2022年小学第一学期教育教学工作总结.docx
《2022年小学第一学期教育教学工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年小学第一学期教育教学工作总结.docx(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精品_精品资料_德育工作2022 是我校 “融情训练 ”文化建设的攻坚年,也是各项基础建设工作的落实年,学校德育工作环绕 “融情训练 ”理念,全面实践 “以情育德 ”,不断打造 “重点 +常规 ”、“基础 +特色”的德育文化.(一)基础训练 养成训练 突出习惯 初见实效1、遵循规律创设情境在养成训练中, 学校坚持从同学和学校及社区的实际动身, 重点突出在训练过程中 “情” 的作用,重新确立了简洁、明确的草桥学校行为规划要求.实施过程中遵循 “知情意行 ” 训练规律,并重点在 “情”的环节中下功夫.例如:在返校日学校讲,第一周班里学、背,第二周学校查的基础上, 努力营造养成训练情形, 通过创设卫
2、生习惯测试情境、养成训练叙事等情形,用身边的事例激发同学“自觉养成良好习惯”的情感,另外,在此基础上,仍进行了 “校内提示语征集 ”活动,从更深的层次上让同学进行养成训练的反思和自我训练2、建立制度增强责任为了增强 “全员德育 ”思想,勉励师生参与学校治理,增强学校、班级责任感,学校实施了“班级服务区理想岗”制度,对学校楼道、操场进行了责任分工,负责人由班主任、任课老师担任,岗位值周可由老师委派同学值勤.理想服务岗的设立,加强了师生参与学校治理, 养成训练的热忱,促进了同学良好习惯的养成.3、抓住契机以情育德在抓养成习惯的过程中,对突发的大事,实施以情育德,突出“情”的作用.例:学校肉夹馍大事
3、 学校吃肉夹馍, 许多同学把肉吃了,把馍扔了满满一盆.针对严峻铺张现象, 学校利用上操回教室的时间,组织全部同学按班级依次走到主席台前来,看那满满一盆的 “肉夹馍 ”.每个人结合自己观看写一写在那一大盆“肉夹馍 ”的背后你看到了什么?想到了什么?想对谁说点什么?然后进行不同层次的沟通.在此基础上, 每名同学把你想说的话可利用多种形式出现出来,如:可写警示语、可制作手抄报、可画连环画等等.交上来之后, 进行全校现场直播式的点评,并把优秀布置在展板上. 全校观看优秀作品后,反思再调整自己的作品,再次呈现.一系列活动下来历时近两周时间,学校食堂再也没发觉乱扔粮食、铺张粮食的现象, 学校用最少的语言,
4、落实了同学行为规范中“用餐光盘 ”的目标,达到了最好的训练成效.在教可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_育过程中,留意了发挥 “情”的作用,遵循了同学情感进展的规律,用构建“情感训练场 ”的力气实现了同学的自我反思、自我治理、自我转变和自我训练.由浅入深, 循序渐进,从点滴做起, 从小事做起的养成训练, 培育了同学良好道德品质和文明行为.(二)重点工作 感恩训练寓教于情形成特色感恩是人类最美好的感情,也是学校 “以情育德 ”的重要载体,为进一步弘扬“感恩 ” 主旋律,不断激发孩子心中“感恩 ”情感, 学校开展了校级小孝星的评比.评比在坚持家庭岗位中,历经同学自荐、家长举荐、班级举荐
5、、全校沟通等环节,最终评出10 名“小孝星 ”.在细心看护生病妈妈的、有小小年纪学会给姥姥量血压的、有坚持给患腰椎病爸爸踩背的、有自理自强 评比不是目的, 目的是通过同学自我治理,层层沟通、层层举荐的过程,让同学懂得父母的辛苦、知道如何感恩、怎么感恩?在体验懂得父母辛苦的基础上,学校抓住老师节契机,组织同学观看一周老师的工作、并进行老师角色体验、采访老师等活动,进行了 “老师 ”老师节的征文, 并于老师节当天进行了师生 “互诉心语 ”的互动活动.通过此次活动,进一步沟通拉近了师生情感,实现了师生 间心灵对话、情感互动, 增进了师生沟通,深厚了师生感情,激发了同学好主动学习感恩老师的思想.十月一
6、日是国庆节, 为了激发同学感恩社会、 祖国之情, 结合 “红领巾唱响中国梦”活动, 学校组织开展了 “祖国在我心,畅想中国梦 ”活动.各班同学以诗朗诵的形式,表达了以祖国为荣、喜爱祖国、建设祖国的心声.另外,学校利用重阳节,组织同学开展了慰问草桥社团“百岁老人 ”和到的区 “养老院 ” 演出,通过进一步走近老人,激发了同学感恩他人的情感.感恩节是表达感恩的日子, 学校号召同学要感恩身边每一个关爱、 关怀, 曾经帮忙过我们的人,同学制作了精致的感恩卡送给了校内的保安叔叔、食堂阿姨叔叔、 保洁员阿姨、老师等,仍有的同学想起了家中物业叔叔的帮忙特的做了感恩卡表示感恩等等.一系列感恩训练活动,让同学在
7、感恩情感中,学会的表达、赐予、 贡献 塑造了美好的 p2、充分利用媒体资源,搭建呈现舞台本学期, 合唱社团的同学两次代表学校参与了中心电视台的节目录制工作,让同学登上了更高更好的舞台去呈现才艺,从而更加激发了同学努力塑造自身特色的愿望.同时, 学校仍抓住中心台少儿频道看我72 变新栏目开播的机会,努力促进同学创新思维的进展.在学校举办了首次创新成果的呈现,并以主题 “学习历史 ”,参与了节目的录制活动.此次活动,不仅进展了同学的想像与创意,也为进一步拓宽创新训练的内容方法奠定了基础.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_反思一个学期的工作,虽然有些收成,但也有许多的不足,比如:如何将
8、“以情育德 ” 掩盖到德育的整个领域.对其中“情”内涵的懂得挖掘、对 “情”的途径手段的开发利用,情与德的关系等仍待深化.新的一学期,将会继承已有体会,探究新的途径,力争在“以情育德 ” 的德育上再上一个台阶.教学工作2022 年是对于训练来说也是不同平常的一年,教材的变动、考试和招生的改革 一切的改革都在于促进人的全面进展,在这样的背景下我校“融情训练 ”理念下的 “以情引智 ” 的课堂也是进入了深水区.本着服务、 公正、公正的态度开展工作,现就具体工作总结如下.一、深化学习,主动查找新的进展空间.1. 学习市里减负精神.市里的减轻同学过重负担,是从同学的现状和人的全面进展的角度提出来的,
9、结合实际工作, 从提高课堂效率和科学的留好家庭作业的角度,进行系统摸索.2. 学习现有的先进的教学体会.杜郎口中学最大化的发挥同学的主体作用,小组合作学习的方式、 当堂训练的实效都是值得学习的. 作文教学从同学生活动身, 写同学感爱好的内容,通过对提示语的训练抓住语言将人物写活, 作文可以不分题材去训练, 而是像书法练习一样抓基本功、练习基本功.二、教学实践,突出求真求实1. 课堂教学.本学期的工作重点是“把课堂仍给同学 ”的教学讨论.一切依据方案进行, 从教学干部开头上课到骨干老师到年级组长,最终每位老师都进行实践.在这个过程中, 几乎全部的老师占用时间都在15 分钟之内,力争给同学创设摸索
10、的空间、合作的机会,呈现的平台.在课堂中老师特别重视同学的独立摸索和探究, 在小组合作方面有了进一步的突破, 也就是实现了三边互动, 生生见的互动更是成为了课堂中的一个亮点. 特别感谢全部老师的懂得和支持;2. 连续训练办公室来校: 此次机会特别难得, 给了学校一次呈现的机会. 我从学校2022年教学模式的讨论到数学思想方法的讨论再到数学概念教学的讨论做了系统的梳理,从外在形式的讨论到数学核心数学思想方法的讨论,做到形式为内容服务.本次活动中王辉老师上 的商不变的性质 ,此内容是一节概念课,经受了观看、比较、分析、归纳和总结的过程,同时此节课的设计更是从讨论性学习的角度让同学经受了发觉问题、分
11、析问题和解决问题的过程.尹春山老师上的是梯形面积的推导,这个设计完全跳出了教材,深化的探究利用 一个梯形进行转化推导的过程,使同学发觉割补时都与梯形的中位线有关,其他学过的图形也是一样,沟通了全部图形间内在联系.3、广西校长来校:此次来校石朝霞老师上了一节角的熟悉 ,此课是基本上是由石老师自己来备课的,设计环环相扣,重点突出, 方法特别适合学校生 (每一步都有小儿歌帮忙同学懂得和记忆) ,得到了来校听课老师的好评.从今节课中可以感悟到,要依据教学内容可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_实行不同的教学模式,自主探究、小组合作是重要的学习方式,但是不是唯独的方式.通过与来校校长沟通,
12、更加是我们深刻的熟悉到三边的互动是我校在小组合作方面特别领先的做法.4、拓展阅读:管霞老师的古诗梅花、石朝霞老师的读书沟通会、龚月红老师的死海.管和龚的教学是在完成讲读课之后,依据教学内容进行拓展阅读,让同学体会到写同一题目或内容可以用不同的方式去写,并且学习的目的是为了运用,虽然运用的仍不是很好, 但是运用才能的确语文要干的活儿.石朝霞老师上的是寓言故事沟通会,她从伊索寓言和中国寓言故事内容的对比.同一动物的不同性格对比.同一内容不同版本的对比.同一寓意不同寓言故事的 让同学在对比中对中外寓言故事有了更加深刻的熟悉,并且仍对如何读语言有了方法性的指导.5、统测工作:虽然今年取消了统测,但是回
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年小学第一学期教育教学工作总结 2022 小学 第一 学期 教育 教学工作 总结
限制150内