一年级教师节主题班会教案设计.docx

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1、一年级教师节主题班会教案设计一年级老师节主题班会教案设计 一年级老师节主题班会教案设计第一篇 活动过程： 一、宣布非常钟队会起先 甲：小挚友们，你们明白 9 月 10 日是什么节日吗(老师节) 乙：这天我们非常钟队会的主题是感恩老师立志成才 二、说说老师的好 甲：小挚友，我们读过幼儿园，此刻又读了一年级，有哪位老师对你好，你能说说吗，她好在哪里(个别说) 三、听听老师的故事 乙：同学们，你们明白捧着一颗心来，不带半根草去这一句话是谁说的吗 甲：这句话就是宏大的教化家，陶行知爷爷说的。 乙：让我们再来相识一位好老师，他是陶行知爷爷，请张老师来说说陶行知爷爷的故事。 甲：你们从陶行知爷爷的故事中学

2、到了什么 乙：老师是教给我们学问的天使， 甲：学校是我们学习学问的摇篮。 乙：让我们用感恩的心去感谢学校、感谢老师! 全班：感谢老师，您辛苦了! 三、唱唱老师的歌甲：老师，你们是人民的园丁，你们是学生的表率。 乙：你们用汗水，换来了祖国花儿盛开。 甲：你们用的才智，迎来了一个敬重学问的年头。 乙：没有园丁的浇灌，神州大地哪会有多彩的世界 甲：没有老师的辛苦，我们怎能够畅游学问的大海 乙：没有老师的训诲，就没有我们光明的将来。 甲：让我们用歌声来送给老师吧，请大家唱我爱米兰 四、记记老师的话 甲：老师节要来了，老师也有话想和我们说。 乙：请大家用掌声来欢迎张老师。 师：小挚友们，感谢你们的歌声，

3、张老师以后要和大家学习生活在一齐了，老师请小挚友们要做到望见老师有礼貌，友爱同学互帮忙，学习仔细勤思索，从小立志做榜样。你们说好不好 甲：让我们一齐来说一说：望见老师有礼貌，友爱同学互帮忙，学习仔细勤思索，从小立志做榜样。 五、宣布非常钟队会结束 甲：老师们， 乙：同学们 合：这天的非常钟队会感恩老师立志成才到此结束! 备注： 利用老师节的契机开展一年级的第一次非常钟队会非常有好处，透过多样的活动形式，小挚友们记住了老师节，明白了就应敬重老师，体谅老师。同时老师借这个机会也向小挚友们提出了新学期他们要努力做到的几个要求，透过激励的方法来促使小挚友们早日走上学习的正轨。 一年级老师节主题班会教案

4、设计其次篇 活动目的： 敬重老师是中华民族的传统美德，是学生德育的重要资料。国家为了弘扬尊师重教的传统，将每年的 9 月 10 日定为老师节。在老师节这一天，组织学生为老师庆贺节日，是对学生进行思想政治教化的一个良好的途径。透过这次中队活动，让学生理解老师工作的辛苦，在与老师情景互动中培育学生敬重老师的思想品德。 活动打算： 1、邀请任课老师等嘉宾出席。 2、打算给老师赠送的鲜花。 3、自制老师节日欢乐卡，提前布置学生收集赞美老师的诗句、名言，图片自选(自绘)。 4、教室布置：黑板上书写老师，祝您节日欢乐字样的美术字，并设恩师寄语专栏。 5、组织学生排练节目。 活动过程： 主持人甲：同学们，敬

5、重老师是我们中华民族的传统美德。我们国家为了弘扬尊师重教的光荣传统，将每年的 9 月 10 日定为老师节。这天是老师节，在这个属于老师的节日里，我们班特意实行老师，祝您节日欢乐的主题班会。首先我代表我们班向辛勤的园丁表示节日的问候! 主持人乙：让我们向尊敬的老师们致以崇高的敬意和热情的庆贺! 主持人甲、乙(合)：老师，祝您节日欢乐八(2)班主题班会此刻起先!主持人甲：老师，谁的成长都离不开您的训诲，谁成才后会遗忘您呢中华民族自古以来就有敬重老师的传统，留下了多少佳话：古代有程门立雪;现代有毛主席回家乡 主持人乙：是啊，老师是太阳底下最光辉的职业，人们把您当成人类灵魂的工程师，这些光荣称号您当之

6、无愧!您用辛勤的汗水和心血培育我们这些祖国的幼苗，我们有多少话儿要向您倾诉，我们有多数的诗歌要献给您。请听诗朗诵一曲献给老师的赞歌。 主持人甲：的确，历史的长河，流着您的傲慢;时代在沸腾，澎湃着您的热血。在每一个人的心里，都有一首诗歌要赞美您人类灵魂的工程师! 主持人乙：老师，您用手中的粉笔，铺成通往远方的大道，新世纪的小主子沿着这条大道前进、开拓! 主持人甲：老师桌前的教案，摞成直上顶峰的台阶，时代的精英顺着这条台阶攀登、拼搏! 主持人乙：老师，您是在播种明天。您这天的劳动确定着明天的收获。您的工作是平凡的，但是最刺眼的事业却缘自于您的劳动! 主持人甲：老师，千言万语难以表达我们对您的感谢和

7、赞美，我们只想说，您是我们最可爱的人!假如歌声能表达我们的心，那么请您听听我们献给您的演奏吧。下面请观赏很久很久以前，大家掌声欢迎。 主持人乙：感谢精彩演奏。哪一个同学不是在老师的谆谆训诲下逐步成长起来的。之后让我们一齐来观赏一下舞蹈小鸟飞了。 主持人乙：首先请允许我借此机会向辛勤培育我们成长的老师和其他帮忙过我的领导、老师表示诚心的感谢!他们的工作年复一年、日复一日，事情也很平凡。并献上我们亲自编制的祝愿卡片。老师：感谢同学们的盛情!其实我们老师只是做了我们的本职工作。我信任，我们老师将会一如既往的发出我们的光与热，为祖国培育出更多的人才，你们也必需能像雄鹰一样搏击长空! 主持人甲：感谢老师

8、!老师，粉笔染白了您的长发，您用教鞭指出了奇妙。您像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。我们也要像您一样，长大后做一位老师，帮您分忧解难，为祖国培育更多的优秀人才。下面请观赏拉丁舞长大后，我就成了你。 主持人乙：时间过得真快，不知不觉，我们主题班会结束的时间就要到了。我们缺憾的是还有许多感谢的话没来得及向老师倾诉，不能在这次班会上更多地倾听老师的训诲。因此，老师，请您留下对 21 世纪的小主子殷切的期望吧!(老师在恩师寄语专栏依次留言。) 主持人甲：9 月 10 日，一个恒久值得难忘的日子!师恩难忘，恩师的训诲我们恒久牢记;让我们一齐起立，共同歌颂我们的老师。(全体起立，合唱。) 主持人甲：老师

9、，祝您节日欢乐主题班会到此结束，感谢老师的光临! 主持人甲、乙(合)：祝老师节日欢乐! 老师：9 月 10 日很快就过去了，但是老师节却每一天都在接着。老师爱惜学生、学生敬重老师，这样的传统已经渗入了育英学校的每一寸空气、每一个日子。祝福天下全部的老师祝愿藏心中，笑容在脸上，鲜花常相绕，健康永相随! 老师节活动主持稿 九月是一个金色的季节; 九月是一个收获的季节; 迎着九月的和风， 我即将迎来了其次十八个老师节!这天我们团聚在此，共庆这个完备的节日。 在那里祝各位老师身体健康，万事如意! 一年级老师节主题班会教案设计第三篇 一、活动目标： 1、通过班会活动，让全体同学感受到老师的辛勤付出，从而

10、更爱护老师，敬重老师； 2、通过活动，让学生在了解的基础上，明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，从而激发同学们对老师的酷爱之情，搞好师生关系。 二、活动打算： 1、选好主持人。 2、制好课件。 三、活动地点 x 年级 x 班教室 四、活动过程： 通过班会活动，让全体同学感受到老师的辛勤付出，从而更爱护老师，敬重老师；通过班会活动，让学生在了解的基础上，明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，从而激发同学们对老师的酷爱之情，搞好师生关系。进而使学生都进入到争做尊师星的行列中来，学生们之间形成一种尊师的氛围，也为在以后的班级管理中起到了更好的作用。 敬重师长是每个学生要做的事情，通

11、过班会他们的行动更有可操作性了，也就是更明确自己该干什么了。 一年级老师节主题班会教案设计第四篇 一、活动目的：1、通过本次班会让学生驾驭有关老师节的学问。 2、通过学习、沟通，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 3、在了解的基础上，进一步树立敬重老师的思想，以实际行动庆祝老师节。 二、活动打算： 1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。 2、确定活动的主持人(魏承东曾诗琪)。 3、音乐每当我走过老师窗前。 4、打算几束鲜花。 5、邀请参与活动的全部老师。 三、活动实录： (布置黑板，音乐响起。) 男：全体起立!欢迎参与今日活动的嘉宾我们尊敬的老师! 同学们齐声：欢迎欢迎，热

12、情欢迎!(向每位嘉宾献上鲜花。) 男：阳光绚丽的 9 月，女：桃李芳香的 9 月， 合：绚丽多彩的 9 月。 男：今日，是我们尊敬的老师们的节日，我们真诚祝福，我们真心祈祷祝老师身体健康，工作开心，恒久华蜜! 女：老师，您用学问的甘露浇灌我们的志向之花，您专心灵的清泉润育我们的志向之果。 合：让我们共同道一声谢，表一句心声： (全体同学)：老师，我们尊敬的老师，您辛苦了! 男：下面请听诗歌朗诵老师的爱，老师的心。 (学生朗诵诗歌)女：今日是老师的节日，我们都想把真心表达。同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物，不妨拿出来给大家瞧瞧吧! 男：大家都知道，我国每年 9 月 10 日是老师节。可是

13、，世界上其他国家的老师节你们知道吗?想不想了解呢? 女：下面就请我们班的小记者告知大家吧! 记者 1：委内瑞拉每年 1 月 15 日定为老师节。这天除庆祝大会外，还有向老师献花等敬师活动。 记者 2：泰国每年 1 月 16 日定为老师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参与工作的老师颁发奖状和鲜花。 记者 3：苏丹从-年 2 月 24 日起，全国实行教化改革，将这天定为老师节。中小学一律放假一天，以示庆祝和纪念。 记者 4：捷克、捷克斯洛伐克每年 3 月 28 日是老师节。这天前后的一周之内，全国广泛而隆重地实行尊师重教活动。国家向优秀老师颁发勋章或授予荣誉称号。

14、记者 5：德国每年 6 月 12 日定为老师节。各地开展尊师敬师活动。 记者 6：匈牙利每年 6 月的第一个周肯定为老师节。节前，国家要召开老师代表大会，表彰和命名一批优秀的教化工作者，有的还授予重奖。 记者 7：朝鲜为纪念金日成主席-年 9 月 5 日发表的社会主义教化提纲，将这天定为老师节。 记者 8：印度每年 9 月 5 日定为老师节，而每年-月 14 日的印度儿童节同时定为印度儿童教化工作者的节日。 记者 9：美国每年 9 月 28 日定为老师节。这是-年由美国两院法定通过的。男：没想到，老师节有这么多丰富的学问啊! 女：老师妈妈，您为我们操碎了心男：老师妈妈，您为我们流干了泪。 女：

15、您像蜡烛，燃烧自己，照亮别。 男：您像园丁，培育着祖国的花朵。 女：您像粉笔，静默地奉献着自己。 合：您像航海中的一盏灯，为我们指明道路。 男：我们班舞蹈队的成员带来了健康舞，大家一起来观赏吧! 女：祝老师身体健康，恒久年轻! 男：一支粉笔，指引学问王国的迷津。 女：一块黑板，登记老师无限的深情。 男：一尺讲台，映着老师高大的身影。 女：一根教鞭，指着通向志向的航向。 合：老师，诚心地感谢您的辛勤培育，祝老师们节日欢乐，工作顺当! 20-年，老师，您辛苦了!老师节主题班会到此结束! 一年级老师节主题班会教案设计第五篇 活动目的 教化学生敬重老师，建立良好的师生关系，促进同学们尽快全面健康发展。

16、 活动主题 以庆祝老师节为主题 活动打算 1.提前布置学生在班会上送给老师一句话作为节日礼物。 2.网上-歌曲每当我轻轻走过你窗前、老师赞歌。 3.黑板设计美术字及绘图感谢你，老师!4.邀请各任课老师 班会主持 ? 活动过程 一、播放歌曲每当我轻轻走过你窗前， 音乐结束后?导入班会主题，宣布班会起先。 二、主持者引导学生回忆教过自己的老师。 请同学们登台向大家讲解并描述关于老师的故事，讲自己经验的事情。师生鼓掌。 二至三人讲后，主持者倡议全体起立，向教过自己的老师齐声说：感谢你，老师! 三、主持者过度话题，由教过自己的老师到现在的老师，扩充到全国全部的老师，引导大家对老师的理解与敬重。 转入诗歌朗诵。朗诵，电脑配乐。 四、主持者推动活动，由歌颂老师到在节日里送给老师一句话。 全部同学按次序依次起立送给老师一句话。 五.主持者总结发言，要求大家在今后的日子里把对老师的感谢和祝愿化作实际行动，见了老师问声好，课堂留意听讲，勤学好问，敬重老师的劳动，让十 X中雄厚的老师资源为同学们实现自己远大的志向插上翅膀。 六、请任课老师发言，对同学们提出希望。 七、班主任发言。(作为机动内容支配) 八、班会结束，全体合唱每当我轻轻走过你窗前。