《影视旅游》-课程教学大纲.docx

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1、影视旅游-课程教学大纲 影视旅游 课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：20230692 课程名称：影视旅游 英文名称：FILM AND TELEVISION TOURISM 课程类别：通识选修课 学时：32 学分：2适用对象：全校学生 考核方式：考查 先修课程：无二、课程简介 影视旅游是一门以影视旅游为主要内容，以培育学生的影视旅游文化和审美意识为导向的通识选修课。课程融合旅游和影视的理论与学问，以案例分析为手段，剖析现象背后的规律。帮助同学们驾驭影视旅游理论学问，树立文化旅游融合发展新观念，基本驾驭影视旅游业发展规律。课程内容主要包括导论、影视产业与旅游产业融合模式、影视外景地旅游开发

2、、影视主题公园旅游开发、影视文化旅游开发、地域特色的影视旅游开发、影视旅游营销模式、影视旅游与中西旅游者、影视旅游与自然遗产、文化遗产等。三、课程性质与教学目的 本课程是面对全校学生的通识选修课，是一门结合理论与案例的前沿性学科交叉课程，它探讨的是影视旅游的基础理论和实践学问，包括影视外景地旅游开发、影视主题公园旅游开发、影视文化旅游产业开发，以及基于地域特色的影视旅游开发和影视旅游营销模式等内容，核心问题是各种影视旅游现象的内涵、特征及发展规律。开设适应时代发展须要的影视旅游课程，对学生进行旅游、影视和文化的教化，能够提高他们的文化素养和文明修养，为造就高素养、可持续发展的职场新人发挥支撑和

3、促进作用。在案例分析部分，本课程留意结合粤港澳大湾区影视旅游案例，助力适应和引领粤港澳大湾区建设与发展的一流人才培育；同时着重培育学生经世济民、诚信服务、德法兼修的职业素养。四、教学内容及要求第一章导论（一）目的与要求 完成本章学习后，应当了解影视旅游的特点，驾驭影视旅游的相关理论并进行肯定程度的案例分析。（二）教学内容 第一节 影视旅游概述 1.主要内容 （1）影视旅游的特点 （2）影视旅游资源的类型 2.基本概念和学问点：影视旅游的特点、影视旅游资源的类型 3.问题与应用（实力要求）（1）旅游有哪些特点？ （2）旅游资源的类型有哪些？ 其次节 影视旅游的基础相关理论 1.主要内容 （1）旅

4、游地生命周期理论 （2）可持续旅游发展理论 （3）区位理论 （4）系统论 （5）竞争力理论 2.基本概念和学问点：旅游地生命周期理论、可持续旅游发展理论、区位理论、系统论、竞争力理论。3.问题与应用（实力要求）（1）结合影视旅游案例，运用旅游地生命周期理论进行分析。第三节 影视产业与旅游产业融合发展 1.主要内容 （1）旅游产业对影视产业的促进作用 （2）影视产业对旅游产业的反作用 2.基本概念和学问点：旅游产业对影视产业的促进作用、影视产业对旅游产业的反作用 3.问题与应用（实力要求）第四节粤港澳大湾区影视旅游发展1 1. . 主要内容（1 1 ）粤港澳大湾区影视旅游发呈现状（2 2 ）粤港

5、澳大湾区影视旅游发展特点（3 3 ）粤港澳大湾区影视旅游发展趋势2. 基本概念和学问点：粤港澳大湾区影视旅游发呈现状、特点与 趋势3.问题与应用（实力要求）（三）思索与实践 1 1. . 运用本课程教授的理论分析粤港澳大湾区影视旅游案例。（四）教学方法与手段 1.教学方法：课程讲授、小组探讨等。2.教学手段：多媒体等多种教学手段。 其次章影视产业与旅游产业融合模式 （一）目的与要求 学习完本章后，应当能够驾驭每个影视旅游模式的特点；能联系实践，理解每个影视旅游模式的应用。（二）教学内容 第一节 影视产业与旅游产业融合模式 1.主要内容 （1）影视城旅游模式 （2）影视拍摄地旅游模式 （3）影视

6、展示旅游模式 （4）影视主题旅游模式 2.基本概念和学问点：影视城旅游模式、影视拍摄地旅游模式、影视展示旅游模式、影视主题旅游模式 3.问题与应用（实力要求）（1）你曾经体验过或者听过哪些影视与旅游产业融合案例？ （2）影视城作为旅游资源，主要以哪些形式融入旅游业？ （3）举例说明影视拍摄地旅游模式。其次节粤港澳大湾区影视与旅游产业融合模式1 1. . 主要内容（1 1 ）粤港澳大湾区影视与旅游产业融合模式概述（2 2 ）粤港澳大湾区影视与旅游产业融合典型案例2. 基本概念和学问点：粤港澳大湾区影视与旅游产业融合模式、特点3. 问题与应 用（实力要求）（1 1 ）你曾经体验过或者听过哪些粤港澳

7、大湾区影视与旅游产业融合案例？请总结其发展模式和特点。（三）思索与实践 1.对于促进影视产业与旅游产业融合发展，你有什么建议？ （四）教学方法与手段 1.教学方法：课程讲授、小组探讨等。2.教学手段：多媒体等多种教学手段。 第三章影视外景地旅游开发（一）目的与要求 学习完本章后，应当能够了解影视外景地旅游的现状；运用理论进行影视外景地旅游吸引力分析；驾驭影视外景地旅游相关理论，并能进行相应的分析。（二）教学内容 第一节 影视外景地旅游吸引力分析 1.主要内容 （1）影视外景地旅游发呈现状 （2）影视外景地旅游相关理论 （3）影视外景地旅游吸引力分析 2.基本概念和学问点：影视外景地旅游发呈现状

8、、影视外景地旅游相关理论、影视外景地旅游吸引力分析 3.问题与应用（实力要求）（1）举例影视外景地旅游现象，并进行旅游吸引力分析。（2）影视旅游能对外景地产生什么影响？ 其次节 影视外景地旅游吸引力提高策略 1.主要内容 （1）影视外景地旅游吸引力提高策略概述 （2）详细策略与典型案例 2.基本概念和学问点：影视外景地旅游吸引力提高策略 3.问题与应用（实力要求）第三节 影视外景地旅游模式升级 1.主要内容 （1）影视外景地旅游模式升级：以四川安仁古镇为例 2.基本概念和学问点：影视外景地旅游模式升级 3.问题与应用（实力要求）（三）思索与实践 1.对于影视外景地旅游开发，你有什么建议？ （四

9、）教学方法与手段1.教学方法：课程讲授、小组探讨等。2.教学手段：多媒体等多种教学手段。第四章影视主题公园旅游开发（一）目的与要求 学习完本章后，应当能够了解影视主题公园旅游开发觉状，驾驭其开发特点，并能结合所学理论进行相应的分析。（二）教学内容 第一节 影视主题公园旅游开发觉状与特点 1.主要内容 （1）影视主题公园旅游开发觉状 （2）影视主题公园旅游开发特点 2.基本概念和学问点：影视主题公园旅游开发觉状与特点 3.问题与应用（实力要求）（1）影视主题公园旅游开发觉状是什么？ （2）影视主题公园旅游开发特点是什么？ 其次节 影视主题公园开发典型案例 （1）迪士尼乐园 （2）央视无锡影视基地

10、影视型主题公园开发模式 （3）长影集团环球电影主题公园市场开发 （4）鄂尔多斯蒙古源流影视主题公园开发 2.基本概念和学问点：影视主题公园旅游开发典型案例 3.问题与应用（实力要求）（三）思索与实践 1.举例影视主题公园旅游开发觉象，并进行旅游吸引力分析。（四）教学方法与手段 1.教学方法：课程讲授、小组探讨等。2.教学手段：多媒体等多种教学手段。 第五章影视文化旅游开发（一）目的与要求 学习完本章后，应当能够理解影视文化对旅游的影响，驾驭影视文化旅游开发的现状，并能运用相关理论进行分析。（二）教学内容 第一节 影视文化对旅游的影响1.主要内容 （1）影视文化对旅游的影响概述 （2）长沙影视文

11、化旅游产业发展 （3）重庆影视文化旅游产业发展 （4）贵州影视文化旅游产业发展 2.基本概念和学问点：影视文化对旅游的影响及典型案例 3.问题与应用（实力要求）（1）影视文化对旅游有哪些影响？ （三）思索与实践 1.举例影视文化旅游开发觉象，并分析其优劣势。（四）教学方法与手段 1.教学方法：课程讲授、小组探讨、案例分析等。2.教学手段：多媒体等多种教学手段。第六章地域特色的影视旅游开发 （一）目的与要求 学习完本章后，应当能够了解地域特色的影视旅游开发的现状，驾驭其特点；并能基于地域特色的影视旅游开发的现状，进行相应的分析。（二）教学内容 第一节 地域特色的影视旅游开发的现状与特点 1.主要

12、内容 （1）地域特色的影视旅游开发的现状 （2）地域特色的影视旅游开发的特点 2.基本概念和学问点：地域特色的影视旅游开发的现状与特点 3.问题与应用（实力要求）其次节 地域特色的影视旅游开发典型案例 （1）湘西影视旅游开发 （2）江西影视旅游开发 （3）云南影视旅游开发 （4）陕西影视旅游开发 （5）浙江影视旅游开发 （6 6 ）粤港澳大湾区影视旅游开发2.基本概念和学问点：地域特色的影视旅游开发典型案例 3.问题与应用（实力要求）（三）思索与实践 1.举例地域特色的影视旅游开发觉象，并能进行相应的分析，如旅游吸引力分析、SWOT 分析等。（四）教学方法与手段 1教学方法：课程讲授、小组探讨

13、、案例分析等。2教学手段：多媒体等多种教学手段。第七章影视旅游营销模式（一）目的与要求 学完本章后，应当能够驾驭影视旅游产品传统营销模式与新型营销模式的特点；能对影视旅游产品的营销模式进行分析。（二）教学内容 第一节 影视旅游营销模式 1.主要内容 （1）影视旅游产品传统营销模式 （2）影视旅游产品新型营销模式 （3）案例分析 2.基本概念和学问点：影视旅游营销传统模式、新型模式 3.问题与应用（实力要求）（三）思索与实践 1.举例说明影视旅游产品营销模式的新趋势和新思路。（四）教学方法与手段 1教学方法：课程讲授、课堂探讨、社会实践调查等。2教学手段：多媒体等多种教学手段。第八章影视旅游与中

14、西旅游者（一）目的与要求 学习完本章后，应当能够基于中西文化差异背景，驾驭中西旅游者的不同特点；能够结合旅游模式理解和分析游客群体特征。（二）教学内容 第一节 中西文化差异及旅游者的特点 1.主要内容 （1）中西文化差异及旅游者的特点 （2）典型影片案例解读 2.基本概念和学问点：中西文化差异及旅游者的特点3.问题与应用（实力要求）（1）为什么中西旅游者存在认知差异？ 其次节 各类旅游模式及其游客特征 1.主要内容 （1）最早的打卡式旅游 （2）小众旅游 （3）自助旅游 （4）美食旅游 2.基本概念和学问点：各类旅游模式及其游客特征 3.问题与应用（实力要求）（1）你曾经体验过哪种旅游模式？请

15、尝试回忆并总结这种类型的旅游模式特征。（三）思索与实践 1.举例说明新兴的旅游模式，以及游客的特征。（四）教学方法与手段 1教学方法：课程讲授、案例分析、社会实践调查等。2教学手段：多媒体等多种教学手段。第九章影视旅游与自然遗产、文化遗产 （一）目的与要求 学完本章后，应当能够理解影视旅游对自然遗产、文化遗产的影响效应。（二）教学内容 第一节 影视旅游中的自然遗产与文化遗产 1.主要内容 （1）影视旅游中的世界自然遗产 （2）影视旅游中的世界文化遗产 （3）典型案例解读 2.基本概念和学问点：影视旅游中的自然遗产与文化遗产 3.问题与应用（实力要求）其次节 影视旅游对自然遗产、文化遗产的影响效

16、应 1.主要内容 （1）影视旅游对自然遗产的影响效应 （2）影视旅游对文化遗产的影响效应 2.基本概念和学问点：影视旅游对自然遗产、文化遗产的影响效应 3.问题与应用（实力要求）（1）你还了解哪些闻名影视作品中有世界自然遗产和文化遗产？这些影视作品对遗产产生了何种影响？ （三）思索与实践 1. 谈谈高校生应当如何为世界遗产的爱护做出自己的贡献？（四）教学方法与手段 1教学方法：课程讲授、案例分析、社会实践调查等。2教学手段：多媒体等多种教学手段。五、各教学环节学时安排 教学环节教学时数课程内容 讲 讲课 课 习 习 题 题 课 课 讨 讨 论 论 课 课 试验 实习 其他教学环节 小 小计 计

17、 第一章 22 其次章 314 第三章 314 第四章 314 第五章 314 第六章 3 1 4 第七章 314 第八章 314 第九章 22 合计 25 1 6 0 0 0 32六、课程考核 （一）考核方式：考查 （二）成果构成 平常成果占比：40%期末考试占比：60% （三）成果考核标准 平常成果考核：考勤 10%+小组作业 20%期末考查考核：个人作业，提交报告 70%七、举荐教材和教学参考资源 （一）举荐运用的教材：1.产业融合下的特色影视旅游开发.刘岚岚.中国纺织出版社，2020 年 （二）举荐运用的参考书：1.跟着电影去旅行. 幻想之旅编委会. 北京联合出版社,2012 年版。（三）举荐课外阅读的期刊杂志：旅游学刊 （北京联合高校旅游学院主办）旅游科学 （上海旅游高等专科学校）中国旅游报 （中国旅游协会主管主办）电影艺术（中国电影家协会主办）当代电影（中国电影艺术探讨中心、中国传媒高校主办）八、其他说明总成果评定比例：平常考核成果占 30；期末以分散考查形式进行考核，期末考核成果占 70。