评标办法及评分标准评标原则.docx
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1、评标方法及评分标准一、评标原那么(一)评委构成:本工程磋商小组由依法组成的评审专家代表共三人及以上单数构成。(二)评标依据:评委将以招投标文件为评标依据,对投标人的投标报价、技术实施方案、售后服务等 内容按百分制打分。(三)评标方式:以封闭方式进行。二、评定方法(-)对进入详评的,采用百分制综合评分法。(二)计分方法(按四舍五入取至百分位):1.价格分(30分)(1)以进入评标的最低的投标报价为30分。(2)某投标人价格得分=投标人最低报价(金额)某投标人报价(金额)x30分2、技术分(25分)一档(8分):技术方案简单,基本满足系统配置要求;二档(16分):技术方案较详细、可行,满足学校针对
2、通识教育的要求,具有基本的可操作性、持 续开展性;三档(25分):技术方案较详细、可行,满足学服务校针对通识教育的要求,具有基本的可操作性、 持续开展性,技术方案里含有该工程配备的人员不少于5人,服务人员要求为工程经理,服务方案内容 等评委认为优质的;不提供技术方案得。分。3、现场演示分(18分)(1)云盘:平台提供不少于100G的云盘功能(包含移动端和PC端),教师可以将平台上传的资 源存储在云盘中,同时可以对资源进行分类管理.,可以查看资源类型及资源大小,课堂上可以直接引用 资源,直接添加进课堂内容。满足得3分。(2)支持课程视频中插入考题,学生必需回答正确才可继续观看。满足得3分。(3)
3、视频集成:支持视频中任意时间点插入图片或PPT。可以在任意时间点插入图片或PPT,同 时支持对插入的内容在时间轴上随意拖动;插入的PPT可以任意拖动位置,并可以跟视频窗口进行切换。 满足得3分。(4)知识点拓展,电子图书、期刊、学术视频等资源建设手段,作为资源建设不可或缺的一局部。 支持知识点拓展阅读功能,可以根据一个关键词自动生成相关知识点的知识树,插入到课程单元中,并 自动推送知识点相关的图书、期刊、论文等资料。满足得3分。(5)教师可以在移动客户端选择给指定的人发送通知,并统计已读和未读名单,并与pc端无缝对 接,通知提醒支持多种提醒:短信提醒、微信提醒、邮箱提醒、 提醒等。满足得3分。
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- 关 键 词:
- 评标 办法 评分标准 原则
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