2022主题班会的设计方案.docx

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1、2022主题班会的设计方案主题班会设计要以学生为中心，综合考虑班级进展状况，针对班级管理状况开展有意义的主题班会，具体问题具体分析，从实际状况出发解决班级教育中存在的缺乏之处。今日我在这给大家整理了一些2022主题班会的设计方案，我们一起来看看吧!2022主题班会的设计方案1一、活动时间：12月3日二、活动地点：待定三、活动对象：高二(1)班四、活动目的：组织进行一次深刻的有意义的宣扬法律的主题班会活动，进一步了解法规学问，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。加强对同学们的安全教育，引起同学们对日常生活中存在的安全隐患的深刻重视，提高同学们的安全和防范意识，杜绝安全事故的发生。

2、五、活动形式：采纳学问竞赛、沟通及表演小品和观赏短篇的方式。六、活动前预备：1、观看了解学生及班级状况，结合校内现状和法规常识，发觉问题所在。2、召开班委团及学生代表会议，正式确定班会的主题。3、组织委员组织工作范围，并拟写班会方案。4、组织委员在班级进行宣扬，煽动同学们的主动性，并预备材料和主题节目。5、邀请学院领导、辅导员参与，并上台演讲。6、落实方案，确定活动时间、地点及活动前的预备七、活动过程：1、有请辅导员上台讲话，并致以开幕词。2、以PPT的形式展示，结合实际案情，讲解相关法律常识，让学生体会懂法、守法的重要意义。3、观赏法制教育短片，通过短片了解违法犯法的害处。4、举行法律学问竞

3、赛，通过竞争的方式让同学们丰富法律学问。5、观赏小品，通过小品的形式来引起大家对法制的共鸣，在娱乐中表达、学习法律学问，加深影响。6、有请院领导上台讲话，并致意结束词。7、全体师生集体宣誓遵守法律，维护道德。8、布置作业，每位同学抒写一片法制教育心得。八、活动意义：通过本次主题班会，同学们对各类安全学问比以前有了更为深入的了解，同学们明白了在我们身边还存在着各种安全隐患，提高了同学们的安全意识，通过本次主题班会，同学们都再次深刻的认识到安全对于我们的重要性，主动上交了对本次主题班会的感想。这次会议不仅到达了预期的目标，生动活泼，使“法制安全这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方

4、面起到了主动的促进作用。同时我们也意识了我们仍存在的缺乏和以往我们忽视的方面，在以后的工作中我们将对以下几个方面的缺乏之处做进一步的加强：1.思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。2.宿舍。我们仍要看到我们的宿舍仍存在缺乏之处：宿舍阳台大多有同学平常未准时清理掉的饮料瓶，这成为宿舍火灾之源。以后每周做到废物必清，使杂务不至于大量积留。估计宿舍在年后部分宿舍将会装备电脑等较大功率用电器。我们班委会主动宣扬用电安全，并做定时线路电源等方面的安全检查。我们会在以后的班会上不时提示同学留意宿舍个人财务安全，提示同学对自己重要物品如

5、身份证等不时检查。3.校内安全。由于我校人口密度较大，车辆路上行进不便，我们会提示同学在校内行走留意避让车辆。4.校外安全。对外出路上安全做进一步强调，对重点路口做进一步提示，且时时提示。对网吧财务安全主动提示，使同学不至于在鱼龙混杂的网吧丢失手机，钱包等贵重物品，并注重人身安全。5.除以上几点外，我们会定期召开安全主题班会，对出现的问题主动商量，实行措施，未雨绸缪。总之，我们会尽我们的努力确保同学们在学校安全欢乐的生活，使每个同学都能感到一个完好、美好的“家的暖和。2022主题班会的设计方案2一、活动主题：人际关系主题班会二、活动背景在经济危机的社会大背景下，如何增加同学们的软实力成了至关重

6、要的一点。大学生是珍贵的资源，是一个国家将来的栋梁，作为社会活动的主要推动力量，大学生不仅要做到"德智体美"全面进展，还应锻造健康的心理。大学生的心理正趋向成熟，是人生观，世界观，价值观形成的重要时期，大学生的心情不甚稳定极易产生心理矛盾，心理冲突，因此大学生需要心理健康教育以提高学生的心理健康水平，优化学生心理素养，促进其人格成熟，而人际关系又是组成心理健康的重要指标。为此我们班召开此次班会，让更多的同学树立健康的心理意识。三、活动目的在此班会的目的是丰富本班学生的心理健康学问，教授同学人际交往的技巧。促使本班学生了解心理健康的价值和意义，让本班学生充分认识到接受心理咨询

7、不等于心理疾病，让本班同学自我调整，实行有效途径解决心理问题的意识，解答一些同学生活和学习中的实际问题，增添班级凝聚力，本次班会对于破除同学对心理问题及心理咨询的误会，让同学们能正确对待心理问题及心理咨询，关心同学们树立维护心理健康的意识，预防心理疾病，增添班级凝聚力，有重大意义。四、活动宗旨"提高同学人际交往能力，提高班级凝聚力，构建和谐班级"五、活动时间与地点6月6日星期三，中午11：15-12：10，教三楼206六、活动流程1.全体同学鼓掌表示班会开始2.主持人开始介绍班会主要内容3.介绍心理健康的概念及标准，并请同学商量生活学习中心理不健康的表现及留意事项4.介绍人

8、际关系概念及大学生人际关系特点和处理人际关系的意义，在意义部分，大家商量"马加爵"案例，总结人际关系对身心健康的意义。5.介绍大学生人际交往影响因素，并展开其中第一印象进行相互描述及对人际交往认识错觉进行深入分析6.探讨人际交往障碍及如何调试的方法，请班中参加活动较少的同学，借班会机会抽签请另一个同学与其进行沟通，增加沟通的机会。用实力告知大家集中调试交往障碍的方法。7.介绍心理障碍资自卑，怯懦，嫉妒和猜忌心理的调试方法，请同学们用小品剧的形式，告知大家在真正交往中如何克服这些心理。8.告知大家如何建立良好的人际关系，同样，用几组小品剧的形式，真实，深刻的告知大家生活中应当

9、如何把握交往技巧，并且获得良好的人际交往能力。9.将大学生人际关系在大学中的应用推及至上班后的社会，人际关系是关系心理健康的关键因素，进而会影响人一生的美好。10.呼应本次班会的"提高同学人际交往能力，提高班级凝聚力，构建和谐班级"的宗旨，就班级近期状况进行总结，并且，观看一个班级活动flash，结束本次班会11.班主任总结班会状况，给予意见与建议。七、执行支配主持人及策划书撰写：宣扬展板负责人：影像专员：2022主题班会的设计方案3一、活动主题：喜爱老师感恩老师二、活动目的：通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小

10、队形式开展活动，自觉地把敬重老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。三、活动形式：以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组商量、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。四、活动内容：1、课前预备：(1)以小队为单位，利用课余时间收集敬重老师的好故事。(2)从平常生活中观看老师是如何关怀和照看学生的，我们该如何敬重老师，以小队为单位写一份调查报道。2、班会过程：无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天早晨，执勤的同学在校门口亲切地问一声：goodmorning，teacher。教师节，同学们会向老师送一张精致的贺

11、卡。这一声声亲切的问候，一张张秀丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐烦地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏光明的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。假如说学校是学问的源泉，那么在我们学习学问的过程中最离不开的就是老师了。一个人，无论地位有多高，成就有多大，假如饮水思源，他就不会遗忘老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡，系于教育;教育兴亡，系于教师。是教师让我们告辞愚昧，是教师

12、让我们挥别贫困，是教师让人们智慧起来，是教师让民族振兴起来。因此，敬重老师是一个民族文明的标志，是提高国民素养的关键，是经济腾飞的基础，是国家兴盛的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、甘作人梯、愿作牛马的精神是永久值得我们学习和爱戴的。所以我们要敬重老师，喜爱老师!但尊师重教不是一句口号，而是实实在在的。行动。不仅仅是教师节才有的专利，而是落实到日常生活中。很多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿，其实，尊师不在于这些，而在于我们同学的头脑中，是否时刻都有这样一个意识，在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真实的盼望各位同学能将今日所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表达

13、对老师的敬重与爱戴。3、我会如：我会画画，我会读课文，我会背单词这些东西都是谁教我们的呢?(老师、父母)对，在我们成长的道路上，父母、老师给予了我们很多无私的关心。当你离开家，来到学校这个大家庭，老师就像我们的家长一样，对我们悉心教育。明天就是教师节了，让我们一起感恩教师。4、教师学问问答第一个教师节是在哪一年的9月10日?说出“三人行，必有我师焉的是谁?说出一些对教师的比方或者诗句教师节是哪一年成立的?答案：1985年。每年的几月几日是教师节?答案：9月10日。你们知道哪些宏大的人物与他们的老师的故事?答案：(答案不)例：毛主席向老师敬酒。1959年6月25日，毛主席同志到阔别32年的家乡韶

14、山，他特意邀请自己在私塾读书时的毛禹珠老师一起用饭，席间热情地为老师敬酒，毛禹珠不胜荣幸，感慨地说：“主席敬酒，岂敢岂敢!毛主席却笑盈盈地回答：“敬老尊贤，应当应当。人们常把教师比作什么?答案：春蚕、蜡烛、园丁、工程师。5、老师，我想对你说好好学习，成为对社会有用的人，就是我们送给您的礼物。老师，是最值得我们敬重的人。美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参与高级宴会，为的是去见自己老师，他用实际行动告知我们：老师比总统更重要!让我们听听同学对老师的心声吧!是啊，老师就是这样的悄悄无闻，听听同学她想对老师说什么呢?我们平常应当怎么做呢?6、书写感恩每个人把想要对老师说的话写在卡片上。同学们，让我们

15、诚心地祝福我们的老师们身体健康，工作顺利，万事如意!本次主题班会到此结束。2022主题班会的设计方案4一、活动对象_区_中心小学三(4)班全体学生二、活动背景自从接任这个新班半个学期后，对这班学生的了解、观看，发觉这班大多数学生不敢参加学校开展的各项活动，即使是有某方面特长的同学，总怕出丑，总认为自己的能力不够。学生中时常有产生不自信的现象，针对这一状况，特开展一次我自信，我胜利主题班会活动。三、活动目标1、让学生把握什么是自信，自信的意义，以及培育自信的方法2、使学生能够认识自我并了解自身的优点、长处，建立自信念。3、通过名人自信的故事，自己身边的人，从他们身上找到自信，关心学生形成向上、乐

16、观、充满自信等健康心理。四、活动预备1、提前一周左右，布置全体学生参加收集古今中外名人自信的故事。2、制作ppt课件，内容包含自信定义，增添自信方法，故事图片等。3、布置教室，黑板上写好活动主题，墙壁张贴有关自信的格言警句。五、活动形式讲故事、集体唱明天更美妙、商量沟通等六、活动分工1、主持人甲由中队长张黎、乙由学习委员韦丽婷担任。集体唱由文艺委员王冰琦负责。2、讲故事由班级小故事员、各小队长担任，并且全体学生参加商量沟通等。七、活动时间40分钟左右八、活动过程1、主持人开场白2、什么是自信请同学谈谈自己如何理解自信。操作步骤:先同学商量，再指名同学发言、沟通，然后小结，最终班主任点击多媒体展

17、示字幕，学生齐读自信:是一个人对自己的主动看法，是对自己能力的充分估计和确定，它的表现是活泼、坦诚、虚心、大度、英勇。3、自信带来的好处请故事大王上台为大家讲小泽征尔的故事。操作步骤:先请故事大王讲故事，然后回答下列问题，再体会自信带来的好处。4、名人自信典范示范请各小队长上台说说你心中名人自信的简短故事。操作步骤:班主任点击多媒体展示故事画面，然后说名人自信故事，等七个小队长都讲完故事，最终启发要以名人自信为典范。)5、建立自信念方法主持人给大家介绍增添自信念的七种方法。操作步骤:先主持人点击多媒体展示字幕，再学生齐读A、擅长发觉自己的长处。B、给自己一个微笑。C、学会主动地自我示意。D、学

18、会自我激励。E、感受别人的观赏。F、胜利的体验。H、充实自我，提高自身素养。6、主持人收尾操作步骤:主持人讲话，再请班主任讲话，然后学生齐唱歌曲7、结束阶段主持人甲乙(合):我们宣布:三(4)班我自信，我胜利主题班会到此结束。感谢大家!2022主题班会的设计方案5一、班会目的:通过开展以“珍爱生命，安全第一为主题的安全学问教育班会，增添班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全学问，到达主动预防危急的发生并提高学生基本自我爱护的能力。二、活动内容:1、十多种常用安全标志的图片的稳固学习。2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌安全歌进行学习。3、齐做安全学问的选择题。三、活动预备:

19、1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。2、改编贴近学生实际的安全歌，收集有关交通、消防、校内外安全自护的学问作为选择题内容。四、活动过程1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱惜自己珍贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆稳固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片，师问生答。2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习，(儿歌内容:同学们要记牢，安全事很重要.教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤，大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上.生疏人不要理，遇坏人报案去.有火灾一一九，有盗情一一零.安全歌人

20、人记，都平安大家乐!教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。3、师领生做选择题(1)关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?上下楼梯时，靠右侧行走。下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。玩上下楼梯游戏。(2)假如你在学校里观察很多同学挤成一团，你应当怎么做?抓紧挤进去看看出了什么事。招呼同学去看喧闹。状况危急，立即报告老师。(3)下课了，下面的哪些游戏简单造成意外损害?在操场上和同学一起跳绳、踢键子。在校内攀爬树木比谁爬的高。(4)清扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危急?身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。(5)遇到交通事故应当拨打的电话是:122114119(6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了

21、，你觉得她应当怎样做?找公路上的警察叔叔帮助跟一个自己称认识她妈妈的阿姨，一起去找父母。(7)小刚常常欺负小明，还不许小明告知别人。小明该怎样做?向父母、老师、同学寻求关心。找机会狠狠报复小刚。(8)在学校不允许带哪些东西橡皮剪刀、火柴、弹簧刀文具盒(9)路口，交通信号灯灯亮时，准许车辆和行人通行,灯亮时，不准车辆和行人通行。红灯绿灯绿灯红灯(10)班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不行以随便吃?可以不行以教师总结:通过这次主题班会，使同学们把握了一些安全防护学问，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走!遇到生疏人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全学问，由于在座的同学主动表现，使这次主题班会开得很有意义，很胜利，盼望能通过这次活动进一步增添我们的安全意识和自我爱护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永久着伴随我们大家!感谢同学们!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页