2022年九年级下册《历史》期末考试（参考答案).docx

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1、2022年九年级下册历史期末考试（参考答案）（时间：60分钟 分数：100分）班级： 姓名: 分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐开展成经济文化中心， 使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”以上材料 说明亚历山大帝国的征服（ ）A.促进了东西方文化交流B.促使希腊文明走向衰落C.促使东方文明走向衰落D.促使东西方文化被毁灭2、“外争主权，内除国赋，誓死力争，还我青岛”“拒绝在和约上签字”等口 号出自哪一历史事件（）A.新文化运动B.五四运动C.西安事变D. 一二九运动3、我国境内目前已确认的最早的古人类是（

2、）A.北京人B.元谋人C.山顶洞人D.蓝田人4、目录索引是阅读书籍的方法之一。以下标题最适合作以下图第六单元标题的是（ ）第六单元第17课君主立宪制的英国第18课美国的独立第19课法国大革命和拿破仑帝国A.步入近代B.资本主义制度的初步建立C.资本主义制度的扩展D.战后初期的世界5、凯恩斯在评价“凡尔赛一华盛顿体系”时说：“它是一个残忍的胜利者在文 明史上所干出最凶暴的行为之一。”以下有关这个“体系”的表述正确的选项是（ ）A.是帝国主义重新瓜分世界的新体系 B.彻底根除了帝国主义国家间的矛盾C.建立了一战后国际关系的稳定新秩序D.维护了中国等弱小战胜国的利益 6、凡尔赛和约签订后，有人说：这

3、不是和平，这是20年的休战！他判断的依据主要是凡尔赛和约（参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、A2、B3、B4、B5、A6、B7、D8、D9、B10、A11、C12、C13、D14、C15、D16、B17、A18、B19、A20、C21、C22、B23、D24、C25、D二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分）1、(1)文艺复兴。意大利。(2)最后的晚餐蒙娜丽莎等。人文主义。发现美洲大陆。追求黄金(发财致富)。欧洲：新航路开辟以后，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。促进了欧洲资本主义的产生和开展。美洲：新航路开辟后，欧

4、洲殖民者开始侵略美洲，给这些地区的人民带来了深 重灾难。2、(1)君主立宪制；权利法案。(2)明治维新。(3)第一次世界大战；斯大林格勒保卫战。(4)杜鲁门主义的出台。(5)第一次工业革命。(6)多极化的开展趋势。(7)构建人类命运共同体。3、(1)历史事件：工业革命。意义：促进了社会生产力的开展。(围绕题意，言之有理亦可给分。(2)时代：电气时代。成果：汽车；飞机。(3)重大突破：第一颗原子弹爆炸成功。科学家：袁隆平(4)认识：科学技术是一把双刃剑。科技革命极大地促进了人类社会的进步， 改善了人们的生活。同时也带来了负面影响。(围绕题意，言之有理亦可给 分。A.没有确立帝国主义在东亚地区的统

5、治秩序B.没有消除帝国主义国家之间的矛盾C.没有确立帝国主义在欧洲统治的新秩序D.严重损害了中国和其他弱小国家的权利7、1861年，沙皇亚历山大二世不顾局部保守贵族廷臣的反对，宣布废除农奴 制度，他称“假设不弃小利，那么大利难保”。材料说明亚历山大二世改革的根本 目的是（）A.解放农奴为自由人B.走资本主义开展道路C.摆脱国家民族危机D.维护地主阶级的统治8、文艺复兴时期，达芬奇等艺术大师创作了许多杰出作品。16世纪以后， 文艺复兴从意大利传播到欧洲其他国家，在文学、艺术、思想、科学等许多方 面硕果累累。由此可见，文艺复兴（）A.主要在艺术领域成果突出B.以复兴古希腊、罗马文化为目的C.让世界

6、开始连为一个整体D.推动欧洲科学文化思想的繁荣9、年代尺有助于我们了解事件的先后顺序和时代主题。下面是一位同学设计的 年代尺，这位同学探究的主题（）1919 年 1921 年1927 年 1945 年1%9 年中共成立 五四运动中共成立 五四运动亶日要中共丰i大典A.侵略与对抗C.近代化的探索B.新民主主义革命D.新中国的成立和巩固10、戊戌变法期间，湖南湘报发表了醒世歌：“假设把地球来参详，中国并不在中央，地球本是浑圆物，谁是中央谁四旁？ ”这首诗歌所表达的主要 思想是，劝导国人（）A.放弃天朝观念B.学习西方技术C.拥护民主共和D.对抗列强侵略 11、清政府与西方列强签订的不平等条约，以辛

7、丑条约为界可分为两个阶 段。前一阶段涉及开埠通商和割地等条款；后一阶段列强要求清政府镇压中国 人民的反帝斗争。这一变化说明（）A.列强由经济侵略转为政治侵略B.中国领土已经被列强瓜分完毕C.清政府已完全沦为洋人的朝廷D.列强进入商品输出为主的阶段12、有学者在描述中世纪时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史 上书写平民的传记，一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的 是（）A.农民阶级B.封建贵族阶层 C.市民阶层D.工业无产阶级13、中国的近代化艰难起步，中国逐步从传统社会向近代社会转型，有史学家 认为洋务运动开动了近代化的列车，这种说法的依据在（）A.洋务运动提出了 “自强、

8、求富”的口号B.洋务运动没有使中国走上富强的道路C.洋务运动开启了近代思想解放的闸门D.洋务运动创办了一大批近代工业企业14、下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标 尺，其中处应该是（）约公元前2070年约公元前1600年约公元前1046年约公元前770年 III1r A.夏朝建立B.商朝建立C.西周建立 D.东周开始15、“中世纪西欧城市向封建领主纳税，封建主放弃对城市的统治权和司法 权城市管理人员由市民选举产生。”材料反映了中世纪西欧城市（）A.封建社会等级森严B.初步确立了资本主义制度C.完全摆脱了封建统治D.是一个相对自治的共同体16、“17世纪，英国人这种旧瓶

9、装新酒的做法，既表达了英国人的政治智慧, 也解释了英国变革得以成功的原因，同时还能让人领悟英国王室今天依然能够 存在的历史渊源。”材料中“旧瓶装新酒”是指（）A.处死国王，废除了封建君主制B.保存国王，确立议会权力至上原那么C.设立议会，建立民主共和制度D.制定宪法，实践了分权制衡的原那么17、汪林茂在层次递进的晚清三次新政中说：“其最大意义并不是产生了 自强的效用，而是在古老的封建主义的体上撕开了一道口子，开动了 近代化的这辆列车”。据此判断，他评论的是（）A.洋务运动B.戊戌变法 C.辛亥革命D.新文化运动18、在对抗殖民压迫时，主张“将管理家庭生活的法那么延伸到政治领域，家庭 的纠纷与分

10、歧，通常是依从爱的法那么而解决的”，认为“以眼还眼，世界只会 更盲目”的运动是（）A.华夫脱运动B.非暴力不合作运动C.巴拿马收回运河D.纳米比亚独立运动19、某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中到以下信息（下 图）。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是（） 政治：商鞅变法 经济：铁器、牛耕的使用和推广 思想文心：百家筝呜A.社会大变革的时代B.统一国家的建立C.繁荣与开放的社会D.民族关系的开展20、”秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运：一次是秦始皇的焚书，一次是汉 武帝的罢黜百家，又一次是明初的科举制度。”明初的科举制度成为中国文化 “厄运”的原因是（ ）A.注重考查诗赋B.打破门第

11、限制C.采用八股取士D.考生任意发挥自己的见解21、归纳法是一种非常有效的历史学习方法。以下是某同学制作的朝代更替表 的一局部，空框中应填的是（）夏商秦汉A.西周、春秋B.春秋、战国C.西周、东周D.东周、战国22、学习历史有一个基本结论就是“思想文化是一定现实的反映”。“百家争 鸣”学术局面反映的主要社会现实是（）A.国君提倡思想自由的学术气氛B.社会急剧变化经历动乱变革C.当时的知识分子喜欢议论时政D.经济开展繁荣提供坚实基础23、法国史学家米西勒认为，14到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世 界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是（）A.倡导人文主义B.发现了美洲

12、大陆C.把世界开始连为一体D.促进了早期资本主义的开展24、”这些曾经在乡村拥有一望无际的大片土地的所有者，一旦沦为居住泥棚、仅有几只瓦锅的佃户，其对英国殖民者的恐惧、不满和仇恨再也无法控, 因而一些爱国封建王公成了大起义的领导者”材料描述的是（）A.美国独立战争B.拉美独立运动C.印度民族大起义D.非暴力不合作运动25、如以下图反映的人民解放军横渡长江，占领南京的战役是（）人民第收军崔长江A.辽沈战役B.淮海战役C.平津战役 D.渡江战役二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分）1、阅读材料，回答以下问题。材料一：1416世纪，在欧洲出现了意义深远的思想解放运动。这场运

13、动 冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治，淡化了 神的主宰地位，强调人性的解放，重视人的价值和作用。材料二： 他是画家、雕塑家、数学家，还是一名哲学家（他）以新奇 的目光重新审视一切的勇气、热情和才能使人类精神从经院的暗室，冲向色彩 缤纷的新天地我们相信伟大的时代塑造了达芬奇，而达芬奇又成为那 个时代一个不朽的标记。侯建新社会转型时期的西欧与中国材料三：哥伦布说：“黄金就是财富，谁占有了黄金，谁就能获得他在 世上所需要的一切。”材料四： 图（a）：位于西班牙的哥伦布纪念碑，上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。图（b）： 2007年10月，拉美各地印第安人游行

14、示 威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，他们把哥伦布塑像披上塑 料外套，要求世界重新评价哥伦布。图(a)图(b)(1)材料一中这场“思想解放运动”指什么？这场运动起源于哪一国家？(2)依据材料二并结合所学知识，写出达芬奇的一幅绘画代表作品。他“新 奇的目光”中蕴含着怎样的时代精神？(3)依据相关知识回答，在新航路开辟的过程中，哥伦布作出了什么贡献？材 料三说明，哥伦布航海的动机是什么？(4)材料四说明，在如何评价哥伦布的问题上，欧洲人和美洲印第安人持不同 的观点。试依据新航路开辟的影响谈谈导致不同观点的原因。2、构建和谐社会是世界人民的共同愿望。中国、美国、日本、俄罗斯和欧盟等 都在

15、世界上有着重要的影响，它们的关系深深影响着世界局势的开展和变化。 阅读材料，结合所学，回答以下问题。(革命与改革)材料一英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度制 度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否那么，就难以想象，英国社会如何能 在18、19世纪和平地实现现代化。钱乘旦世界现代化历程(1)材料中英国建立了一种新的政治制度指什么制度？它通过什么法律文献逐 步确立起来的？材料二(日本)在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危 机，出人意料的是它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇一一选自大国崛起解说词(2)材料二中近代日本的这次“弃旧图新”是指哪一历史事件？(合作与对抗

16、)材料三如下图（3）图一中两大军事集团的对抗最终引发了哪次战争？在图二所示两种力量交 锋的战争中，成为转折点的战役是什么？（4） 1991年苏联解体，“冷战”时代宣告结束。历史上“冷战”时代开始的 标志是什么？（和平与共存）材料四19世纪中期，英国凭借机器的力量，成为“世界工厂”，逐步形 成以英国为代表的欧洲主导世界的局面；后来居上的美国在20世纪大半时间主 导全球；随着中国、俄罗斯、日本和欧盟等国家和国家联盟的实力不断增强， 目前世界正处于“群雄竟起的时代”。（5） 19世纪中期，英国成为“世界工厂”的主要原因是什么？（6）材料中“群雄竞起”反映了当今世界政治格局怎样的开展趋势？材料五201

17、7年3月，构建人类命运共同体理念首次载入联合国安理会决 议。“世界大同，天下一家”的中国理念赢得世界认同（7）依据材料指出中国为推动人类社会共同开展贡献了什么新理念？ 3、阅读以下材料，回答以下问题。材料一图一 16世纪纺织业手工工场图二也世纪使用机器的纺织工厂“材料二第二次工业革命期间，科学技术突飞猛进，新技术、新创造，新理论层出 不穷。电灯亮起来了， 响起来了；内燃机取代蒸汽机，交通运输飞速发 展。人类进入了工业文明的新时代.材料三第三次科技革命，人类在原子能、计算机、航天技术，生物工程等领域取 得了巨大成就。这次科技革命似惊雷闪电，迅速席卷了整个世界。在这次科技 革命的浪潮中，中国在多个

18、领取得了重大突破。材料四三次科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改善了人们的生活，但 是，科技开展也带来了许多负面影响，到21世纪初，人类不止一次翻开“潘多 拉的盒子”：全球变暖、臭氧层受损、沙漠化加剧、物种灭绝、核威胁和核危 机以科技进步为核心的人类文明如何开展，已成为人类迈向知识经济时代 的重大课题。(1)实现从图1手工操作向图2机器生产的转变，发生在哪一重大历史事件 中？机器生产代替手工劳动有何意义？(2)材料二中，“电灯亮起来了， 响起来了”说明人类已进入了什么时 代？请列举出第二次工业革命中“交通运输飞速开展”的一项重要成果。(3)在第三次科技革命的浪潮中，1964年我国在原子能技术方面首次取得的 重大突破是什么？在生物科学方面，1973年首次培育出“相型杂交水稻”的科学家是谁？（4）根据材料四，谈谈你对科技革命的认识。