《科学技术发展史》教学大纲.docx
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1、科学技技术概论论教学学大纲课程名称称:中文文名称科学学技术概概论 英文名名称学 分: 2分分 总总学时: 32学时开课专业业:五年年制高职职二年级级各专业业一、 课程性质质、目的的和培养养目标本课程是是职校学学生的选选修课。旨在通通过本课课程的学学习使职职校学生生了解科科学技术术与社会会的关系系,熟悉悉历史上上科学发发明家的的思想与与实践,以及历历史的经经验,受受到启迪迪,从而而增强进进行科学学活动的的自觉性性;了解解科学技技术活动动的一般般规律性性,以便便于提高高科学管管理的能能力。通通过教学学帮助学学生从整整体上了了解科学学和技术术及其演演变史,从而更更好地了了解社会会、经济济、人类类的历
2、史史;增强强对马克克思主义义哲学的的理解;促进学学生继承承科学研研究史上上的优良良传统和和学习杰杰出科学学发明家家的高贵贵品质。二、预修修课程:无三、课程程内容、要求和和建议学学时分配配导论一、 科学科学的的的概念 科学学的分类类 科科学的著著名奖项项二、 技术技术的概概念 技术的的分类三、 科学与技技术的关关系四、 科学技术术中心的的转移五、 科学技术术是生产产力六、 教育、科科技、经经济一体体化七、 知识经济济的兴起起第一章 古代代世界的的科学技技术第一节 古代埃埃及、两两河流域域和印度度的科学学技术一、 古代埃及及的科学学技术象形文字字 太太阳历 数学学知识 化学学知识 医医学知识识 金
3、字塔塔二、 两河流域域的科学学技术阴历 数学学成就 楔形形文字 手工业业三、 古代印度度的科学学技术数学成就就 医医学成就就 佛教教 农农业生产产 手手工业第二节古古代希腊腊、罗马马和阿拉拉伯的科科学技术术一、古代代希腊的的科学技技术古希腊自自然哲学学 天天文学 数学学 物物理学 生物物学和医医学 技术二、古罗罗马的科科学技术术古罗马的的科学 古罗罗马的技技术三、古代代阿拉伯伯的科学学技术第三节中中国古代代的科学学技术一、古代代中国的的四大学学科天文学 数学学 医医药学 农农学二、 古代中国国的三大大技术陶瓷技术术 丝织技技术 建筑筑技术三、古代代中国的的四大发发明1、 唐代是许许多科学学技术
4、成成就的开开花时期期2、 宋代完成成了具有有世界意意义的三三大发明明,被称称为数学学家的时时代四、 中国古代代科学技技术发展展的终结结随着西方方国家的的入侵,西方文文化的传传播和封封建专制制统治的的强化,中国古古代自然然科学沿沿着独特特的路线线发展的的时期结结束了。第五章 近代代科学的的产生第一节 欧洲中中世纪的的科学技技术一、欧洲洲中世纪纪前期科科学技术术的停滞滞二、中世世纪后期期欧洲科科学技术术的复苏苏1、科学学活动的的重新开开展2、技术术的进步步和经济济的复苏苏三、文艺艺复兴和和宗教改改革第二节 科学革革命的突突破一、哥白白尼革命命二、认识识人体的的结构第三节 经典力力学的奠奠基一、开普
5、普勒为天天空立法法二、斯台台文对力力学的研研究三、伽得得略的研研究四、关于于碰撞的的研究第四节 微积分分的诞生生一、笛卡卡尔的解解析几何何 二、微微积分的的诞生第五节 近代科科学的第第一次大大综合牛顿力学学的基本本内容 牛顿顿力学的的伟大意意义第六节 近代科科学方法法的确立立培根创立立实验归归纳法 笛卡尔尔创立数数学演绎绎法 伽得略略的数学学与实验验相结合合 惠惠更斯强强调假说说的作用用 莱莱布尼兹兹符号技技巧的运运用 牛顿的的综合分分析方法法第三章 工业革革命第一节 英国的的技术革革命纺织技术术 钢钢铁产业业的进步步 蒸蒸汽机的的发明和和改进 蒸汽汽技术革革命第二节 法国产产业革命命的兴衰衰
6、技术的移移植 启蒙运运动和法法国大革革命的影影响 科学中中心的第第二次转转移第三节 德国的的崛起李比希的的贡献 第二二次产业业革命 德国国科学的的衰落第四节 美国的兴兴起重视农业业和工业业的紧密密联系业业务 重重视基础础设施建建设者 众多的的技术创创新 管理出出效益第四章 自然科科学的全全面展开开第一节 数学对数 数学分分析 概率论论 近近代数论论 非非欧几何何学 拓朴学学的兴起起 抽抽象代数数 集集合论的的产生 罗素素悖论 数理理逻辑第二节 物理学力学 热学 电磁磁学 波动学学 第三节 化学无机化学学 有有机化学学 分分析化学学 物物理化学学第五章 现代科学学基础第一节 相对论狭义相对对论
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