大理学院创办建筑学专业的可行性探究.docx

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1、大理学院院创办建建筑学专专业的可可行性探探究关键词：建筑学学 民族族建筑学学 艺术术与技术术的综合合体摘 要要：大理学院院是云南南省唯一一一所地地州所处处的综合合性大学学，却缺少实实用性很很强的工工科专业业而成为为缺憾。大理学学院艺术术学院结结合实际际，大胆胆探索，为拓展展学科之之间的融融合积极极申报了了技术与与艺术结结合的工学五五年制建建筑学专专业。本本专业致致力于培培养将民民族优秀秀传统建建筑文化化融入到到现代作作品中的的高素质质建筑设设计人才才，以满满足日益益扩大的的建筑市市场需求求，以及及云南边边疆少数数民族地地区城乡乡建设对对建筑人人才的需需求。现现就大理理学院能否承承办建筑筑学专业

2、业以及该该专业对对未来大大理州、滇西地地区乃至至云南省省及周边边地区的的城市与与村镇建建设的重重要性进进行分析析和论证证。一、建筑筑学专业业概述（一）、专业简简介1、建筑筑学，是是研究建建筑物及及其环境境的学科科，它旨旨在总结结人类建建筑活动动的经验验，以指指导建筑筑设计创创作，构构造某种种体形和和环境等等，是综综合研究究建筑功功能、物物质技术术、建筑筑艺术以以及三者者之间的的相互关关系；研研究建筑筑设计方方法以及及如何综综合运用用建筑结结构、施施工、材材料、设设备等方方面的科科学技术术成就，建造反反映时代代面貌并并适应生生产和生生活需要要的建筑筑物。2、建筑筑学专业业学生主主要学习习建筑设设

3、计、城城市规划划原理、建筑工工程技术术等方面面的基本本理论与与基本知知识，受受到建筑筑设计等等方面的的基本训训练，具具有项目目策划、建筑设设计方案案和建筑筑施工图图绘制等等方面的的基本能能力，培养具具备建筑筑设计、城市设设计、室室内设计计等方面面的知识识，能在在设计部部门从事事设计工工作，并并具有多多种职业业适应能能力的通通用型、复合型型高级工工程技术术人才。3、在建建筑教育育方面，建筑学学为一级级学科，其下设设置“建筑设设计及理理论”、“城市规规划及理理论”、“建筑历历史及理理论”、“建筑技技术及理理论”四个二二级学科科，分别别从本科科生、硕硕士生、博士生生不同阶阶段、不不同方向向及不同同层

4、次，培养建建筑人才才。按照照国家自自然科学学基金资资助研究究领域的的划分，其中建建筑技术术科学又又分为建建筑热环环境、建建筑光环环境和建建筑声环环境三个个学科方方向。（二）、专业前前景1、招生生状况、由于于建筑学学专业学学科性质质介乎于于文理学学科之间间，是艺艺术和技技术的结结合体，现代建建筑学的的发展，使它同同社会学学、环境境工程学学、城市市科学、行为心心理学、人体工工程学、系统工工程学等等学科互互相渗透透，极大大地扩大大了传统统建筑学学的研究究领域和和研究深深度，其其专业的的挑战性性和趣味味性使得得该专业业成为当当今许多多优秀高高中毕业业生的首首选，据据招生办办提供可可靠消息息，全国国理科

5、中中80%高考生生报考建建筑学专专业，其其录取分分数线均高过过同学校校其他专专业。、对专专业的高高要求性性使得学学生在进入高等等院校建建筑学专专业学习习之前，就要求求有良好好的绘画画基础、有较好好的空间间形象思思维和较较好的数数理逻辑辑思维。这种高高要求限限制了大大量学生生的涌入入，限制制了建筑筑学专业业的膨胀胀发展，使得建建筑学专专业成为为一个高高门槛的的学科。因此建建筑学专专业一直直都处在在平稳向向前发展展的良性性循环运运行之中中，建筑筑学专业业的毕业业生也始始终处在在一个就就业形势势良好的的优越环环境之中中。故而而，建筑筑学专业业的学生生因为具具备了良良好的综综合素质质与较高高专业素素养

6、而成成为大学学生中的的佼佼者者。建筑筑学专业业教育因因为长期期以来形形成的一一整套专专业性、规范性性和严谨谨性的教教学体系系而成为为许多高高校的重重点专业业。2、就业业状况、建筑筑学专业业是培养养建筑师师的摇篮篮，建筑筑师并同同律师和和医生等等职业一直以以来都是最热门门和时尚尚的职业。近近几年，随着国国民经济济的发展展，社会会市场的的繁荣，人民生生活水平平的提高高，使得得人们对对居住环环境的质质量以及及设计水水平的要要求也大大幅提高高，目前前市场对对建筑师师的需求求量空前前增大，建筑师师属于紧紧俏高薪薪职业。这一切切都使得得建筑学学专业处于于热门专专业的行行列，建建筑学专专业的毕毕业生在在社会

7、上上供不应应求，择择业机会会广泛，据中中国大学学毕业生生就业报报告（220099）蓝蓝皮书统统计20008届届毕业生生工学类类专业就就业率最最高，达达到900%，而而建筑学学专业毕毕业生就就业率又又为工科科类里之之最。均均为工作作环境优优越和待待遇优厚厚的单位位，主要要去向为为各级建建筑设计计院、规规划院、建设局局、大专专院校、房地产产公司、各种设设计事务务所、政政府机关关等。、建筑筑学专业业毕业生生的专业业与职业业匹配度度、毕业业一年薪薪酬指数数、毕业业两年薪薪酬指数数、毕业业三年薪薪酬指数数、职位位级别指指数、应应届就业业率指数数、发展展前景指指数、创创业指数数、舒适适度指数数、全球球化指

8、数数、学习习压力指指数高于于各专业业平均值值，毕业业深造指指数低于于平均值值。、应届届就业率率指数建筑学专专业毕业业生中，95%的学生生在毕业业之前或或刚刚毕毕业时找找到工作作，4%的学生生在毕业业1年以后后实现就就业。按按照100分制进进行计算算，该专专业的应应届就业业率指数数为9.60，与其其他专业业相比，应届就就业率指指数属于于中等偏偏上。二、大理理学院承承办建筑筑学专业业背景1、建筑筑学专业业的发展展在我国国呈现出出极度不不平衡的的态势，出现了了由沿海海地区向向内陆地地区的严严重递减减趋势，特别是是经济发发展相对对落后的的西部地地区，其其中又以以云南、贵州、甘肃、西藏、青海等等省最为为

9、落后，这些地地区承办办建筑学学专业的的高等学学校非常常少，云云南目前前只有昆昆明理工工大学有有此专业业，这种种状况使使得云南南地区建建筑学人人才紧缺缺，城市市尚且如如此，更更何况地地州乡镇镇，就大大理州来来说，近近20年年来分配配回来的的建筑学学专业毕毕业生不不足100个,近近五年来来大理州州未分回回来一个个建筑学学专业的的学生。这种局局面与中中共中央央关于加加快西部部大开发发的政策策以及社社会主义义新农村村建设政政策产生生了矛盾盾，长此此以往必必定会影影响云南南省的城城镇建设设与发展展。目前前，由于于建筑学学专业人人才的严严重不足足而导致致见效快快、破坏坏影响大大的建筑筑设计和和城乡规规划此

10、起起彼伏地地出现在在云南省省各城市市乡镇，原来许许多优秀秀的城市市和村落落肌理及及轮廓线线被毁坏坏，范围围之广让让人痛心心，因此此为本省省、本地地区、乃乃至各村村镇培养养优秀的的建筑学学专业人人才已成成为迫在在眉睫的的大事业业！20009年年大理学学院和昆昆明学院院申报得得此专业业，可见见大理学学院建筑筑学专业业已处在在一个非非常好的的时机。2、目前前，西部部开发战战略正深深入实施施，基本本建设投投入逐年年增加，建筑市市场人才才缺口逐逐年扩大大，人才才断代日日益凸显显，急需需高校加加快、加加大人才才培养的的力度。其次是社社会主义义新农村村建设力力度逐年年加大，急需更更多地扎扎根边疆疆少数民民族

11、地区区的建筑筑人才，完成新新农村的的建设任任务。再者是建建筑市场场和新农农村建设设，需要要具有将将民族优优秀传统统建筑文文化融入入到设计计作品中中的建筑筑人才。3、大理理自古以以来就以以其发达达的文化化而被益益为“文献名名邦”，至今今仍保留了大量量珍贵的的古迹遗遗存。有有许多人人类学和和民族学学方面的的知名专专家和学学者，他他们为保保护大理理珍贵遗遗存和弘弘扬大理理文化做做出了贡贡献，让让整个世世界都知知道了大大理，但但由于缺缺乏建筑筑学方面面的专业业人才，许多古古建筑和和古村落落正在以以缺乏前前瞻性指指导意见见的简单单设计遭遭受着破破坏，民民族建筑筑和村落落规划的的传统机机理正在在被强行行割

12、断，培养有有民族文文化内涵涵的高素素质建筑筑人才，以及研研究出有有价值的的如何保保存和发发展民族族建筑及及其民居居村落的的科研成成果来指指导实际际操作已已迫在眉眉睫。三、大理理学院承承办建筑筑学专业业现状1、作为为一所综综合性大大学，学学科全面面是优势势，而大大理学院院目前正正缺实用用性很强强且社会会急需的的诸如建建筑学等等工科专专业，建建筑学专专业的成成功创办办将为大大理学院院打开工工科类群群专业之之门，为为20112年成成功申报报大理大大学更名名创造良良机。2、根据据建筑学学的特点点，我国国对建筑筑学教育育的多年年实践和和总结，否定了了过去只只重视技技术和技技法的纯工科科教学模模式，许许多

13、学校校纷纷重重视起建建筑学的的人文和和艺术特特点，重重视培养养有精神神内涵和和创造力力的建筑筑师。据据专家分分析，随随着时代代的进步步和对建建筑学教教育的不不断探索索，建筑筑学专业业更适宜宜办在综综合性大大学里，可充分分利用人人文学科科的优势势，超越越传统建建筑学的的领域，寻找与与人文学学科结合合的有效效途径。而我校为为20001年组组建的一一所综合合性大学学，为原原来强势势的医学学、文学学、艺术术等学科科拓展了了多维空空间，为为发展顺顺应时代代而新起起的一些些交叉学学科创造造了机会会，而建筑筑学就是是这样一一个专业业，虽然然现在的的建筑学学本专业业师资还还紧缺（仅有两两名副高高职的专专职教师

14、师），但但大理学学院已搭搭建好了了承办建建筑学专专业的框框架和平平台，而而且缺建筑学学人才是是全国性性的，正正是因为为紧缺，所所以才要要尽快承承办，这这也符合合市场规规律，由由于大理理学院领领导的英英明决策策，已于于20007年组组织人马马开始积极极筹建，20008年着着手对专专业申报报的材料料编写，一直以以来建筑筑学专业业是一个个非常难难以申报报下来的的专业，可在20009年年1月112日国国家教育育部公布布的20008年度度经教育育部备案案或审批批统一设设置的高高等学校校本科专专业名单单（即220099年高考考新增专专业）中中，大理理学院申报报的五年年制建筑筑学专业业有幸名名列其中中，这跟

15、跟学校领领导对专专业的正正确定位位（详专专业特色色）是分分不开的的，专业业的成功功申报已已为专业业承建迈迈出了重重要的一一步。3、由于于有我校校艺术学学院的绘绘画和艺艺术设计计专业多多年的建建设，已已配备了了大部分分建筑学学专业需需要的硬硬件设施施，已有有一间摄摄影实验验室，和和一间模模型制作作实验室室（在建建），一一间资料料室，两两间素描描教室，两间多多媒体教教室。4、已有有建筑规规划设计计研究所所和民族族文化研研究所两两个设计计科研机机构，已已有设计计作品和和有关民民族建筑筑方面的的科研成成果。5、拥有有丰富的的实践条条件和合合作资源源：大理理自古以以来倚仗仗得天独独厚的自自然环境境以及滇

16、滇西的交交通要道道，白族族先民创创造了辉辉煌灿烂烂的文化化（包括括建筑），从秦秦汉设立立郡县到到南诏国国、大理理国、大大长和国国、大天天兴国、大义宁宁国王朝朝在这里里定都，使大理理成为全全国有名名的文物物富集区区，由于于大理所所处的地地理优势势，使大大理一直直以来都都成为云云南较发发达的城城市之一一。大理理学院坐坐落于苍苍山洱海海之间，大理学学院的建建筑学学学生有幸幸能够近近距离与与如此众众多的建建筑古迹迹和现代代建筑接接触，是是大理学学院学子子得天独独厚的实实践教学学资源，实践基基地如下下： 、建筑筑设计实实践基地地：a、大理理州建筑筑设计院院。b、大理理市建筑筑设计院院。c、大理理州城乡乡

17、规划设设计院。、建筑筑认识实实习实践践基地：a、各县县乡建筑筑古迹、传统民民居典范范村落保保存地。b、各类类已建成成建筑及及建筑施施工工地地。c、建材材市场。（三）、专业特特色1、大理理学院建建筑学专专业区别别于发达达地区高高校的城城市建筑筑学，利利用云南南丰富的的民族建建筑资源源以及少少数民族族地区亟亟待解决决的城乡乡村落规规划，将将其定位位为民族族建筑学学和少数数民族地地区城乡乡村镇规规划两个个方向，以图切切实有效效地为地地方经济济建设输输送真正正有用的的高素质质应用型型人才。2、还有有一个特特色就是是打破建建筑学以以往僵化化的过分分重视技技术课教教育和技技法训练练的教学学模式，把建筑筑学

18、放到到充满浓浓郁民族族色彩的的音乐和和美术专专业的艺艺术学院院里，让学生生接受现现代与民民族传统统交汇的的音乐和和绘画艺艺术的熏熏陶，以以培养激激发学生生的创造造力的思思维训练练，弱化化技术教教育和技技法的训训练。能能得到这这里众多多著名民民族音乐乐家和画画家的授授课，希希望将来来大理学学院的建建筑学毕毕业生能能够将自自己的设设计作品品融入音音乐、美美术、人人文等传传统精神神元素，正真实实现现代代与传统统融合的的理想。（四）、人才培培养目标标和人才培培养规格格1、人才才培养目目标：培养具具有良好好的综合合素质，较强的的实践能能力和创创新精神神，具备备建筑设设计、村村镇规划划、环境境设计和和室内

19、设设计等综综合能力力的，具具有研究究民族传传统建筑筑文化与与现代技技术融合合的能力力，能为为地方经经济建设设和边疆疆少数民民族贫困困地区服服务的高高级建筑筑专业人人才。2、人才才培养规规格：具具有较扎扎实的自自然科学学基础、较好的的人文社社会科学学基础和和外语语语言综合合能力；掌握建建筑设计计的基本本原理和和方法，具有独独立进行行建筑设设计和用用多种方方式表达达设计意意图的能能力以及及具有初初步的计计算机文文字、图图形、数数据的处处理能力力；了解解中外建建筑历史史的发展展规律，掌握人人的生理理、心理理、行为为与建筑筑环境的的关系，与建筑筑有关的的经济知知识、社社会文化化习俗、法律、法规的的基本

20、知知识，以以及建筑筑边缘学学科与交交叉学科科的相关关知识；初步掌掌握建筑筑结构及及建筑设设备体系系与建筑筑的安全全、经济济、适用用、美观观的关系系的基本本知识，建筑构构造的原原理与方方法，常常用建筑筑材料及及新材料料的性能能，具有有合理选选用和一一定的综综合应用用能力，并具有有一定的的多工种种协调能能力；具具有项目目前期策策划、建建筑设计计方案的的建筑施施工图绘绘制的能能力，具具有建筑筑美学的的修养。（五）、师资条条件建筑学专专业是跨跨越技术术、艺术术、人文文、经济济等多方方面的综综合性很很强的专专业，根根据全国国高等学学校建筑筑学学科科专业指指导委员员会制定定的建建筑学专专业本科科（五年年制

21、）设设置基本本条件中规定定的122门专业业必修主主干课程程：（1）建筑筑设计的的基本原原理、（2）建筑筑设计的的过程与与方法、（3）建筑筑表现技技巧、（4）建筑筑历史与与理论、（5）城市市规划与与景观设设计、（6）实践践性教学学环节、（7）美术术、（8）建筑筑力学和和建筑结结构、（9）建筑筑物理、（10）建建筑设备备、（11）建建筑经济济与法规规、（12）建建筑材料料、构造造与施工工，以及及从建建筑学专专业本科科（五年年制）设设置基本本条件师资条条件中的的2有有建筑设设计、城城市规划划、建筑筑历史、建筑技技术和美美术学科科的专业业教师，能独立立承担880以以上的必必修课，兼任教教师人数数不得超

22、超过本系系（学院院）专任任教师人人数的 20和33由受受过专业业系统培培训的讲讲师及其其以上职职称的教教师或有有实际经经验的高高级建筑筑（工程程）师担担任主要要专业课课及主干干课程的的讲授任任务可可以看出出，以现现有的专专业教师师资源，加上通通过整合合我校相相关教师师资源，以及聘聘请当地地设计院院高职称称设计人人员，可可拥有大大部分课课程任课课教师，已完全全可以完完成专业业开办起起初的教教学工作作，具体体为以下下三块：1、目前前艺术学学院拥有有建筑学学专业教教师2名名（副高高职称），美术术专业的的教师若若干名。建筑学学专业教教师可教教授头一一年建筑筑学专业业课（建建筑概论论、建筑筑设计基基础、

23、画画法几何何与阴影影透视），美术术专业的的教师可可教授色色彩、素素描、速速写、构构成等课课程。2、通过过整合我我校二级级学院(物电学学院、政政经学院院)部分分相关专专业教师师资源若若干名，可根据据需要逐逐年整合合。可教教授建筑筑力学、建筑材材料、建筑物物理、建建筑经济济等课程程。3、聘请请当地设设计院高高职称设设计人员员若干名名，可根根据需要要逐年聘聘请。建建筑学专专业设计计人员可可教授建筑设设计的基基本原理理、建筑设设计的过过程与方方法、城市市规划与与景观设设计、建筑制制图等等课程，土木工工程（工工民建）专业可可教授建筑结结构、建筑筑材料、构造与与施工等课程程，建筑筑设备专专业可教教授建建筑

24、设备备等课课程。（二）、从全国国高等学学校建筑筑学学科科专业指指导委员员会制定定的建建筑学专专业本科科（五年年制）设设置基本本条件规规定的教教学物质质条件中中，场地地要求和和实验室室要求已已基本具具备（模模型实验验室已获获批准建建设），图书资资料（头头一年110000册）已已按要求求在筹备备中，招招生前可可完成。（三)、教学文文件已基基本完成成。（四)、大理自自古以来来倚仗得得天独厚厚的自然然环境以以及滇西西的交通通要道，白族先先民创造造了辉煌煌灿烂的的文化（包括建建筑），从秦汉汉设立郡郡县到南南诏国、大理国国、大长长和国、大天兴兴国、大大义宁国国王朝在在这里定定都，使使大理成成为全国国有名的

25、的文物富富集区，由于大大理所处处的地理理优势，使大理理一直以以来都成成为云南南较发达达的城市市之一。大理学学院坐落落于苍山山洱海之之间，大大理学院院的建筑筑学学生生有幸能能够近距距离与如如此众多多的建筑筑古迹和和现代建建筑接触触，是大大理学院院学子得得天独厚厚的实践践教学资资源，实实践基地地如下： 1、建筑筑设计实实践基地地：、大理理州建筑筑设计院院。、大理理市建筑筑设计院院。、大理理州城乡乡规划设设计院。2、建筑筑认识实实习实践践基地：、各县县乡建筑筑古迹、传统民民居典范范村落保保存地。、各类类已建成成建筑及及建筑施施工工地地。、建材材市场。以上分析析可以看看出，目目前拥有有的条件件已完全全

26、可以完完成专业业开办起起初的教教学工作作，但离离全国高高等学校校建筑学学学科专专业指导导委员会会制定的的建筑筑学专业业本科（五年制制）设置置基本条条件的的条件，还有一一定距离离，我们会会不断的的加加大投入入建设以以壮大建筑筑学专业业。三、大理理学院承承办建筑筑学专业业的必要要性1、随着着我国经经济的高高速发展展，建筑筑市场日日益扩大大，我国国高素质质的建筑筑人才紧紧缺，尤尤其是地地处云南南边疆少少数民族族地区的的大理，由昆明明理工大大学培养养出的每每年几十十个建筑筑学毕业业生，已已远远不不能满足足边疆少少数民族族地区建建筑市场场的需求求。目前，西西部开发发战略正正深入实实施，基基本建设设投入逐

27、逐年增加加，建筑筑市场人人才缺口口逐年扩扩大，人人才断代代日益凸凸显，急急需高校校加快、加大人人才培养养的力度度。其次是社社会主义义新农村村建设力力度逐年年加大，急需更更多地扎扎根边疆疆少数民民族地区区的建筑筑人才，完成新新农村的的建设任任务。再者是建建筑市场场和新农农村建设设，需要要具有将将民族优优秀传统统建筑文文化融入入到设计计作品中中的建筑筑人才。2、作为为一所综综合性大大学，学学科全面面是优势势，而大大理学院院目前正正缺实用用性很强强且社会会急需的的诸如建建筑学等等工科专专业，建建筑学专专业的成成功创办办将为220122年成功功申报大大理大学学更名创创造良机机。3、大理理自古以以来就以

28、以其发达达的文化化而被益益为“文献名名帮”，至今今仍保留了大量量珍贵的的古迹遗遗存。有有许多人人类学和和民族学学方面的的知名专专家和学学者，他他们为保保护大理理珍贵遗遗存和弘弘扬大理理文化做做出了贡贡献，让让整个世世界都知知道了大大理，但但由于缺缺乏建筑筑学方面面的专业业人才，许多古古建筑和和古村落落正在以以缺乏前前瞻性指指导意见见的简单单设计遭遭受着破破坏，民民族建筑筑和村落落规划的的传统机机理正在在被强行行割断，培养有有民族文文化内涵涵的高素素质建筑筑人才，以及研研究出有有价值的的如何保保存和发发展民族族建筑及及其民居居村落的的科研成成果来指指导实际际操作已已迫在眉眉睫。4、借助助大理人人

29、引以为为豪的大大理学院院努力创创建一个个平台，借此吸吸纳世界界各地对对大理文文化感兴趣的的流动建筑筑人才，能把世世界各地地的先进进理念带带进大理理，与大大理的建建筑领域域形成长长期交流流互动的的平台，让大理理建筑与与世界对对话已成成为可能能。四、大理理学院承承办建筑筑学专业业的特色色大理学院院地处西西南边陲陲，从学学校成立立起始就就已很客客观的为为自己定定好了位位，就是是“立足大大理、服服务滇西西、面向向云南及及周边地地区输送送高素质质应用型型人才”，而大大理学院院的建筑筑学专业业依照大大院方略略，也将将形成以以下特色色：1、而我我们将要要承办的的建筑学学专业也也将区别别于发达达地区高高校的城

30、城市建筑筑学定位位出自己己的特色色，利用用云南丰丰富的民民族建筑筑资源以以及少数数民族地地区亟待待解决的的城乡村村落规划划，将其其定位为为民族建建筑学和和少数民民族地区区村落规规划两个个方向，以图切切实有效效地为地地方经济济建设输输送真正正有用的的高素质质应用型型人才。2、还有有一个特特色就是是打破建建筑学以以往僵化化的教学学模式，把建筑筑学放到到有音乐乐和美术术专业的的艺术学学院里。充满浓浓郁民族族色彩的的艺术学学院，让让学生接接受现代代与民族族传统交交汇的音音乐和绘绘画艺术术的熏陶陶，以培培养激发发学生的的创造力力的思维维训练，弱化技技法的训训练。能能得到这这里众多多著名民民族音乐乐家和画画家的授授课，希希望将来来大理学学院的建建筑学毕毕业生能能够将自自己的设设计作品品融入音音乐、美美术、人人文等传传统精神神元素，正真实实现现代代与传统统融合的的理想。