大班安全教案《小心陌生人》.docx

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1、大班平安教案小心陌生人这是优秀的大班平安教案文章, 希望可以对您的学习工作中带来帮助，大班平安教案小心陌生人！活动目标：1、乐意参与集体讨论活动，大胆地表述自己的看法。2、通过看、讨论等活动，了解一些平安常识，学习生词“陌生人”。3、通过回忆性、创造性的讲述和表演，提高自我保护意识和能力。4、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。5、大胆说出自己的理解。大班平安教育教案小心陌生人活动准备：故事白雪公主；“陌生人”的胸贴。活动过程：一、观看录像，组织讨论。（1）回顾童话内容师：“小朋友们，你们看过白雪公主的故事吗？（幼：看过）师概括故事：白雪公主非常的善良、非常的美丽，可是故事里有个 狠毒的

2、皇后，她因为嫉妒白雪公主的美丽而屡次设法害白雪公主，幸好 每一次都被爱帮助人的小矮人救活了。师：好，现在请小朋友们来欣赏、回忆一段小影片。（幼儿的积极 性被调动）（2）欣赏故事，学习生词“陌生人”。1）播放的内容是白雪公主中哪段故事？（幼：白雪公主被毒死的 小片段）2）来敲门的人是谁？（揭示：皇后扮演的老巫婆）3）白雪公主为什么会昏倒？（因为她吃了有毒的苹果，那是“老 巫婆”骗她的，是要毒害她的）。4）假如现在老师带你们去见白雪公主，你会对她说什么话？（引 导幼儿大胆说出自己心中的想法）。教师小结：小朋友们刚才说的都非常好，一个人单独在家时不能随 便开门，不能随便相信不认识的人的话，不认识的人

3、叫“陌生人”，对 “陌生人”要小心警惕。二、角色扮演，建立自我保护意识（1）角色扮演，巩固平安知识。师：（顺势将问题抛向幼儿）如果你一个人在家的时候遇到了陌生 人你会怎么办？（情景模拟表演，分别请幼儿上来表演，给陌生人贴上“陌生人” 的胸贴）。、情景表演：邮递员来家送信笺应对策略：1、不容许陌生人的请求。2、不过多地于陌生人交谈。3、坚决不开门，有礼貌的谢绝。教师小结：颁发“平安”的胸贴，在这个表演中，*小朋友表现很 出色，知道一个人在家不能给不认识的人开门，说什么也不开，自我防 范意识很强哦。、情景表演：远房亲戚来家探亲应对策略：1、不随便开门。2、可以打 向家长求证一下。3、想方法拖延时间

4、。师小结：知道马上想到给妈妈打 ，求证一下事情的真实性，很 聪明、情景表演：公园里碰见陌生人应对策略：1、不要相信陌生人的话。2、不吃陌生人给的食物。3、不跟陌生人走。教师总结：小朋友们表演的都很出色，如果大人不在家，你们要自 己注意平安，要学会自我保护不可以轻易的相信陌生人的话，不能随便 的将门翻开。三、知识抢答，加强平安常识（教师要充分调动幼儿的积极性，发挥幼儿的想象力，鼓励幼儿从 多角度想方法）师：小朋友都表演的很棒，那现在老师的好朋友猫头鹰告诉我啊， 动物园里正在举行平安知识抢答竞赛，它送来了几道题目，想考一考我 们班的小朋友，它说，如果都能答对的话，我们就可以去参加平安知识 抢答竞赛

5、了：1、小羊喜欢吃“陌生人”给的蛋糕，你觉得这样平安吗？2、小松鼠总爱接受陌生人的玩具，你觉得这样好不好？3、小猴子喜欢同“陌生人”交谈，并常同“陌生人”外出玩耍。4、小乌龟出去玩时与爸爸走散了，见到“陌生人”就嚷着让人带 他找爸爸。四，观看录象，巩固平安知识师：小朋友们都说了自由的意见和看法；那现在再让我们一起来观 看一段录像（关于如何应对陌生人的录象），自己给自己当小老师，评 一评是不是都说正确了。1）录像看完，幼儿开心地交流、讨论；2）师小结：哇，我们班的小朋友真能干，都回答正确了。想不想 去竞赛现场？（想）好，让我们现在就出发！（欢快的音乐响起）活动反思：在活动中，幼儿知道遇到陌生人时

6、，可以求救老师、家长。有的幼 儿还知道大声喊叫。在超市里还知道广播、打 等。幼儿都能掌握许 多应付陌生人的方法。大班平安教案小心陌生人这篇文章共4999字。大班寒假平安教案假期平安知识：大班寒假平安教案适用于 大班的寒假平安主题教学活动当中，让幼儿增强幼儿的平安意识，提高 幼儿自我保护的能力，通过学习，让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、 疾病预防等方各方面的平安知识，幼儿园大班寒假平安教案。大班平安教案有坏人闯入怎么力、含反思：大班平安教案有 坏人闯入怎么力、含反思适用于大班的平安主题教学活动当中，让幼儿 能够根据情况选择正确的应对方式保护自己，知道有坏人闯入幼儿园自 己该怎么办，通过情景表演，体会在面对危险时要机智勇敢，幼儿园大 班平安有坏人闯入怎么力、含反思教案。