2022年学校心理健康教育工作总结复习课程 .docx

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1、精品_精品资料_学校心理健康训练工作总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学校心理健康训练工作总结一、心理健康训练课在规范性、有序性、系统性、生动性方面取得显著的进步.心理健康训练课是心理健康训练主要渠道之一,也是我校心理健康训练工作的特色,是我校课程改革的重要一环.上好心理健康训练课有利于我校心理选修课程朝着规范、有序的方向进展,也有利于以点带面,促进我校心理健康训练工作的整体开展.基于以上的熟悉,本学期我们在充分利用现有资源,规范课堂进程和课堂内容,活跃课堂气氛方面做了不少努力,取得了可喜的成果.第一,本学期我校心理健康训练课和上学期相比有两个不利条件：一是心理训练课时总量削

2、减,二是要求选修心理素养课的同学增加了很多.为了给同学充分的接受心理健康训练机会,我们调动了全部可用的资源.增加了心理健康训练兼职老师的人数.本学期,从事心理健康训练有工作的老师增加到四位.除谢维兴老师这位专职的心理老师外,仍有陈红老师、林莎老师、曾帆老师三位兼职的心理老师,心理健康老师的增加间接增加了心理健康训练课时.同时,充分利用课外时间增加心理健康训练课的时间.谢维兴老师利用周一和周五中午一点到两点钟段时间给同学上心理健康训练课,直接增加了课时.通过这两种方法,解决了因心理健康训练课时的削减而带来的选修心可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_理健康训练课的同学无法上心理健康训练

3、课的问题,使大多数同学都能接受心理健康训练.本学期,我校高一共有=个班,高二共有 =个班开设了每周一课时的心理健康训练课,约有 =人的同学在本学期接受了系统的全面心理健康训练.其次,从规范课堂教学着手,保证上课的质量.一是加强集备.我们组成了以谢维兴老师为组长的集备组.把周一上午作为集备时间,大家共同争论.这样不仅加强老师对心理健康训练理论学问的懂得,而且规范了课堂进 程、上课的内容和上课的进度,使心理健康训练课程系统化,有序化,防止了心理健康课的无序化和随便化.二是和同学制定课堂契约,同时把平常的考勤、课堂表现、课外作业的完成情形和同学的成果挂勾,规范同学的课堂行为,防止同学把上心理健康训练

4、课当作混学分课.再次,连续转变观念,从“ 以老师为中心,教材为中心,教室为中心 ”的旧框框中解脱出来,真正确立“ 以同学为中心,以同学的学用为中心,以全体同学的主动参与为中心 ” 的教学理念.老师不再是课堂的主角,而是课堂的组织者和设计者,课堂进程的引导者.本学期,我们努力设计好每一堂心理课,尽量做到以活动为主,以同学的体验为主,在心理训练课堂中运专心理测验、录像、音 乐、心理剧、争论等多种手段.这样做的成效就是使每位可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_同学在课堂进程中都有发言的机会,都有参与课堂活动的机会,真正做到全体同学参与,同学在热闹好玩的活动中情感得到体验,行为得到训练,同

5、时他们在活动中相互合作,相互沟通,增进了同学间的人际信任和合作观念,使课堂环境更加融洽,课堂成效更加明显.以上的改进使心理健康训练课真正成了同学放松身心,完善自我的催化剂,这种改进使我校的心理健康训练课连续走在全市的前列,扩大了我校心理健康训练工作在盛市的影响,谢维兴老师的公开课：沟通无极限参与市里的沟通并获得专家、老师们的好评.二、扎实工作,拓宽渠道,加强同学的个别心理辅导,促进同学心理健康进展.心理辅导在帮忙同学排除心理障碍,正确熟悉自我及社会,充分发挥潜能,有效适应环境方面具有重要作用.本学期,争论室在个别心理辅导方面做了大量的工作,取得庞大的成效：=、坚持实行了辅导员工作制度,心理辅导

6、员值班时间：周一至周五 =:= =:= 为面对面询问时间, =:= =:= 为热线电话时间.=、加大宣扬力度.通过张贴海报,课堂上促进,课外广播,班主任工作等让同学特殊是高一新生能尽快明白心 理询问的时间、的点、方式.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_=、增加了心理询问的方式,不仅有个别面询、电话询问,仍增加了网上询问.通过宣扬和拓宽心理询问渠道, 本学期来询问的同学与以往相比有上升的趋势：共接听电话=个,接待来询问的同学 =人次,网上询问 =例,在来询问的人中有一半以上是高三同学,来询问的问题主要是学习问题、情感问题、人际交往问题.这也说明白我校同学对心理健康训练的观念发生了庞

7、大的变化,从对心理问题的回避转变为能积极主动寻求心理上的帮忙.= 、其次,做好个别辅导的同时,针对高三同学学习压力大,心理负担重的实际,我室在 =年=月期中考前给高三=个班的同学分别举办了以 “ 如何复习迎考 ” 为内容的团体心理辅导,给高三同学把好学习考试心理关,使学生能以积极,健康、向上的心态面对高三,面对考试. 三、完善心理训练争论室,巩固我校心理健康训练的的立体网络.作为心理健康训练的主要场所,心理训练争论室的环境建设好坏直接关系到心理辅导和询问的成效.本学期, 心理放松室里增加了沙袋,充气人等新设备,心理教室、心理放松室、心理询问室、心理测验室的硬件设施也不断的进展完善,环境更加美丽

8、,使心理训练争论室成为八中特殊的一道风景线.心理健康训练问题不仅是专兼职心理健康老师的问可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_题,而成了全体老师共同关注的问题,全体老师、同学齐心协力,把我校的心理健康训练工作推向前进.在加强对学校老师,同学的心理健康训练观念的宣扬的同时,在= 月、 =月间学校开展了 ” 学会和异性同学交往 ” 、“ 学会学习”、“ 学会自信 ” 等丰富多彩的以心理健康训练为内容如的主题班会活动,仍举办了心理健康训练黑板报比赛.这些活动大大加深了同学对心理健康训练的懂得,加大了心理健康训练在全校的影响力.本学期,学校同学会 “ 心连部 ” 的工作更有成效.其一,保证

9、“ 心连部 ” 每一周开展一次活动,大部分班级心连员都能积极主动的参与活动,争论工作,“ 心连部 ” 员之间的向心力比以往加强了; 其二,它真正成为了联系老师和同学、同学和同学的纽带,使心理老师准时的明白同学的心理状况,使那些不情愿找心理辅导老师询问的同学能得到准时的帮忙,同时也带动同学积极寻求心理询问的帮忙.四、做好心理健康训练的宣扬,树立我校心理健康教育的先进形象.本学期,我们努力做好心理健康宣扬工作,重点是办好心航杂志和省市各媒体的合作,加强与其他学校的沟通与合作.作为宣扬我校心理健康训练的重要刊物心航,在可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_本学期又办了三期,和上学期的心航相

10、比,本学期的心航从数量上,内容上丰富了很多.栏目增加了,内容更贴近八中的训练改革,更加贴近同学的实际,+面更美丽,更合理,栏目更科学.它越来越受到同学的欢迎.其次,加强了和省市媒体的联系,扩大了我校心理健康训练的影响,展现了我校的新形象.本学期,有海峡都市报、海峡周报、福州日报、经济快报、东南快报、省广播电台、福州市电视台、省电视台新闻频道等多家新闻媒体来我校明白报道心理健康训练的情形,宣扬了我校的心理健康训练.我们仍和省人民出+社合作,在素养训练博览这本杂志中建立我校心理健康训练专栏,扩大了我校心理训练的影响.再次,本学期,加强了和省市兄弟学校的联系,接待了盛市各的领导、老师到我校观摩心理健康训练的开展, 沟通我校心理健康训练工作的体会,为我校赢得了声誉.总之,在过去的一学期中,我校的心理健康训练工作取得了庞大的进步,但仍有很多不足：如心理健康训练课仍需要加强、改进,我们对心理健康训练的观念仍要进一步转变,我们仍旧有部分班主任、集备组长、老师对心理健康训练的熟悉与重视仍很不够.今后我们要连续提高熟悉,转变观念,特殊是广大老师要转变观念,把心理健康训练工作做得更好,真正让每个同学都能在健康、温馨的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_环境中学习和成长可编辑资料 - - - 欢迎下载