2021年小学作业布置及批改规范.docx

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1、2021年小学作业布置及批改规范2021年小学作业布置及批改规范 一、作业布置及批改总要求 1.熟识学科课程标准及各年级的教材支配，了解任教学科年级教材的重点难点及本班学生学情。2.依据课程标准、教材内容和教学进度设置适量作业，合理支配学生完成作业的时间并刚好仔细批改。3.依据学科特点和班级学情，设计班级特性化作业。4.培育学生良好的作业习惯，努力保证学生作业本整齐，书写端正，格式统一，正确率高，订正刚好。二、作业本设置 12年级 抄写（习字册）、 听写 、 补充习题、 写话、自主作业 36年级 课堂作业（抄写、自主作业每学期不少于20次）、听写、补充习题、大作、小作 课堂作业、补充习题、自主

2、作业 12年级C本（一年级下学期起先）、 D本（二年级起先） 同步练习册 34年级C本、 D本、同步练习册、自主作业 56年级 C本、 D本、同步练习册、 作文、自主作业 三、作业书写及批改要求 1.作业本封面由老师统一书写，封面上的内容要填写完整，作业本类型要标注清晰。2.学生作业用笔及用笔颜色要统一，46年级用黑色钢笔或水笔（除数学操作题外），作业本上可以用修正带，练习卷和考试卷均不得用修正带。作业格式要统一。3.学生作业本（含订正）应刚好批改。批改时要一题一批，用“”或“”表示，批改符号要端正规范。4. 老师批改作业以等第评价，等第均为“优、良、及格”，提倡激励性评价。12年级，老师批改

3、的等第与日期写在学生作业的下一行右下角处，36年级（除作文本），老师批改的等第写在计分格里。 四、作业格式要求 1.每次作业的第一行要居中写课题。2.课题下一行序号格里要标注题号，写上题目要求。3.语文和英语的抄写、听写，应将作业纸折成四格，每格抄写或听写一个词语，一行抄写4个词语。写完一行后换一行时，要空一行，从最左边起先。4.做完一题要空一行。5.作业完成后空1行在右下角处画计分格。6.如有错误，在计分格下一行最左边写“订正”。学生在“订正”下一行最左边起先，抄写或听写错误，每个词语横向订正1行 。课堂练习中出现错处将题目抄写完整，订正一遍。7.下一次作业空2行再写。 1.按要求完成作业。

4、语文一篇课文一次作业，数学和英语均一课时一次作业。 2.每次作业要求在题目右上角画计分格（长4.5厘米、 宽1.5厘米）。3.学生做错，一、二年级可把圈出的错题擦掉后在原处订正；三至六年级有订正栏则订正在订正栏里，没有订正栏的订正在错题旁边。 1.一课为一次作业，一行一批，老师发觉有错字或错的词语应划出或圈出，并要求学生修改。2.全部红色部分的字都要描。 1.每次作业要居中写上课题。 2.课题下一行左起第1格起先书写听写内容。为了美观，写完第1个字母、音节或词语空一格再写第2个字母、音节或词语。3.写完一行后换一行，从下一行的第1格起先书写，不用空行。4.如有错误，在等第下一行最左边写“订正”

5、。学生在“订正”下一行第1格起先，每个订正1行 。5.下一次作业空2行再写。6.田字格本听写以词语为主，要写拼音。批改时字音、字形都要批改。订正时字音、字形都要订正。 1. 第一页第一行居中写“书目”（两字中间不空格），从其次行起写序号和作文题目，等第写在此行最终两格；其次张纸起先写第一篇作文。 2.作文题居中写在第一行。3.正文应另起一行，左起空两格起先写，每小节均应另起一行空两格。4.标点写在格子左下角，每行第一格不写标点。5.成果为等第，优、良、及格，成果写在作文题目的右边， 日期写在最终（若有总批，日期写在总批之后）。6.一篇作文写完后换一页纸再写下一篇作文。每次大作文要打草稿，老师要在草稿上进行修改。7.老师详批要占全班总数三分之一（有眉批或总批），每次作文交替详批的对象，每个学生至少三次作文轮到一次详批。备注：写话本参照作文本格式，可不写书目、眉批和总批，多圈画好词好句，激发学生写话爱好。激励一年级下学期起先进行写话练习。