江苏省盐城市射阳县第四中学2022年中考语文第一次模拟试卷（部编版）.docx

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1、江苏省盐城市射阳县第四中学2022年中考语文第一次模拟试卷注意事项：1 .本次考试时间为150分钟，满分为150分。考试形式为闭卷。2 .本卷中所有试题必须作答在答题卡规定的位置，否则不给分。3 .答题前，务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡上。 一、积累与运用。（26分）.古诗文名句填空。（10分）诵读古诗文，给人以精神滋养。“天苍苍，野茫茫，（敕勒歌）的草原气息， “,千树万树梨花开”（岑参白雪歌送武判官归京）的塞外风光，“浮光跃金， （范仲淹岳阳楼记）的月夜美景，让我们怡情养性。读苏轼的定风波， “,谁怕？告诉我们乐观旷达是一种生活态度；读陆游 的游山西

2、村，“,”提醒我们困境中不放弃，希望就在前面；读刘 禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠，“, （9）”启迪我们用发展的眼光看 问题，新事物必将取代旧事物。“胜人者有力， 飞老子道德经）更是告诫我们能克 服自身的缺点，才是真正的强大。1 .根据语境完成题目。（7分）丹顶鹤似乎与黄海湿地做了最忠实的约定，年复一年地飞到水草茂盛、食物充沛的滩涂地带度过冬季。 湿地深处水汽氤鼠【甲】薄雾弥逡，静静的水流似无数条白玉带环绕着褐色沼泽，几只丹顶鹤亭亭地立在 浅滩上，让人不由得感叹，山水画中景与眼前胜景其实并无二致。倏忽间风起，芦花飘荡、水草摇曳，雄 *鸟昂起头颈，双翅耸立，唱起“呵，呵，呵”的1询0亮歌曲；雌鸟

3、【乙，一唱一和间有几十个甚至上百个动 作的变换，据说不同的舞蹈动作有着不同的含义，比如展翅，表示怡然自得；低垂脖颈有寒暄、炫耀、恐 吓之意；鞠躬表示友好与喜爱。若你有幸目睹它们歌颂着生命的喜悦，跳起一支翩跑的鹤舞，生活中所有 的忧愁定能烟消云散。给加点字注音，根据拼音写汉字。（3分）摇里（） 修（）耀 lido （ ）亮（2）在语段【甲】处填人标点符号，正确的一项是（ ）（1分）A. ；B. oC. 、画横线的“漫”字的意思是（ ）（1分）A.漫长B.满，遍 C.莫，不要 D.水过满，漾出来（4）语段【乙】处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）（2分）高声应和也伸长脖颈 或是叼起石子向空中抛去

4、再回步转颈、跳跃、踏步A.B. C. D.下列表述错误的一项是（ ）（2分）A.诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的305篇，分为风、雅、颂三个部 分，主要表现手法是赋、比、兴。B. “人世间的热播，再一次强烈地证明了文学与影视的亲密关系。”这句话状语“强烈”与中心 语“证明”搭配不当，可改为“有力”。C.“好奇地问” “热烈欢迎”是偏正短语；“写文章” “热爱家乡”是动宾短语；“心情愉快”“太阳升” 是主谓短语。D. “这次疫情来得很突然，与其说是冬季还没有过去，还不如说是一次倒春寒。”这是一个表示并列 关系的复句。2 .综合性学习。（7分）学校开展“共筑冰雪梦，一起向未来

5、”综合实践活动，你和同学参加并完成相关任务。（1）请你概括下面这段文字的主要信息。（2分）2022年北京冬奥会的到来，不仅让作为吉祥物之一的冰墩墩一 “墩”难求，全国各地的冰雪运动场馆 中，更是人潮涌动，一片热闹。统计数据显示，现在我国已经实现了带动三亿人上冰雪的目标，全国冰雪 运动参与人数已经达到了 3.46亿人。通过实施“南展西扩东进“战略，我国冰雪运动形成了东南西北遥 相呼应、冬夏两季各具特色、冰上雪上全面开花的新格局。中国冰雪旅游发展报告（2021）预计，到2025 年，中国冰雪旅游人数将超过5亿人次，冰雪旅游将成为中国冬季旅游和冰雪经济的核心引擎。数字背后， 是群众不断升温的冰雪运动

6、需求，是对健康、幸福生活的无限向往。（2）学校组织“共筑冰雪梦，一起向未来”演讲比赛，同学小研设计了以下活动方案，请你将表格内容补充 完整。（2分）活动方案活动目的让冰雪运动走进校园活动成员全体学生活动时间2022年4月中旬赛前准备，5月12日比赛活动地点学校阶梯教室活动流程赛前准备：宣传此次活动T确定参赛选手T比赛流程：宣读比赛规则T确定选手参赛顺序T评委点评T宣布获奖名单赛后工作：总结反思T准备活动通讯稿（3）小研拟写了演讲稿，请你为下面一段文字补写一个事例。（3分）2022年北京冬奥会传递着“更快、更高、更强、更团结”的奥林匹克精神，赛场上，运动健儿们敢于 拼搏，百折不挠，不断超越自我，

7、他们在用自己的行动鼓舞着我们去打破自己的限制。二、阅读理解（64分）（一）古诗文阅读。（22分）阅读下面的古诗文，完成510题。【甲】辆川闲居赠裴秀才迪王维寒山转苍翠，秋水日潺渡。倚杖柴门外，临风听暮蝉。渡头馀落日，墟里上孤烟。复值接舆醉，狂歌五柳前。【注】裴迪：诗人，王维的好友。接舆：春秋时楚国隐土，这里以佯狂遁世的接舆喻裴迪。【乙】山中与裴秀才迪书王维近腊月下，景气和畅，故山殊可过。足下方温经，猥不敢相烦。辄便往山中，憩感配寺，与山僧饭 讫而壹。北涉玄浦，清月映郭。夜登华子冈，胡水沦涟，与月上下。寒山远火，明灭林外。深巷寒犬，吠声 如豹。村墟夜舂复与疏钟相间。此时现坐，僮仆静默，多思曩昔，

8、携手赋诗，步仄径，临清流也。当待春中，草木蔓发，春山可望，轻稣出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝碓，斯之不远，傥能从 我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀？然是中有深趣矣。无忽。因驮黄蕖人往，不一，山中 人王维白。（选自古文鉴赏词典）【注】故山殊可过：故山，旧日所居住的山，此指蓝田山柳川别业。殊，很，非常。玄潇：深青 色的漏水。沦涟：水起微波。鳏（由。）：一种细长的淡水鱼。锥：野鸡鸣叫。驮黄蕤（b6）人：进城 卖黄巢（一种药材）的人。不一：不详说，旧时书信结尾用语。5 .下列句子停顿错误的一项是（A.渡头/余/落日C.夜登/华子冈6 .解释下列加点的词。（4分）（1）足下方温经 （3）多

9、思曩昔* ）（2 分）B.景气/和畅D.村墟夜春复/与疏钟相间（2）北涉玄漏 *（4）白鸥矫翼7.下列加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（2分）A.辄便往山中饮少辄醉（醉翁亭记） B.与山僧饭讫而去蹴尔而与之（鱼我所欲也） C.斯之不远鹏之背（北冥有鱼） D.然是中有深趣矣然则北通巫峡（岳阳楼记） 8 .用现代汉语翻译下列句子。（4分）寒山远火，明灭林外。（2）岂能以此不急之务相邀?9 .根据要求回答问题。（6分）请品析【甲】诗“寒山转苍翠”中“转”的妙处。（3分）（2）谈谈【乙】文画线句子中加点词“独坐”的表达效果。（3分）.【甲】诗和【乙】文都表达了作者怎样的思想感情，请结合内容简要分析

10、。（4分）（二）实用类文本阅读阅读下面文章，完成1114题。（14分）有氧运动能提高记忆力吗吴嘉欣提到有氧运动，你可能会想到强身健体，想到管理身材，想到保持健康。总的来说，体育锻炼会给 身体健康带来助益。然而，你是否会想到体育锻炼也能帮助我们提高记忆力？近年来，有一些科学研究表 明，体育锻炼尤其是有氧运动会对人的记忆力产生有益的影响。有氧运动是指人体在氧气供应充分的情况下，使用身体大肌肉群长时间地、持续地进行有节奏的体 育活动。心率储备（HRR）和摄氧量储备（VO2R）常作为衡量有氧运动强度的指标，低强度为30%至39%HRR 或VO2R,中强度为40%至59%HRR或V02 R,高强度为60

11、%至89%HRR或VO2R。为什么有氧运动能够促进人体记忆功能的改善？首先，我们需要了解的是，人的记忆分为不同的类 型。根据是否具备有意识活动的参与，记忆可以分为外显记忆和内隐记忆两类。外显记忆是人的意识主动 控制的记忆，是过去的经验对当前情景下的行为和反应有意识的影响：内隐记忆则是无意识时发生的记忆， 是在人完全无意识的情况下对行为造成影响的记忆。已有研究表明，有氧运动不仅会给外显记忆带来益处，也可能会促进内隐记忆的发展。加拿大麦克 马斯特大学的特尼威教授就曾在研究中邀请了一些持续久坐、不爱好运动的人参与了为期6周，每周34 次的中强度有氧运动锻炼。在锻炼前和锻炼后，参与者分别完成了一次外显

12、记忆任务测试，任务需要排除 记忆干扰项。结果发现，与没有参加有氧运动的久坐人群相比，参与了有氧运动训练的久坐人群在内隐记忆能力上有了明显的提高。美国南加州大学的艾希教授做过一项关于短期有氧运动对内隐记忆的研究实验。他们邀请了一半参 与者完成一项马拉松比赛，另一半则不进行任何运动，最后采用内隐记忆任务测试两组参与者记忆能力的 变化。结果表示，即使只参与一次性的有氧运动，也能够在短时间内促进内隐记忆水平的提升，完成马拉 松的参与者则会在任务中表现出更好的记忆成绩。那么，有氧运动改善记忆力的脑机制到底是什么呢？研究发现，与有氧运动关系最为密切的记忆功能脑区是海马体。英国剑桥大学研究团队把实验小鼠 分

13、为两组，在其中一组的笼舍里装上转轮跑步机，另一组则没有。经测算，“跑步组”小鼠的记忆力明显 高于“非跑步组”。验它们的脑组织，研究者发现，“跑步组”小鼠的海马体齿状回的大脑灰质在实验期间 发生增长，而这可能与运动中产生的某种激素有关。有氧运动可以使我们记忆常新，智慧渐增。但是，没有规划的有氧运动可能会额外消耗人的体力与 精力，稍有不慎甚至可能导致受伤。根据自身的实际情况，进行合理的有氧运动，才能最好地帮助自己维 持身心健康，获得强健的体魄和更加灵活的大脑。对多项研究进行综合分析后，专家们发现了锻炼的最佳 频率。长期进行有氧运动比短期训练更好。短时间的运动带来的提升是短暂的，长期坚持运动才能给自

14、身 带来更长远的影响。锻炼时间应大于6个月，并尽可能保持。每次有氧运动的时间不宜太长，但时间过短 也达不到锻炼效果。研究表明，每次锻炼时间在3060分钟效果最好。开启一项有氧运动的锻炼计划，不仅对我们的心脏有益，也会给大脑带来好处。体育锻炼能启动身 心的双重“健康密码: 在你有空的时候，请从椅子上站起身，做做热身活动，尝试进行一项你最喜欢的 有氧运动吧！（选自百科知识2021. 10B,有删改）11 .下列对本文理解和分析错误的一项是（ ）（3分）A.本文是一篇事理说明文，采用了逻辑顺序，条理清晰。B.有氧运动能使大脑获得更多的氧和营养物质，能够促进海马体齿状回的大脑灰质增长。C.第段画线句子

15、中加点词“健康密码”指的是体育锻炼对人身心发展有着积极的影响。D.同学小研问你孟浩然春晓第二句是什么，你主动在脑海里搜索关于这首诗的记忆，有意识地 回忆起来，这起作用的是内隐记忆。12 .第段介绍美国加州大学艾希教授的研究实验，有何作用?（3分）13 .揣摩第段画线句子中加点词“明显”作用。（3分）14.小研整天坐在教室，感觉记忆力下降了，请你根据选文内容和自己的生活体验向小研推荐一项有氧运 动，完成表格填空。（5分）有氧运动项目这项运动优点运动强度运动频率（三）文学类文本阅读阅读下面文章，完成1519题。（19分）田填的底色徐玉向在乡下，谁没有在田块上走过？条条田块，或宽或窄，或曲或直，或高

16、或低，如曲谱，似琴弦，像 画线，将田地分割成块，拼绘出一幅幅美丽的画图。任流年似水，季节在天地间交替，田及，独自在尘世 间轮回。田域从午收之后便变得滋润起来。秧苗下到田里，田墩四周常常水流不断。坝坡草、泥胡菜、马唐 草、稗子、灰灰菜、小飞蓬、马齿范、车前草等野草，见缝插针般盘在田块上，一丛丛，一簇簇，各色野 花点缀其间。放牛的人缓缓牵着缰绳，任牛儿伏首田及大快朵颐。田坡并不一味生长杂草与野花，夏天也长五月鲜、六月早、七月白皆为黄豆品种，可以从农历 五月一直吃到秋后；也种孩子们爱吃的甜芦粟，比甘蔗还要清甜鲜美，砍上一棵，能津津有味地咀嚼半天。田。与水渠挨着的一面，水芹菜与浮萍似跟屁虫一般，紧紧粘

17、着，水蛇在浅水里游来游去。小龙虾 与黄鲤总会挑泥土松软之处掏个洞穴，而癞蛤蟆的洞却比较难堪，常常被蛇占去。一场暴雨过后，田及上 的人会突然多了起来。一部分人提着桶顺着田坟捉鱼捡虾，一部分人提着柳条篮子在田块上剥地衣。秋日的田埃依然不显寂寞。中秋前后，大人们将收割自田里的水稻用扁担一挑挑地送到马路上，而 田城就是从稻田到马路之间的桥梁。每个人挑着两捆稻子一趟趟踩着田坡，把丰收的果实送到架子车上。 在同一块田里，无论有多少人，送的与返回必定是同一条路线。送的时候，一个人走在前头，后面的人宛 如数着他的脚印一般跟在后头，而返回时，后面的人依着前面人的背影走到田里。在数家共用的田域上， 送的与返回的路

18、线必定要清清楚楚，绝不能出现挑空担子的人占着挑重担子人的路。我想，这可能就是乡 下人的智慧，这智慧也一定是依着田城而来的吧。沉甸甸的担子压在人们的肩膀上，粗糙的脚板踏在田，更上，辛勤的汗水洒在大地上，人们每走一趟， 田填便仿佛矮上一分。当田里金色的稻子全部收割完毕，只留下耸着稻茬的稻田时，原本挺拔的田，更显得 又矮又肥。秋风起时，田城上的野草慢慢失去了绚丽的色彩。一场霜后，枯草便向田坡两侧倒去。野火飙着秋 风，剥去大半条田块的悲伤，只留下黑黑的焦灰，以及随风散去的袅袅青烟。最难熬的还是冬天。田坡上的土总被北风侵袭，混入漫天灰尘，不知所终。或被冰雪覆盖，沉睡在 大地之上。田展，总是起于田地之上，

19、它的流年里总是以田地为底色。但田埃又有着属于自己的骄傲。田坡总是以高姿态出现在田地中。呼啸的风吹来时，声音总是先撞在田块上，继而回音才响在田地 里。倾斜的雨总想扫荡田里刚插上的秧苗，田填用它并不高大的身躯替它们分担压力。当灌溉的水从河里 渠里抽到田里时，又是田J更默默地把水圈在了田里，不让它们溜走。（11）田城上的土总是比田地里的更坚强。人的脚下到田里总会留下一个脚印，牛的蹄子在田里总会留下 一个大坑，就算秧苗也能让田裂开一条缝。而这些，对于田展来说都不是事。正是它用并不强健的躯体， 顶着人和牛的反复踩踏，田地才不会荒芜，才能源源不断地向人们提供口粮。（12）但凡田埃，总逃不过是被横着圈，或被

20、竖着圈，每逢田地换了主人，田度便有可能要遭到拆了再筑, 或筑了再拆，以至于无的命运。但这不是死亡，而是更迭：不是结束，而是孕育。（13）每每忆起儿时在田块上奔跑，偶然一跤摔在上面。在抬头将要起身的一瞬间，我看见了长长窄窄的 田坡尽头，竟然是蔚蓝的天空。（选自思维与智慧2021年12期，有删改） 15.通读全文，说说田填的用途有哪些。（4分）16.结合语境，回答问题。（5分） .（1）阅读散文要善于联想，请读选文第段内容，写出你由此联想到的课内诗句或文章。（2分）（2）田域与水渠挨着的一面，水芹菜与浮萍似跟屁虫一般，紧紧粘着，水蛇在浅水里游来游去。（从修 辞角度赏析第段画线句子）（3分）.小研认

21、为田填既然是以田地为底色，那就是土黄色，你却认为是多彩的，请你结合选文解释给小研听。（3分）.小研朗读选文最后一句话时，设计了朗读技巧（表语调上扬，“V”表停顿，“中表重读，有一处不恰当，请你指出（）（3分）在抬头将要起身的一瞬间/，我看见了长长窄窄的田填V尽头，竟然是蔚蓝的天 AB C 空。（全句的感情基调:喜悦，充满希望） D.严文井在永久的生命里写道：“生命在那些终于要调谢的花朵里永存，不断给世界以色彩，不断 给世界以芬芳J这句话与选文第段画线句子含义相近，请谈谈你的理解。（4分） （四）名著阅读。（9分）17 .金无足赤，人无完人，有人说：有缺点的英雄才是真实的，触手可摸的。你认为呢?

22、请从下面人物中 选择一个，结合作品内容就这个角度谈谈你的看法。（3分）孙悟空（西游记） 尼摩船长（海底两万里）我选（）.阅读儒林外史两段文字，回答问题。（6分）A.周进看着号板，又是一头撞了去。这回不死了，放声大哭起来。众人劝也劝不住。金有馀道：“你 看，这不是疯了么？好好到贡院来耍，你家又不死了人，为甚么号啕痛哭？”周进也不听见，只管伏着号板 哭个不住；一号哭过，又哭到二号、三号，满地打滚，哭了又哭，哭的众人心里都凄惨起来。金有馀见不 是事，同行主人一左一右架着他的膀子。他那里肯起来，哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。次日，四位客人果然备了二百两银子交于金有馀。一切多的使费，都是金有

23、馀包办。周进又谢了众人 和金有馀。行主人替周进备一席酒请了众位。金有馀将银子上了藩库，讨出库收来。正值宗师来省录遗， 周进就录了个贡监首卷。到了八月初八日进头场，见了自己哭的所在，不觉喜出望外，自古道，“人逢喜 事精神爽”，那七篇文字做的花团锦簇一般。出了场，仍旧住在行里。金有馀同那几个客人还不曾买完了 货。直到放榜那日，巍然中了。众人各各欢喜，一齐到汶上县。拜县父母、学师，典史拿晚生帖子上门来 贺，汶上县的人，不是亲的也来认亲，不相与的也来认相与。B.范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！” 说着，往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了

24、，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着 手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不 多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着， 一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了 J （1）周进撞号板的原因是什么?（2分）说说B段文字中细节描写的表达效果。（2分）（3）结合原著说说周进和范进中举前后，大家对他们态度变化反映了怎样的社会现实。（2分）三、作文（60分）18 .请以“再看”为题，写一篇文章。要求：补全题目；立意自定，文体不限（诗歌除外）；文中不得出现真实的人名、

25、校名、地名; 不少于600字。参考答案1 .感时花溅泪 恨别鸟惊心报君黄金台上意 提携玉龙为君死 悠悠 不尽长江滚滚流 峰峦如聚山河 表里潼关路 留取丹心照汗青 王师北定中原日（10分）2 . （1）帷衷xidn （3分）（2）屈原 离骚（2分）（3） B （1分）（4）将“心田”改为“心弦”（2 分）（5）递进（1分）3 . （1）示例：逆火而行 坚毅守护（2分）（2）示例：你的热血，撬动生命的支点；你的无私，让素昧平生的患者重沐生命的阳光。滚烫热血, 大爱之歌，丰城为您点赞。（3分）（3）示例：赵叔叔，您好！在十多年的抢险救援中，您印象最深刻的是哪次？作为青年的榜样，您 想对大丰的青年说些

26、什么？ （2分）4 .拟人 色彩明丽 春意盎然（意思对即可）（3分）5 .这首诗通过对范公堤烂漫春景的描写，表现了诗人漫步赏景的惬意，表达了诗人对范公堤烟雨迷 蒙美景的喜爱与赞美，同时也表达了对范仲淹的怀念。（3分）6 .属井澳风/王以惊疾殂/群臣皆欲散去（2分）7 . （1）具备（2）灭绝（3）估计、推测（4）背（4分）8 .B （2 分）9 . （1）凭借这些难道不可以建立国家吗？（2分）（2）皇帝于是任命陆秀夫为左丞相，与张世杰一同掌管政事。（2分）10 .陆秀夫随同南宋益王流亡海边，又扶持卫王为帝，操劳内外朝政；崖山兵败，背着卫王投海而死, 终不投降。维护南宋利益，维护民族尊严，献出宝

27、贵生命，他无愧“南宋民族英雄”的称号。（4分）【附译文】陆秀夫，字君实，是楚州盐城人当时君臣流亡在海边，许多事情疏忽了，杨太妃垂帘听政，与群 臣说话时依然自称奴。每到朝会时节，陆秀夫端正笏板庄重地立于一边，到治朝上，或者有时在奔行路途 中，陆秀夫凄然落泪，用官服擦泪，衣服都被沾湿了，身边的人没有不悲痛的。在井澳遭遇大风，益王因 为受惊生病去世，群臣都想要离去。陆秀夫说：“度宗皇帝有一个儿子还活着，将把他置于何地?古人尚且 有凭借一支军队和方圆十里之地复兴国家的，现在百官有司都具备，有士兵数万人，上天如果不想灭绝宋 朝，凭借这些难道不可以建立国家吗？”于是与众人共同拥立卫王为帝。皇帝于是任命陆秀

28、夫为左丞相， 与张世杰一同掌管政事。当时张世杰的军队驻守在厘山，陆秀夫对外筹划战事，在内调度工程，凡是皇帝 有所述作，又都出自他的手。至元十六年二月，厘山被攻破，陆秀夫跑向卫王的船，而张世杰、苏刘义各自砍断缆绳离去，陆秀夫 揣测不可能逃脱，就拿着剑驱赶他的妻子儿女跳海，随即背着卫王投海而死，享年四十四岁。11 .以00后运动员驰骋冰雪赛场材料，引出本文的论题“拼搏”；可以作为本文的事实论据来论证中 心论点；时鲜的材料，能激发读者的阅读兴趣。（3分）12 .作者从三方面来论述中心论点的：一切收获或成功都源自辛勤耕耘、不懈奋斗或拼搏；拼搏，需 要超越自我的淬炼；拼搏，彰显坚韧不拔的意志。（3分）1

29、3 .示例：屠呦呦领导课题组提取到青蒿素（获诺贝尔生理学或医学奖）（注意：所举的实例需要发生 在后两例之前）（3分）14 . （1）示例：必定，副词，一定的意思，表示不可缺少。“必定”强调了超越常人的艰辛努力是成 功背后的必须因素，不可缺少；没有这个因素，永远不会成功。“必定”体现了议论文语言的严密性。（2） 示例：一切，代词，表示全部，囊括所有，无一例外。“一切”强调了辛勤耕耘、不懈奋斗是所有事物收 获的必须条件，无一例外；没有这个条件，永远没有收获。“一切”体现了议论文语言的严密性。（任选一 句作答，3分）15 .父亲怒退烟斗儿子失业张三诚心拜师学习手艺学成发达谢师恩晓父心（意思对即可）（

30、3分）16 . （1）语言描写。先用一个疑问句、感叹句，强烈表达出张爹对儿子偷窃的强烈不满与愤怒；后半 句为儿子指明出路，为下文儿子拜师与张爹的暗中相助埋下伏笔。（3分）（2）环境描写，交代了回乡探望父亲天气，渲染出悲寂的氛围，暗示了张爹的离世，烘托了张三 悲痛、愧疚的心情。（3分）17 .张三具有铜器雕刻的天赋，技艺精湛；他潜心学艺，终成大家。虽有一时贪念，但父亲揭露后， 能幡然悔悟。他懂得感恩，在有成就时，没有忘记恩师。（角度合理即可）（6分）18 .手法：本文运用环境描写、动作描写等手法；台阶运用动作、神态、语言描写。情感：本文结 尾写张三回乡探望父亲而以阴阳两相隔，表达张三对父亲的歉疚

31、、感激，反衬父亲的良苦用心与父爱的真 挚、深沉。而台阶描写出父亲年老体衰、若有所失，也表达出作者对父亲的理解，同时表达对父亲劳 碌终生而感到悲伤、忧伤。（6分）19 .示例：孙悟空历经81难，保护唐僧，终得真经归，被封为“斗战胜佛”。他的成功命运，告诉 我们：人必须经历艰难，才能最终获得幸福成功的人生真谛。示例：宋江被封官之后，被蔡京等奸臣所赐的毒御酒而药毒死。他的悲剧命运告诉我们：面对腐朽 黑暗的反动势力，愚忠、妥协、，最终只有被消灭的命运。示例：保尔忍受着身体和精神上的巨大痛苦，用生命写成的暴风雨所诞生的终于出版，开始新 生。他的成功告诉我们：当我们遇到困难时不要退缩，成功是要靠自己去争取的。（选择其一作答，言之 成理即可）（3分）20 . （1）地狱 看简爱是否适合到罗沃德学校就读。（意思对即可）（2分）（2）傅聪面对成功，不因谀词与夸奖而丧失自知之明，也不因掌声、拥抱、赞美而减少对艺术的 谦卑，他是“坚强”的。简爱面对里德太太责难、布罗克赫斯特先生的恐吓，她奋力反抗，期待健康地生 活着，乐观地面对生活，她是“坚强”的。（4分）21 .略，建议切入分48分。（60分）