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1、大班消防平安教案集锦火灾含反思适用于大班的平安主题教学 活动当中,让幼儿了解火灾带来的危害,做到在日常生活中不玩火,知 道我们的生活离不开火,知道危险来临时如何保护自己,如何逃生,幼 儿园大班消防平安集锦火灾含反思教案。幼儿园大班平安教案:可怕的火灾活动一:可怕的火灾(大小班分别进行)活动目标:1、知道我们的生活离不开火。2、了解火灾带来的危害,做到在日常生活中不玩火。3、知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。4、初步培养幼儿的平安意识,提高自我保护能力。活动准备:火灾现场录像片段、多媒体课件“有用的火”活动过程:1、谈话,说一说在什么地方见到过火,火有什么作用。2、播放多媒体课件“有用的火”
2、,进一步了解火的重要作用,从而 明白人们的生活离不开火。3、观看火灾现场录像片段,请幼儿讨论当火灾发生时是谁在扑救大火。4、说一说自己及其他人在生活中的一些有可能导致火灾的危险行 为。活动二:“消防员叔叔顶呱呱”(大小班同时进行)活动目标:1、认识消防车、消防员,体会消防员工作的危险与艰辛。2、知道火灾带来的危害,掌握最基本的平安防火知识和技能,形 成初步的消防意识。活动准备:消防车图片、邀请消防队员携带常用的消防器材来园活动过程:1、邀请小班的小弟弟小妹妹共同参加活动。2、认识消防员叔叔。(1)观察消防员身上的装束,这些装束有什么用。(2)请消防员叔叔讲述因小孩玩火而导致火灾的实例,以及一些
3、 灭火的经过。(3)请消防员叔叔演示灭火器的使用方法。(4)请消防员叔叔讲述自己日常训练及工作的情况,体会消防员 叔叔工作的危险与艰辛。3、消防车真厉害(1)借助图片说一说消防车与其他的车有什么不同。(2)请消防员叔叔讲一讲消防车为什么要漆成红色,并装有报警 器。(3)车上都带有那些灭火器具,这些器具有什么作用。4、请大班的幼儿告诉身边的小弟弟小妹妹,小朋友应该怎样注意 防火,怎样做到不玩火。5、感谢消防员叔叔能来参加活动,请幼儿一起为消防员叔叔表演 节目。活动三:“制作逃生图”(大小班同时进行)活动目标:1、指导幼儿学会看逃生图上的重要标志:出口、门、可通过、不 可通过。2、通过自己动手制作
4、逃生图,并为自己寻找最快的逃生路线,了 解火灾发生时时间的珍贵。活动准备:事先带着孩子参观幼儿园内的走廊与出口、做了一半的逃生图(大 小孩子两人一张)、各色卡纸、剪刀、双面胶、水彩笔活动过程:1、讨论如果幼儿园里发生了火灾,小朋友们应该怎么办(以最快 的速度离开火灾现场到达平安的地方)2、了解逃生图得重要作用,有了它就可以知道自己的位置,并尽 快确定逃生路线。3、出示逃生图,请幼儿观察,找到自己所在班的位置、走廊通道 的位置、大门的位置,贴上相应的标志,并画出相应的逃生路线。4、请幼儿为幼儿园其他班的小朋友制作逃生图。要求:大小班幼儿合作完成,在原有基础上,贴上走廊、门、出口、 可通过、不可通
5、过等标志,并用水彩笔画出为自己确定的逃生路线。5、将制作好的逃生图张贴在走廊等的显眼地方。活动四:“消防大演练”(大小班同时进行)活动目标:1、知道在火灾发生时不能慌乱,应有秩序地离开火灾现场。2、学习简单的自救方法,能够保护自己和救助他人,懂得生命的 珍贵。活动准备:模拟火灾现场、毛巾、三角巾假设干活动过程:1、幼儿讨论当火灾发生时应如何保护自己。(1)用湿毛巾或三角巾捂住口鼻(2)离开火灾现场(3)注意秩序不能拥挤2、设置“火灾现场”,划定危险区域。请几位大班幼儿做“志愿者”, 协助其他幼儿离开“火灾现场3、进行第一次消防大演练,幼儿按原定计划迅速离开“火灾现场”。4、总结第一次消防大演练中的问题,大班幼儿应照顾年龄小的弟 弟妹妹,让他们先走,并注意有无推操现象,鼓励幼儿向做得好的幼儿 学习。5、进行第二次消防大演练,到达平安地点后清点幼儿人数。教学反思:幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个 阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教 学活动能够更好。小百科:火灾()是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾 害。新的标准中,将火灾定义为在时间或空间上失去控制的燃烧。在各 种灾害中,火灾是最经常、最普遍地威胁公众平安和社会开展的主要灾 害之一。人类能够对火进行利用和控制,是文明进步的一个重要标志。
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