也是不行的，天气凉了以后，我们也可以练起来了，到时候要请家长为孩子买好皮球带来. 介绍成长档案：从去年起先，我们试验幼儿园为就读于本园的

14、每位小挚友都建立一本幼儿成长档案.与其他幼儿园相比，我们是走在前列的.在园领导的重视下，在全体老师的努力协作下，为幼儿记录下宝珍宝贝的成长踪迹.幼儿成长档案由“我的档案、我的隐私、爸爸妈妈眼中的我、试验幼儿园幼儿成长记录表、生活点滴、精彩时刻、老师眼中的我、我的身体可棒啦”这几部分组成.全园老师和家长一起收集、一起关注孩子成长中的点点滴滴的进步.这些充溢童年稚气的作品和趣事是孩子们生命中宝贵的记忆.我们现在每个教研组一个数码相机，我们会把一些精彩的镜头拍摄下来，配上好玩的文字说明，夹进你的成长档案里面，所以请家长交5元的照片充印费. 另外，我们也希望家长能与我们共同制作，特殊是有的家长平常擅长电脑操作，也可以为孩子制作一些精彩的画面，丰富这本成长档案，三年之后，这个成长档案肯定能变得厚厚的，这将成为一生中最美妙的回忆.敬重的家长，教化好孩子是您和我们的共同愿望.在您的鼎力支持下，让我们家园携手，共同促进孩子的健康发展.我们将更加努力工作，不负重托.再次诚心祝福您.