巴金《苏堤》阅读练习及答案.docx

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1、（二）现代文阅读n （此题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成69题。苏堤巴金我们游了三潭印月回到船上，月亮已经从淡墨色的云堆里逃出来了。水面上静静地 笼罩了一层薄纱。船向博览会塔驶去。张忽然指着我背后的方向问道：“前面是什么地方？ ”“那是苏堤。”黄接口说。我知道他们说的是那一带被黑黝黝的树木遮掩了的长 堤。那里没有灯光，只有一片黑影表示了岸与水的分界。“要是能够上去走走也好！”张渴慕似的说。“那里灯也没有，又没有码头，不好上岸。”船夫用干燥的低声回答我们，这样的 声音表示他并不愿意把船往那边靠去。“那里没有一个人，也没有什么好玩的，你 们先生还是明天去玩吧。”他还絮絮地说。“不要紧，那里

2、可以上去。”黄坚持说，他似乎曾经这样上去过，“你只顾摇过去 好了。”“我说不好上去，你们先生不肯相信。那里有很高的草。我不会骗你们先生。”船 夫不高兴地分辩说。“不行，我们一定要上去。你看现在月亮这样好。机会万不可以失掉。”张热心地 说，仰起头望月亮，我想他大概被他理想中的胜景迷住了。船到了苏堤，船夫停了桨，说：“你们先生看可以上去吗？ ” 这一带尽是树木，并不很密，树丛中也有可走的路。“等我试试看。”黄马上站起来，手挽着树枝，使船靠得更近些，就拣了干燥的地 方走上去了。他站在树丛中，回头叫我们。“先生，我不划了。请你把钱给我，让我回去罢。”船夫说。“为什么不肯划呢？ 我惊讶地问，“我们还是照

3、钟点算钱，上岸去玩一会儿，你 不是可以多得点钱吗？”“我不划了，你们把船钱给我。”他生气地说，向我伸出了手。“黄，下来，我们不要上去了。我听见船夫的话觉得扫兴，便对着黄大声叫道。“上面好得很，你们快点上来。先游了这里，等一会儿再到博览会塔去！ ”黄在堤 上兴致勃勃地大声说。他又转身往前面走。“我不等了，你们另外雇船罢。”船夫明白地说。我不知道他为什么这样容易生气。“我们在上面并不要玩多久，马上就要回去的。你沿着堤荡桨，把船摇到那边等我 们。”“你们上岸去，又不认识路，说不定把路走错了。会叫我等三五个钟头。”他忍住 了怒气说。我气愤地对站在堤上的黄叫道：“黄，不要去了。他不肯等我们。他疑心我们不

4、给他船钱，就从岸上逃走 ”船夫咕噜地分辩着，并不让我把话说完。“你快点上来，不要管他。”张这样催促我，他也许被前面的胜景迷住了，并不注 意船夫的话，也不注意我的话。 我没法，只得把脚踏上岸去。船夫忽然抓住我的膀子。我吃惊地看他一眼。虽然是 在树阴下，月光被我们头上的树叶遮住了，朦胧中我看不清楚他的脸，但是我却仿 佛看见了一对忍受的、苦恼的眼睛。“先生，请你看清楚这只船的号头。请你放点东西在船上”我不再听下去了。我明白一切了。他还是不相信我们。我一定要使他明白自己的错 误。如果我留下东西，岂不是始终没有机会向他证明我们并不是骗子吗？ 我短短地说了 “不要紧”三个字，就迈着大步走上去了。我们已经走

5、出了树丛。现在是在被月光洗着的马路上了。眼所触，都是清冷、新 鲜。密密的桑树遮住了两边的景物。偶尔从枝叶间漏出来一线的明亮的蓝天一一这 是水里的天。“好极了！竟然有这么清凉的境界！”张仰起头深深地吸了一口气，然后赞叹说。“你还叫我们不要上来，你几乎受了船夫的骗。”黄得意地对我说，“你看这里多 么好，比三潭印月好得多！ ”我只是笑。我觉得我笑得有点不自然。我在赶走我脑中的另一种思想。我突然被一种好奇心抓住了。我想要是我们果真就在堤上坐了车回旅馆去呢？他会 不会后悔不该随便怀疑人，会不会因为这笔快要到手却又失掉的钱苦恼？我的脑子 里出现一个后悔的、朴实的脸庞，还带着一对忍受的、苦恼的眼睛。我的耳边

6、又接 连地响起了自怨自艾的话，叹气、哭泣和咒骂。我差不多完全沉醉在这个想象中 了，我的脸上浮出了满足的微笑。我的心开展了。过了一些时候，我开始感到心里空虚了。刚才的满足已经不知道消失在什么地方去To它来得那么快，飞去也是这般速。依旧是月光下的马路，依旧是慢慢下着脚步 的我。可是我这颗心里却缺少了什么东西。这时候我再想到逃走的打算，觉得毫无意义。我只感到一种悲哀，一种无名的悲哀。走过了最后的一道桥，我们走完了苏堤。船摇过来了。我不由自主地看他的脸。他无意间把头往上面一仰，月光在他的脸上掠过。我看见那是一张朴实的、喜悦的脸。我觉得自己也被一种意外的喜悦感动了。船在水面上淌着，比先前快了许多。我觉得

7、现在的他跟先前的他完全不同了。先前 的一个是苦恼的，现在的一个是快乐的，而且现在的比先前的似乎还要年轻些。最后我们没有去博览会塔，直接回到了湖滨。我在他应得的船钱以外，多付了一半 给他。他非常喜悦、非常感动地接了钱。我问他：“你家里还有什么人吗？ ”“只有一个女十多岁的女儿她在家生病我现在就要去买药”他断 续地说，他的喜悦在一刹那间完全消失了。我呆呆地立在码头上。我想不到会从他那里听到这样的答话。我不知道究竟怎样做才好，我也想不到应该拿什么话抚慰他。他忽然拔起脚就跑，一转眼间就消失在人丛中了。（有删改）6.以下对小说相关内容的理解，正确的一项为哪一项（3分）A.面对船夫的百般推托，“张”和“黄

8、”坚持上岸游苏堤，可见他们是刚愎自用、不肯随意妥协的人。B.船夫谎称苏堤“不好上岸”，又让“放些东西在船上”，说明他的戒备心很强， 曾有过被骗的经历。C. “我”感到一种“无名的悲哀”，既悲哀于自己竟然有逃走的打算，又悲哀于船 夫对我们的不信任。D.“我”得知船夫的境况后“想不到应该拿什么话抚慰他”，说明“我”对船夫的 说谎行为耿耿于怀。7 .以下对小说艺术特色分析鉴赏，不正确的一项为哪一项（3分）A.小说用双线结构行文，明线是“我”游览苏堤过程中内心感受的变化，暗线是我 们租船游览苏堤的行踪。8 .小说以船夫的女儿生病作为结局，既在意料之外，又在情理之中，巧妙地造成了 情节的逆转，颇具匠心。

9、C.小说采用第一人称“我”来讲述故事，便于直接表达“我”内心的感受，同时也 增强了小说的真实性。D.小说以小见大，通过“我” “朋友”“船夫”之间的对话展现了深刻的社会现实 和当时人们的生活境况。9 .请简要分析文中画横线句子的作用。（4分）巴金被誉为“二十世纪中国文学良心”，即能够关注现实，反思自我，倡导真 善。请结合文本具体分析。（6分）答案：10 B【解析】A项“可见他们是刚愎自用”错误，由“不行，我们一定要上去。你 看现在月亮这样好。机会万不可以失掉”等句可以看出，二人是渴望欣赏苏堤美 景，害怕错过机会。C项“悲哀于船夫对我们的不信任”错误，作者是由船夫的不 信任联想到了人与人之间的信

10、任危机，这才是“我”真正悲哀的地方。D项”说明我对船夫的说谎行为耿耿于怀”错误，说明“我”对普通群众艰难与贫困生活 的同情，但是又不知道该如何抚慰他。7 .A【解析】A项“明线是我游览苏堤过程中内心感受变化，暗线是我们租船 游览苏堤的行踪”错误，明线是我们租船游览苏堤的行踪，暗线是“我”游览苏堤 过程中内心感受的变化。8 .营造了清幽恬静的气氛，写出了苏堤景色的优美；环境描写衬托了人物此时 复杂的心理，烘托出“我”此时内心的矛盾。【解析】划线句子为描写环境的句子，可以从营造气氛、烘托人物、凸显主旨等角 度进行分析。“被月光洗着的马路”“清冷、新鲜”“密密的桑树” “偶尔从枝叶间漏出来一线 的明

11、亮的蓝天”等描写了月夜苏堤的美景，月光、树林、蓝天营造了清幽恬静的氛 围，写出人置身美景的喜悦之情。虽然环境如此幽美，但是“我”却无心欣赏，由“我在赶走我脑中的另一种思 想”“我突然被一种好奇心抓住了。我想要是我们果真就在堤上坐了车回旅馆去 呢”“我差不多完全沉醉在这个想象中了，我的脸上浮出了满足的微笑。我的心开 展了 ”“这时候我再想到逃走的打算，觉得毫无意义。我只感到一种悲哀，一种无 名的悲哀”等句可知，作者一方面气愤于船夫对自己和朋友的不信任，一方面又想 要报复他，内心充满着一种悲哀的情绪。通过景物的幽静衬托人物内心的矛盾。9关注现实：作者关注以船夫为代表的下层劳动人民生活的艰难，为他们

12、生活的 艰难而悲哀；反思自我：“我”的小资产阶级的自尊心受伤而感到好像受到了大 的侮辱，甚至想报复船夫，作者反思自己的行为，最终理解了船夫的处境，给予船 夫同情和关怀。倡导真善：作者借这篇文章呼吁倡导关注下层人民生活，呼吁人 与人之间的信任，呼吁尊重、理解、关怀他人。【解析】船夫本来可以靠岸，根据张黄两位先生的实践证实从这里是可以上苏堤 的，但船夫却选择说谎，说这里不能上岸，当张黄两位先生急忙的上岸后，船夫叫 我立马付钱，并且表示不划了。这样的回答虽然使作品中的“我”感到震惊，船夫 很坦然的说明了自己不想继续划船的理由，“怕我们会跑掉不付钱”。这句话把小 说中的“我”的内心深深的刺痛和自尊心受

13、到伤害。但张黄两位先生却完全不关心 这一情况，他们也根本不在乎这些所谓的“琐事”。作者借此呼唤人与人之间的信 任，呼吁尊重、理解、关怀他人。由“只有一个女十多岁的女儿她在家生病我现在就要去买药 他断续地说，他的喜悦在一刹那间完全消失了”可知，船夫家境困难，因此担忧被 骗，担忧忙碌半天挣不到买药的钱。作者关注劳苦群众的生活，为当时的社会现状 担忧悲哀。最初“我想要是我们果真就在堤上坐了车回旅馆去呢？他会不会后悔不该随便怀疑 人，会不会因为这笔快要到手却又失掉的钱苦恼，“我”因为船夫伤害了自尊心 想报复船夫，想象着逃走后船夫的后悔；后来“过了一些时候，我开始感到心里空 虚了。刚才的满足已经不知道消失在什么地方去了“， “我”又因为自己的想法，自己的遭遇而悲哀；最终知道了船夫的处境，对他无限同情，“我在他应得的船钱 以外，多付了一半给他”。这些都说明作者对自己思想、行为的反思。