小学语文1-6年级下册《快乐读书吧》知识点整理.docx

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1、语文一年级下册：快乐读书吧知识点整理读读童谣和儿歌（一）1 .外婆桥：糖果甜甜的，但是吃太多对牙齿不好哟！2 .拉大锯：拉大锯可以锻炼小朋友手臂和胸部的力量哟。3 .新年到：贴春联、挂年画、挂灯笼、守岁等都是过年的习俗。4 .虹：彩虹共有：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。5 .九九歌：从冬至开始算，第一个九天叫一九，第二个九天叫“二九”， 一次类推，一直到“九九。6 .金钩钩：我们要遵守约定，做守信的孩子！7 .会飞的小星星：萤火虫腹部末端有发带绿色光的器官。8 .小雪花：雪是空气降落的白色结晶，多为六角形。9.急雨蝉声： 雄性的腹部有发音器，雌性没有。10.捉迷藏：风是空气流动的现象，来

2、读读童谣和儿歌（二）1 .夏天的觉：冬天黑得早，亮得晚，夏天那么刚好相反。2 .夏天的雨：出着太阳下着的雨，这种现象叫太阳雨。3 .端阳：吃粽子、赛龙舟等都是端午节的习俗。杰米扬：在杰米扬的鱼汤中，杰米扬热心好客，邻居福 卡来家做客，他非常热情地拿出鱼汤来招待客人，不停地劝说邻 居喝鱼汤，使得邻居福卡觉得那天的鱼汤对他来说是一场灾难， 再也不愿意到杰米扬家做客。这那么寓言告诉我们做任何事情都要 适可而止，过犹不及。伊索寓言1 .兴起时间：古希腊时期2 .作者简介伊索，相传生活在公元前6世纪，古希腊著名的寓言豕，与 克雷洛夫、莱辛和拉封丹并称为世界四大寓言家。据传说，伊索 为奴隶出身，但是因其渊

3、博的知识，聪明的头脑最终得到别人的 尊重，后来获得自由。在获得自由之后，伊索一边环游世界，一 边将生动有趣而又富有哲理的寓言故事传播到全世界，后来被德 尔斐人杀害。伊索去世后，后人将其创作的寓言以及古希腊流传 的很多寓言故事汇编成册，于是形成今天的伊索寓言的雏 形。3 .作品的主要内容伊索寓言精心选择了大量的寓言故事，而且故事主人公大多 是活灵活现的动物，其中含义深刻隽永，行文生动，语言平实， 在生动的故事当中告诉了我们相当深刻的人生哲理，对我们的成 长和学习都深有益处。大力神和车夫告诉我们，从来都没有 救世主，只有自己奋起抗争，才能摆脱困境；风与太阳告诉 我们,无论是要劝说别人改正错误，还是

4、要劝说别人养成好的习 惯，像阳光一样温暖的语言，往往要比像寒风一样无情的批评更 能深入人心。4 .作品的主题伊索寓言是世界范围内最为古老，影响力最大的寓言故 事集，因其寓意深刻、形象生动，一直在全世界范围内广为流 传。本书撷取的绝大局部是动物之间的故事，同时也不乏各种职 业、身份的人物乃至各种自然现象的故事。在动物以及自然现象 故事局部，作者采用拟人的手法，分别赋予了动物以及自然现象 某种鲜明的性格，同时通过一系列妙趣横生的故事传达了深刻的 道理；在涉及人物的故事当中，作者以笔触鲜明、情感真挚和具 有鲜明代表性见长。本书成书时间虽然距离我们十分遥远，却蕴 含着足以让所有小朋友受益一生、具有典型

5、的现实意义的哲理。5 .作品中塑造的人物形象渔夫：渔夫和鳗鱼中的主人公。鳗鱼企图迷惑渔夫，让 渔夫放过自己，但是渔夫不被鳗鱼的花言巧语所迷惑，而去追求 虚无缥缈的希望，而是冷静地做出自己的判断，踏踏实实地把握 眼前所得，并相信自己的选择是正确的。正因为如此，他才不至于空忙一场。农夫：农夫和蛇中的主人公。农夫是一个因怜惜毒蛇而 遭难的典型。他是一个善良的人，却滥用了善良。农夫用血的教 训向人们说明，我们要善良，但是也要有正确的选项是非观，对待和 我们同样善良的人,要像春天一样温暖；对待恶人，不能有任何 的怜悯和宽容，不然最后受伤害的一定是我们。野驴：野驴和狼中的主人公之一。野驴受伤了，走路一 摺

6、一拐，又遭遇了狼。但是，在这样不利的环境下，面对要吃自 己的狼，野驴并没有惊慌失措，而是沉下心来与狼周旋。野驴告 诉狼，自已已经丧失了对抗的能力，但是希望在死之前，狼能帮 忙把自己蹄子上的刺拔出来。趁着狼为自己拔刺的时候，野驴一 脚踢死了狼，救了自己的命。这告诉我们，面对危险，不要慌 张，也不要绝望，而是应该想尽一切方法为自己争取一线生机。练习题：（-）填空题。1 .寓言掩耳盗铃告诉人们（）。做了坏事想叫别人不知道是不可能的，自作聪明的结果是自己骗自己。2 .田忌赛马中，田忌在第三局用（）对齐威王的下马。（中马）3 .克雷洛夫是世界上杰出的（）作家之一。（寓言）4 .蚂蚁这个故事描述的是真实生

7、活中的哪一类人？（坐井观天，夜郎自大的人。）5 .克雷洛夫寓言中，以下哪个故事表达了真才实学的人往往十分谦卑谨慎，从不张扬的道理？（）（两只桶）6 .伊索寓言里农夫和蛇中的蛇醒后（）。（把农夫咬死了。）7 .告诉我们做事情不能仅凭经验的故事是（）。（驮盐的驴）8 .在狼和杜鹃中，狼说路的尽头是天堂一般的地方，那里的人温和得像（）（羊羔）9 .在树叶和树根中，树叶在跟（）吹嘘自己。（轻风 ）10 .在狮子分猎物中，狮子把猎物都分给了（）。（自己）11 .（）比喻人的眼光未与客观世界的开展变化同步同步，不懂得根据实际情况处理问题。（刻舟求剑）12 .（）比喻自已欺骗自己。（掩耳盗铃）13 .老鼠和

8、猫这个故事说明，聪明人（），不会再受伪装的欺骗了。（吃一堑，长一智）14 .在狗、人、猫和鹰中，（）才是最守信用的。（狗）15.狗的友谊中，巴尔博斯和波尔康因为（）翻脸撕咬。（一根骨头）（二）判断题。1 .纪昌学射中，纪昌的老师是甘蝇。（错）2 .蛇换了一身新皮，想和农夫做朋友，结果农夫同意（错）3 .杰米扬的鱼汤中，杰米扬的邻居福卡不喜欢喝鱼汤 （错）4 .猴子最后成功地捞起了掉到井里的月亮。（错）5 .每天坐在树桩旁等待兔子的宋国人的土地都荒废了（对）6 .猫和梭子鱼中，梭子鱼最后死了。（错）7 .伊索寓言中记载的主要是古埃及民间流传的讽喻故 事。（错）语文三年级下册：快乐读书吧知识点整理

9、中国古代寓言1 .兴起时间：春秋战国时期2 .作品主题：关于学习的：纪昌学射孰能生巧活到老，学到 老：告诉我们学习要持之以恒，绝对不能三心二意，学习没有 年龄限制，但最后的学习时间是当下；关于做事的：刻舟求剑按图索骥楚人防虎，告 诉我们做事不能墨守成规，要学会利用客观规律；还有一些动物的：馋酒的猩猩鹤蚌相争螳螂捕 蝉等告诉我们不要只顾眼前的利益，目光要长远。3 .作品塑造的人物形象：方仲永：一个不幸的儿童。五岁的方仲永能够现场作诗，内 容深刻，文采斐然。可是父亲只顾眼前利益，整天带他拜访名 流、富人，浪费了继续学习的时间，最后，方仲永慢慢变成了一 个平庸的人。师旷：春秋时期晋国的贤臣。他虽然双

10、目失明，但博学多 才，智慧过人。当晋平公问他已经年老的自己能否继续学习时， 他巧妙地用蜡烛的光虽微弱但能照亮黑暗的道理，来告诉晋平公 无论什么时候学习都不算晚。只要有决心，就能够学有所成。薛谭：一个聪明好学的人。他在老师秦青的指点下学习不 久，就骄傲地认为自己已经学成了，因而要求提前毕业。当听到 老师为他送行时的歌声之后，他惭愧得无地自容，终于明白自己 还有许多需要学习的地方，后来，他刻苦钻研，虚心好学，终于 也成了有名的歌唱家。鲁班：著名的能工巧匠。他生在工匠世家，自己也十分努 力，雕刻的东西都栩栩如生。当人们只看到他雕刻的凤凰的雏形 就升始嘲笑他时，他没有为自己辩白，也没有伤心失望，而是用

11、 最后完美的成果来证明自己。曾子：一个老实守信的人。在孩子哭闹要跟着妻子出门时， 妻子为了抚慰孩子，许诺回来后杀猪炖肉汤给孩喝。等妻子回来 时，曾子已经在捉猪了。本来是句妻子的玩笑话，曾子却当了 真。他认为父母要给孩子树立老实守信的典范，这样才能起到教 育的作用。克雷洛夫寓言1 .兴起时间：19世纪初2 .作者简介：克雷洛夫(1769-1844),全名伊力安德烈耶维 奇克雷洛夫，世界著名寓言家。克雷格天善于用特点鲜明的动 物形象来表现各个阶层的人物的复杂性格，其寓言具有深刻的内 涵，传达了在当时相对先进的思想，他的作品曾经成为19世纪上 半叶最受欢迎的著作之一。克雷洛夫寓言与拉封丹寓言 以及古

12、希腊的伊索寓言并称为世界三大寓言。3 .作品的主要内容克雷洛夫寓言一书了克雷洛夫创作的数十篇寓言。这些 寓言中既有描写强权者的专横无理，揭露统治者欺压百姓的狡诈 伎俩的故事,如狼与鹤；也有表达对人民的同情，谴责贵族 上层人物的故事；还有告诫人们取得成就之后，也不要得意忘 形，更要懂得感恩的故事，如树叶和树根。总之，克雷洛夫 的寓言以一种极为短小的形式表达了丰富的思想内容，具有鲜明 的人民性和深刻的现实性。4 .作品的主题克雷洛夫寓言是克雷洛夫用寓言故事无情挖苦、揭露和 抨击俄国沙皇及其统治阶级的罪恶，善意嘲讽俄国民众的一些陋 习和劣根性的手段。阅读他的寓言故事,我们不但能从中品味出 人生折理还

13、能控掘出深刻的道德训诫意义。5 .作品中塑造的人物形象狐狸：在狐狸和葡萄一文中，狐狸面对晶莹的葡萄明明 垂涎不已，连眼睛都红了起来，却因为吃不到葡萄就丧气地说葡 萄是酸的，吃了一定会酸倒自己的大牙。作者对于葡萄的刻画虽 然只有寥寥几笔，却将狐狸那嫉妒、自我抚慰的一面刻画得活灵 活现，从而让我们看到了狐狸性格上的缺乏，并能由此及彼地联 系自身实际，从中得到教育，受到启发。熊：在隐土和熊中，熊和隐土是好朋友，隐士躺在草地 上睡觉时，熊出于好心在旁边帮朋友赶苍蝇，它一心一意想把苍 蝇打死，就抱起了一块大石头守着。等苍蝇落在隐土额头上时， 它用石头向苍蝇砸了过去,却连朋友也一块儿砸死了。这那么寓言 告

14、诉我们助人为乐也需要掌握正确的方式方法。杰米扬：在杰米扬的鱼汤中，杰米扬热心好客，邻居福 卡来家做客，他非常热情地拿出鱼汤来招待客人，不停地劝说邻 居喝鱼汤，使得邻居福卡觉得那天的鱼汤对他来说是一场灾难， 再也不愿意到杰米扬家做客。这那么寓言告诉我们做任何事情都要 适可而止，过犹不及。伊索寓言1 .兴起时间：古希腊时期2 .作者简介伊索，相传生活在公元前6世纪，古希腊著名的寓言豕，与 克雷洛夫、莱辛和拉封丹并称为世界四大寓言家。据传说，伊索 为奴隶出身，但是因其渊博的知识，聪明的头脑最终得到别人的 尊重，后来获得自由。在获得自由之后，伊索一边环游世界，一 边将生动有趣而又富有哲理的寓言故事传播

15、到全世界，后来被德 尔斐人杀害。伊索去世后，后人将其创作的寓言以及古希腊流传 的很多寓言故事汇编成册，于是形成今天的伊索寓言的雏 形。3 .作品的主要内容伊索寓言精心选择了大量的寓言故事，而且故事主人公 大多是活灵活现的动物，其中含义深刻隽永，行文生动，语言平 实，在生动的故事当中告诉了我们相当深刻的人生哲理，对我们 的成长和学习都深有益处。大力神和车夫告诉我们，从来都 没有救世主，只有自己奋起抗争，才能摆脱困境；风与太阳 告诉我们,无论是要劝说别人改正错误，还是要劝说别人养成好 的习惯，像阳光一样温暖的语言，往往要比像寒风一样无情的批 评更能深入人心。4 .作品的主题伊索寓言是世界范围内最为

16、古老，影响力最大的寓言故 事集，因其寓意深刻、形象生动,一直在全世界范围内广为流 传。本书撷取的绝大局部是动物之间的故事，同时也不乏各种职 业、身份的人物乃至各种自然现象的故事。在动物以及自然现象 故事局部，作者采用拟人的手法，分别赋予了动物以及自然现象 某种鲜明的性格，同时通过一系列妙趣横生的故事传达了深刻的 道理；在涉及人物的故事当中，作者以笔触鲜明、情感真挚和具 有鲜明代表性见长。本书成书时间虽然距离我们十分遥远，却蕴 含着足以让所有小朋友受益一生、具有典型的现实意义的哲理。4.小板凳孝敬长辈是我们应该做的。5 .夕阳：作者用拟人的手法将夕阳和彩霞比较为母女。6 .画凤凰：凤凰是吉祥和谐

17、的象 征。7 .蜻蜓：蜻蜓是益虫，可以捕食大量害虫。8 .另一种话：舞蹈和音乐是全世界通用的语言。9 .唱歌的小河：遇到困难时，你不要害怕，要像小河一样勇敢向前。10 .手：只有留下勤劳的汗水，才能换来美满的结 果。11 .书：书是知识的宝库，我们要多读书。读读童谣和儿歌（三）1 .敲门：一家人在一起才是最重要的。2 .关不住的爱：娼娼的爱看似不多，一点一滴，却汇成爱的海洋。3 .给奶奶送阳光：我们也要如阳光般带给家人温暖。4 .蝴蝶花：陪伴，能带个别人勇气和力量。5 .野菊花：野菊花对夏季蚊虫咬后的红肿具有杀菌去肿的作用。6 .水仙花：水仙花别称凌波仙子、金盏银台、玉玲珑、金银台等。7 .鸡

18、冠花：其花序通常为红色、扁平状，形似鸡冠而得名。8 .我是草莓：草莓营养价值丰富，被誉为水果皇后。5.作品中塑造的人物形象渔夫：渔夫和鳗鱼中的主人公。鳗鱼企图迷惑渔夫，让渔夫 放过自己，但是渔夫不被鳗鱼的花言巧语所迷惑，而去追求虚无 缥缈的希望，而是冷静地做出自己的判断，踏踏实实地把握眼前 所得，并相信自己的选择是正确的。正因为如此，他才不至于空 忙一场。农夫：农夫和蛇中的主人公。农夫是一个因怜惜毒蛇而 遭难的典型。他是一个善良的人，却滥用了善良。农夫用血的教 训向人们说明，我们要善良，但是也要有正确的选项是非观，对待和 我们同样善良的人，要像春天一样温暖；对待恶人，不能有任何 的怜悯和宽容，

19、不然最后受伤害的一定是我们。野驴：野驴和狼中的主人公之一。野驴受伤了，走路一 摘一拐，又遭遇了狼。但是，在这样不利的环境下，面对要吃自 己的狼，野驴并没有惊慌失措，而是沉下心来与狼周旋。野驴告 诉狼，自已已经丧失了对抗的能力，但是希望在死之前，狼能帮 忙把自己蹄子上的刺拔出来。趁着狼为自己拔刺的时候，野驴一 脚踢死了狼，救了自己的命。这告诉我们，面对危险，不要慌 张，也不要绝望，而是应该想尽一切方法为自己争取一线生机。练习题：（一）填空题。1 .寓言掩耳盗铃告诉人们（）。做了坏事想叫别人不知道是不可能的,自作聪明的结果是自己骗自己。2 .田忌赛马中,田忌在第三局用（）对齐威王的下马。（中马）3

20、 .克雷洛夫是世界上杰出的（）作家之一。（寓言）4 .蚂蚁这个故事描述的是真实生活中的哪一类人？（坐 井观天，夜郎自大的人。）5 .克雷洛夫寓言中，以下哪个故事表达了真才实学的人 往往十分谦卑谨慎，从不张扬的道理？（）（两只桶）6 .伊索寓言里农夫和蛇中的蛇醒后（）。（把农夫咬死了。）7 .告诉我们做事情不能仅凭经验的故事是（）。（驮盐的驴）8 .在狼和杜鹃中，狼说路的尽头是天堂一般的地方，那里的人温和得像（里的人温和得像（）（羊羔）9 .在树叶和树根中，树叶在跟（）吹嘘自己。（轻风 ）10 .在狮子分猎物中，狮子把猎物都分给了（）。（自己）11 .（）比喻人的眼光未与客观世界的开展变化同步同

21、步，不懂得根据实际情况处理问题。（刻舟求剑）12 .（）比喻自已欺骗自己。（掩耳盗铃）13 .老鼠和猫这个故事说明，聪明人（），不会再受伪装的欺骗了。（吃一堑，长一智）14.在狗、人、猫和鹰中，（）才是最守信用的。（狗）15.狗的友谊中，巴尔博斯和波尔康因为（）翻脸撕咬。（一根骨头）（二）判断题。1 .纪昌学射中，纪昌的老师是甘蝇。（错）2 .蛇换了一身新皮，想和农夫做朋友，结果农夫同意了。（错）3 .杰米扬的鱼汤中，杰米扬的邻居福卡不喜欢喝鱼汤。（错）4 .猴子最后成功地捞起了掉到井里的月亮。（错）5 .每天坐在树桩旁等待兔子的宋国人的土地都荒废了。（对）.猫和梭子鱼中，梭子鱼最后死了。（错

22、）6 .伊索寓言中记载的主要是古埃及民间流传的讽喻故事。（错）语文五年级下册：快乐读书吧知识点整理西游记西游记是中国古典四大名著之一，明代小说家吴承恩所著中国古代第一部 浪漫主义长篇神魔小说。主要描写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取 经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经 的故事。1 .内容摘要：西游记是中国古代一部浪漫主义长篇神魔小说，主要描 写了唐僧、孙悟空、猪八戒猪悟能、沙僧沙悟净师徒四人去西天取经，历经九 九八十一难最后终于取得真经的故事。西游记内容分为三大局部：第一部 分（一到七回）介绍孙悟空的神通广大，大闹天宫；第二局部（八到十二回） 叙三藏取经

23、的缘由；第三局部（十三到一百回）是全书故事的主体，写悟空等 降伏妖魔，最终到达西天取回真经。西游记书中孙悟空这个形象，以其鲜 明的个性特征，在中国文学史上立起了一座不朽的艺术丰碑。2 .人物简介：唐僧：小说里的唐僧是虚构的人物，与历史上的真实人物玄奘法 师是有区别的。小说里的唐僧，俗姓陈，小名江流，法号玄奘，号三 藏，原为佛祖第二弟子金蝉子投胎。他是遗腹子，由于父母凄惨、离 奇的经历，自幼在寺庙中出家、长大，在生化寺出家，最终迁移到京 城的著名寺院中落户、修行。唐僧勤敏好学，悟性极高，在寺庙僧人 中脱颖而出。最终被唐朝皇上选定，前往西天取经。在取经的路上， 唐僧先后收服了三个徒弟：孙悟空、猪八

24、戒、沙僧。孙悟空：又名美猴王、齐天大圣、孙行者。是东胜神州傲来国花 果山灵石孕育迸裂见风而成之明灵石猴。在花果山中，有一群猴子只 着花果山水帘洞洞天说了一声，有谁敢进去，为我们寻个按家之地， 不伤身体者，我等拜它为王，石猴借此机会将石隐去了。后历经八九 载，跋山涉水，在西牛贺洲灵台方寸山拜须菩提为师，习得七十二变 化之本领。此后，孙悟空大闹天宫，自封为齐天大圣，被如来佛祖压 制于五行山下，无法行动。五百年后唐僧西天取经，路过五行山，揭 去符咒，才救下孙悟空。孙悟空感激涕零，经观世音菩萨点拨，拜唐 僧为师，同往西天取经。取经路上，孙悟空降妖除怪，屡建奇功，然 而三番两次被师傅唐僧误解、驱逐。终于

25、师徒四人到达西天雷音寺， 取得真经。孙悟空修得正果，加封斗战胜佛。孙悟空生性聪明、活泼， 勇敢、忠诚，疾恶如仇，在中国文化中已经成为机智与勇敢的化身。 所以孙悟空很容易就会成为中国小男孩崇拜的偶像。孙悟空也是传说 的舍利子中最主要一颗名叫无谷舍利的利子后原身。猪八戒：又名猪刚鬣、猪悟能、猪烈刚，呆子。原为天宫中的天 蓬元帅，因调戏嫦娥，被罚下人间。但错投了猪胎，长成了猪脸人身 的形状。在高老庄抢占民女，后被孙悟空降伏。修得正果的封号为净 坛使者。猪八戒的兵器是九齿钉钳。猪八戒只会三十六种变化。猪八 戒这个形象是吴承恩塑造很成功的形象，它虽好吃懒惰，却是孙悟空 的左膀右臂。虽然自私，却讨人喜欢。

26、沙和尚：又名沙悟净、沙僧。原为天宫中的卷帘大将，因在蟠桃 会上打碎了琉璃盏，惹怒王母娘娘，被贬入人间，在流沙河畔当妖怪 （塘虱精），后观音菩萨收服，命沙河尚拜唐僧为师，保他去西天取经。 因他最好拜唐僧为师，知道负责挑担。使用的兵器是降妖宝杖。书中 又将沙和尚称为沙僧取经后被封为金身罗汉。在去西天取经的路 上，师徒四人历经十四年寒暑，九九八十一磨难，与各路妖魔鬼怪进 行搏斗，最后到达西天取回真经。其中最经典的故事有孙悟空大闹天 宫、高老庄收八戒、八戒大战流沙河（借机收沙和尚）、三打白骨精、人 参果、盘丝洞、火焰山、真假美猴王等。在与妖魔鬼怪进行斗争中刻 画了师徒四人鲜明的个性，故事十分生动。3

27、.作者简介：吴承恩（约1500-1583 ）,字汝忠，号射阳山人，汉族，明代 小说家，淮安府山阳县河下人（现江苏省淮安市淮安区）e吴承恩自 幼敏慧，博览群书，尤喜爰神话故事。在科举中屡遭挫折，嘉靖中补 贡生。嘉靖四十五年（1566年）任浙江长兴县丞。殊途由于宦途困顿，晚年绝意仕进，闭门著书。三国演义1 .三国演义描写了从东汉末年到西晋初年之间近105年的历 史风云，以描写战争为主，反映了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、 吴三国之间的政治和军事斗争和最终司马炎一统三国，建立晋朝的故 事。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化，并概括了这一时代 的历史巨变，塑造了一批叱咤风云的三国英雄人物。2 .

28、作者简介：罗贯中（约1330年-约1400年），名本，字贯中， 号湖海散人，元末明初小说家，三国志通俗演义的作者。山西并 州太原府人，其它主要作品有小说：隋唐两朝志传、残唐五代 史演义、三遂平妖传、水浒全传。三国志通俗演义（简 称三国演义）是罗贯中的力作，这部长篇小说对后世文学创作影 响深远。除小说创作外，尚存杂剧宋太祖龙虎风云会。水浒传1 .水浒传是一部长篇英雄传奇，是中国古代长篇小说的代表作 之一，是以宋江起义故事为线索创作出来的。水浒传是我国人民最喜爰的古典长篇白话小说之一。它产生于明代，是在宋、 元以来有关水浒的故事、话本、戏曲的基础上，由作者加工整理、创 作而成的。全书以宋江领导的农

29、民起义为主要题材，艺术地再现了中 国古代人民对抗压迫、英勇斗争的悲壮画卷。作品充分暴露了封建统 治阶级的腐朽和残暴，揭露了当时尖锐对立的社会矛盾和“官逼民反” 的残酷现实，成功地塑造了鲁智深、李逵、武松、林冲、阮小七等一 批英雄人物。小说故事情节曲折，语言生动，人物性格鲜明，具有高 度的艺术成就。但作品歌颂、美化宋江，鼓吹“忠义”和“替天行道”，表 现出严重的思想局限。2 .作者简介：施耐庵（约12961370 ）,中国元末明初作家。名 子安，一说名耳。兴化（今江苏兴化县）人，原籍苏州。相传施耐庵 是水浒传的作者。红楼梦1 .红楼梦，中国古代章回体长篇小说，又名石头记等， 中国古典四大名著之一

30、，一般认为是清代作家曹雪芹所著。小说以贾、 史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以富贵公子贾宝玉为视角，以贾 宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，描绘了一批举止见识 出于须眉之上的闺阁佳人的人生百态，展现了真正的人性美和悲剧美， 可以说是一部从各个角度展现女性美以及中国古代社会世态百相的史 诗性著作。2 .作者简介：曹雪芹（约1715年5月28日一约1763年2月 12日），名沾，字梦阮，号雪芹，又号芹溪、芹圃，中国古典名著红 楼梦的作者，祖籍存在争议（辽宁辽阳、河北丰润或辽宁铁岭）， 出生于江宁（今南京），曹雪芹出身清代内务府正白旗包衣世家，他 是江宁织造曹寅之孙，曹之子（一说曹之子）o曹

31、雪芹素性放达， 爱好广泛，对金石、诗书、绘画、园林、中医、织补、工艺、饮食等 均有所研究。他以坚韧不拔的毅力，历经多年艰辛，终于创作出极具 思想性、艺术性的伟大作品一一红楼梦。晚年，曹雪芹移居北京西 郊。生活更加穷苦，“满径蓬蒿”，“举家食粥酒常赊”。练习题1 .西游记小说，是古典神话小说中成就最高、 最受读者喜爱的小说之一，但这部作品并非全无依傍，它有着历史真 实的影子，即唐贞观年间 的事件和对此事有详细的记载。（长篇神话、玄奘西行取经、大唐西游记大唐慈恩寺法师传）2 .西游记中所写天下所分的四大洲分别 是:、。（东 胜神洲、西牛贺州、南赡部洲、北俱芦洲）3 .孙悟空的第一个师父是孙悟空的兵

32、器原是大禹治水的定海神针，又唤 孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在，后皈依佛门，唐僧为他取名为西天取经立下汗马功劳，后被封为 o （菩萨老祖、如意金箍棒、五行山下、行者、斗战胜佛）4 .猪八戒又叫 原为管理天河水兵的 获罪下凡，误投猪胎,曾占为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果,封为。（悟能、天蓬元帅、云栈洞、净坛使者）5.沙僧也 叫 原为天宫中的 被贬下界，在 为妖,后保唐僧取经，得成正果，封为。（悟净、卷帘大将、流沙河、金 身罗汉）6 .水浒传是我国的第一部 小说。（章回体长篇白话）7 .水浒传的作者是 ,该书描写了北宋徽宗时，以 为首的一百零八名好汉在聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。（施

33、耐庵、宋江、水泊梁山）8 .水浒传中共有将，其中天罡星共 人，地煞星共 人。（一百零八、三十六、七十二）9 .水浒传中冒充李逵拦路打劫，后来被李逵一刀打翻在地的人 是o （李鬼）10 .水浒传中从最初占据水泊梁山，到梁山泊好汉聚齐一百零八位，直 至被朝廷招安，梁山泊寨主先后共有三位，他们 是（王伦、晁盖、宋江）11 .水浒传中，坚决反对招安的将领有两人，他们分别是 和主张招安的将领有两人，他们分别是和 o （李逵、武松、宋江、吴用）12 .“耗国因家木，刀兵点水工。纵横三十六，播乱在江东。”这首童谣唱 的是o （宋江）13 .水浒传中，“花和尚”指的是； “及时雨”指的 是； “黑旋风”指的是

34、（鲁智深、宋江、李 逵）9 .红睡莲：在古希腊、古罗马，睡莲与中国的荷花一样，被视为圣洁、 美丽的化身。10 .小老鼠，打 ：老鼠是哺乳动物中繁殖最快、生存能力很强的动 物。11 .鱼儿：鱼没有眼睑,睡觉时不能闭上眼睛。读读童谣和儿歌（四）1 .善良：分散善良，传递爱与温情。2 .下巴上的洞洞：浪费不是好习惯，我们吃饭时，可不能随便掉饭。3 .学好样：我们要学会分辨他人身上的好与坏，学习好的，摒弃坏 的。4 .什么美：我们要善于发现和学习他人身上的美好品质。5 .自己来：做一个独立的好孩子，首先要学会自己的事情自己 做。6 .为啥要夸小黑熊：我们不仅要学会照顾自己，也要学会为他人着 想。7 .

35、树：树木是大自然中不可缺少的一局部，我们不能砍伐。8 .地球、母亲、环境：我们要像爱自己的母亲一样，爱这个哺育我们的地14三国演义中塑造了一个过五关斩六将、干里走单骑的英雄形象，这 个英雄是 o这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多。请用最简洁的语言写出一个故事的名称:（关羽、大意失荆 州（温酒斩华雄）15 .三国演义中有这样的话:“譬犹鹫马并麒麒、寒鸦配鸾凤耳”“无异周 得吕望、汉得张良”，说此话者是被赞誉的人是（徐庶、诸葛亮）16 .根据提示写知名著中的人物形象或相关事件。（1）勉从虎穴暂栖身。说破英雄惊煞人。巧借闻雷来掩饰。随机应变信如神。 上面这首诗说的是三国演义中刘备和曹操的-段故事

36、。这个故事 是：o （青梅煮酒论应）（2）夫英雄者，胸怀大志。腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。 这段话是关于“英雄”的见解，出自我国古典文学名著三国演义中 的（人名）之口。（曹操）17 .“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几 度夕阳.这是我国古典名著的开篇的。（三国演义）18 .红楼梦中“两弯似蹙非蹙胃烟眉，双似喜非喜含情目。态生两席之 愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳 扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分”，这写的是她的性格特点是o （林黛玉；多愁善感、才思敏捷）19 .有一位作家曾对他的作品，披阅十载，增删五次”这位

37、作家的名字 是。（曹雪芹）20 .“女期炼石补天时剩下一块石头，丢弃在大荒山无稽崖青填峰下。后被 茫茫大士、渺渺真人带入红尘，历尽了离合悲欢。”以上情节出自我国古典名 著（红楼梦）语文六年级下册：快乐读书吧知识点整理鲁滨逊漂流记1 .鲁滨逊漂流记是英国作家丹尼尔笛福的一部长篇小 说。该书首次出版于1719年4月25日。该作主要讲述了主人公 鲁滨逊克鲁索出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海，- 次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛 上，开始了一段与世隔绝的生活的故事。他凭着强韧的意志与不 懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，经过28年2个月零19天 后得以返回故乡。2 .这部

38、小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。 1704年9月，一名叫亚历山大塞尔柯克的苏格兰水手与船长发 生争吵，被船长遗弃在大西洋中,在荒岛上生活4年4个月之 后，被伍兹罗杰斯船长所救。笛福便以塞尔柯克的传奇故事为蓝 本，把自己多年来的海上经历和体验倾注在人物身上，并充分运 用自己丰富的想象力进行文学加工，使“鲁宾逊”不仅成为当时中 小资产阶级心目中的英雄人物，而且成为西方文学中第一个理想 化的新兴资产者。尼尔斯骑鹅旅行记1 .尼尔斯骑鹅旅行记是瑞典女作家塞尔玛拉格洛夫创作 的童话，首次出版于1907年。在该书中，作者用新颖、灵活的 手法，幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的

39、美丽图画，并通过引人入胜的故事情节，对瑞典的地理和地貌、 动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的 生活和风俗习惯，进行了真实的记录，融文艺性、知识性、科学 性于一体。2 .尼尔斯骑鹅旅行记是世界文学史上第一部，也是唯一 一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。汤姆索亚历险记1 .汤姆索亚历险记是美国小说家马克吐温1876年发表 的长篇小说。2 .小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一 个普通小镇上。主人公汤姆索亚天真活泼、敢于探险、追求自 由，不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事 业。小说的时代在南北战争前，写的虽是圣彼得堡小镇，但该镇 某种程度上可以说是

40、当时美国社会的缩影。小说通过主人公的冒 险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈 腐的学校教育进行了挖苦和批判，以欢快的笔调描写了少年儿童 自由活泼的心灵。爱丽丝漫游奇境记1 .爱丽丝漫游奇境记是一部被公认为世界儿童文学经典 的童话，由于其中丰富的想象力和种种隐喻，不但深受各代儿童 欢迎，也被视为一部严肃的文学作品。作者刘易斯卡罗尔还写有 续集爱丽丝镜中奇遇记。2 .故事讲述了一个叫爱丽丝的小女孩，在梦中追逐一只兔子 而掉进了兔子洞，开始了漫长而惊险的旅行，直到最后与扑克牌 王后、国王发生顶撞，急得大叫一声，才大梦醒来。这部童话以 神奇的幻想，幽默的幽默，昂然的诗情，突破了西欧

41、传统儿童文 学道德说教的刻板公式，此后被翻译成多种文字，走遍了全世 界。练习题（一）鲁滨逊漂流记1 .鲁滨逊漂流记的作者是英国作家。（笛福）2 .他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一野人为奴，取名“”，后来，这一野人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中描写是全书的精华。在岛上生活28年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国，他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒，他的名字叫这部作品叫（星期五；鲁滨逊在荒岛上的经历；鲁滨逊；鲁滨逊漂流记3 .鲁滨逊漂流记是一部成功的小说，小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。鲁滨 逊，他敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活，显

42、示了 一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色，表达了资产阶级上升时期的 创造精神和开拓精神。他的名字,已经成为家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。（现实主义；冒险家）4 .鲁滨逊在荒岛上生活了年，高度浓缩地表达着人的本质和人类进步的历程，他成了一位单独创造文明的英雄。（28 年）5 .鲁滨逊在买了一块庄园，曾在那儿过了四年安稳的庄园主生活。（巴西）6 .在荒岛上，鲁滨逊刚开始主要的食物是,由于担忧弹药用完，他就把他们捉住饲养起来。（野山羊）7 .偶然机会，鲁滨逊抖装饲料的袋子，过了雨天，抖袋子的 地方长出了苗和苗。（稻；麦）8 .鲁滨逊在岛上捉到一只鹦鹉，给它起名叫。（波儿）9 .鲁滨逊在岛上种粮的

43、第一年收获了和，他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成（两斗大米；两斗大麦；面包）10 .鲁滨逊在岛上还用制作了一把伞。（羊皮）11 .鲁滨逊用近年的时间造了一只独木船，还挖了一条尺的运河，把船运到了半里外的小河里。（两；六）12 .救了 “星期五”，鲁滨逊知道在另一个岛上住着十五个人，是海船失事后逃上去的。（西班牙）13 .鲁滨逊漂流记的作者是国小说家他是该国文学史上第一个重要的小说家，有 的美誉，他的文章影响了后来期刊文章和报纸的开展。（英；笛福；英国小说和报刊文学之父）14 .鲁滨逊漂流记是以第人称写的长篇小说。（一）15 .鲁滨逊第一次出海的目的地是不料却遇到了可怕的风浪，好容易才保

44、住了性命。（伦敦）16 .鲁滨逊第二次出海是去经商，这一次他成功 了。（非洲）17 .鲁滨逊第三次出航极为不幸，他们遇到了被俘虏，变成 了奴隶，逃出后抵达巴西，在那里单独经营一个 生活过得很顺遂。（土耳其海盗；种植园）18 .鲁滨逊第四次航行是去遭遇飓风，一连十二天。当行驶到洲一个岛屿附近时，船突然触礁，遂遭灭顶之。（贩运黑奴；南美）19 .鲁滨逊有一包钱币，约值金镑。可对于岛上的生活来说，它们却是，都已经发霉了。（36；倒霉而无用的东西）20 .鲁滨逊来到岛上第 年的 月，突然发现岛上出现 了一群？。两年后，他救下一个俘虏，那天是,因此，这个俘虏名叫他成了鲁滨逊的仆人。（23 ； 12 ；野

45、人；星期五；星期五）21 .年月_日，鲁滨逊带着仆人乘船离开海岛，他一共在岛上生活了年。（1 686 ； 12 ； 19 ； 28 ）22 .鲁滨逊认为荒岛上可分两季：和_。（旱季；雨季）23 .鲁滨逊流落的荒岛叫岛。（绝望岛）24 .鲁滨逊荒岛第一夜在睡觉。（树上）25 .鲁滨逊等人遇难时，船上有个人。（14人）26 .鲁滨逊的原名。（鲁滨逊克罗依茨拿（克罗索）27 .鲁滨逊在反检柜子时发现了。（糠米）28 .鲁滨逊给了星期五。（小刀、皮带、刀环和斧头）29 .逃离了奴隶生涯鲁滨逊来到了。（黑人岛）30 .他刚刚到岛上时思考了 。（生存问题；物质问题；精神问题）（二）尼尔斯骑鹅旅行记31 尼

46、尔斯骑鹅旅行记是世界著名的童话故事，它的作者是（瑞典塞 里玛拉格洛夫）32 小弧仙把尼尔斯变成了小矮人。33 尼尔斯骑的那只鹅叫羊顿。34 海底城市受到了上食的惩罚。35 尼尔斯被渔夫以 20法郎的价格卖给了斯德哥尔摩郊区公园的看门 老人克莱门特。36 雁群的领头雁叫阿卡。37 小灰雁邓芬身上的伤是尼尔斯治好的。38 狐狸一路上跟踪雁群,一次次找雁群麻烦。39 尼尔斯看到的那个海底城市要100年才能从海底浮上地面一次。40 .当一群乌鸦攻击尼尔斯的时候，是 卡尔木 救了尼尔斯。41 .当尼尔斯变小时，其他动物是什么表情？（开心）42 .尼尔斯骑的那只鹅叫什么名字？（莫顿）43 .尼尔斯变成小精灵后，雄鹅给他取了一个新的名字叫什么？（大拇指）44 .阿卡决定送尼尔斯回家的时候，尼尔斯为什么不愿意回去了 ？（因为他想和雁群一起到拉普兰去探险。）45 .尼尔斯和阿卡是怎样帮助黑老鼠驱逐灰老鼠的？（尼尔斯吹奏一只哨子，将灰老鼠们吸引走了。）46 .鹤舞表演大会上发生一个什么意外？（狐狸斯密尔偷袭了雁群）47 .雁群在旅行里遇上了什么灾难？（风暴）。48 .雁群在遇难时，它们停在了（山洞里）。49 .偷袭山羊群的是（三只狐狸）。50 .尼尔斯和大公羊战胜狐狸