小学美术《百变卡通玩具》评课.docx
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小学美术百变卡通玩具评课百变卡通玩具是岭南版美术教材二年级的一课,主要是让学生感受卡通形象夸张的比例百变卡通玩具;知道“百变卡通 玩具”正、反面的设计百变卡通玩具方法。朱平青老师是一位教 学经验非常丰富的老师,能较好的把握课堂的变化,下面谈谈他 这节课:1、朴实、常态一节课的好与不好很难有一个严格的标准,李老师这节课用 很朴实的语言和方法去讲解这节课。作为研讨课,其他老师也能 够借鉴,回去之后也能操作,效果好,这就是常态课,我觉得现 在多一些大家都能用的常态课,就是好的课。2、 教师用心,学生开心在教学的导入用了一个小小的魔术,一下就把学生的注意力 集中起来了,而且让几位学生亲身经历这种魔术的过程,学生是 那样的兴奋,对这节课就有一个期盼。虽然一个小小的魔术导入, 但教师要花费很多功夫,这个卡通道具很精美,李老师很用心。3、小小遗憾一节课有的设置不可能是那样的完美,有时会有意外发生。 李老师这节课就出现了这种意外。这节课本身也许不适合二年级 的学生,可能有些难度。李老师也没想到在折纸这个环节卡住了, 花了很长的时间,有些学生到最后还是不会。导致后面的时间不 够,完不成作业,有些小小的遗憾。但我觉得可以给大家更多的 思考,也是节不错的课!
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