全国科普工作统计培训教材-全国科普工作统计培训会资料之一8540.docx

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1、全国科普普工作统统计培训教材材科学技术术部政策策法规司司中国科学学技术信信息研究究所20088年12月前 言言科普的社社会公益益性，决决定了政政府在科科普工作作中的主主导地位位。国家家通过制制定和完完善科普普政策、法律和和规划，营营造有利利于科普普工作的社社会环境境，推动动科普事事业的发发展。对对全国科科普资源源情况和和运行状状况的了了解，是是国家高效效开展科科普工作作的前提提。科普普工作统统计是科科普管理理工作的的基础，旨在了解和反映全国科普资源情况和运行状况，为编制国家科普发展计划和监督计划执行提供依据，努力满足各级政府部门以及社会各界对科普工作统计信息的需求。科普工作的统计和分析，可以为

2、科普政策的制定提供坚实数据支撑和科学依据。在科普工工作统计计过程中中，各地地区对本本区域内内的科普普资源情情况和运运行状况况也有了更更清晰的的认识。通过把把分布在在各地的的中央直直属部门门的科普普工作统统计数据据反馈给各各地区，可可以使得得各区域内内的科普普工作统统计数据据完整化化。通过过对本地地区科普普工作统统计数据据的分析析，和与全国国其他地地区统计计数据的的比较分分析，可可以弄清自身身发展情情况，提提出适合合本地域域的科普普工作发发展思路路，制定定相关的的政策措措施。本教材对对全国科科普工作作统计实实施方案案及调查查报表的设设计原则则及内容容进行了了详细介介绍，有有助于正正确理解解实施方

3、方案及调调查指标标，对统统计的顺顺利进行行具有重重要指导导作用。本教材材使用通俗俗易懂的的语言，力力求避免免产生歧歧义。对对于实施施方案及及调查报报表中难难于把握握的地方方，配有有案例加加以说明明，具有有很强的的指导性性及实用用性。如如有疑问问，请随随时电话话咨询。中国科学学技术信信息研究究所负责责具体的的统计实实施工作作。联系电话话：010-5888820070佟佟贺丰010-5888820015刘刘润生010-5888821119张张泽玉010-5888821115崔崔 伟伟目 录第一章 全国科科普工作作统计实实施方案案说明11第二章 对调查查表表头头和填报报说明的的解释77第三章 科普人

4、人员9第四章 科普场场地144第五章 科普经经费188第六章 科普传传媒222第七章 科普活活动244第八章 科普工工作统计计软件229第九章 其他注注意事项项33第一章 全国科科普工作作统计实实施方案案说明一、 科普工作作统计的的内容科普工作作统计，主要从从科普人人员、科科普场地地、科普普经费、科普传传媒和科科普活动动五个方方面展开开，这五五个方面面是对我我国科普普工作的的一个整整体性概概括。科普人员员指标主主要是了了解我国国科普人人员队伍伍建设的的基本情情况，可可获得各各类从事事科普工工作的人人员数和和工作量量等基本本数据；本项调调查共设设12个指指标。对科普场场地的调调查主要要是为了了了

5、解科科普活动动场所的的基本情情况，考考察科普普场馆和和科普基基地的利利用效果果。科普场场地分为为四类：科普场场馆、非非场馆类类科普基基地、公公共场所所科普宣宣传场地地和科普普（技）教教育基地地。本项调调查共设设20个指指标。科普经费费的调查查目的主主要是了了解全社社会在经经费方面面对科普普工作的的支持力力度；了了解科普普单位或或部门获获得科普普经费的的渠道和和额度；了解科科普经费费的分配配使用情情况。本本项调查查共设155个指标标。科普传媒媒的调查查目的是是要掌握握科普传传媒的种种类、发发行情况况，以了了解科普普工作的的传播者者和受众众之间的的渠道是是否通畅畅。科普传传媒包括括印刷传传媒、电电

6、子化传传媒和网网络传媒媒。本项项调查共共设111个指标标。对科普活活动的调查主主要是为了了解解我国重重点科普普活动形形式的开开展情况况、重点点科普对对象（青少年年）科普活活动开展展情况、国家重重大科普普活动（科技活活动周）开展情情况等，从从八项共计计17个指标标来反映映科普活活动状况况。以上五大大类统计计指标是是相互联联系的统统一整体体，对任任何科普普活动单单位来说说都是不不可分割割的。二、 科普工作作统计的的范围由于科普普工作统计计是在全全国范围围内大面面积展开开的，加上上各地科科普工作作存在较大大的差异异，因此此有必要要对统计计口径做做出明确确要求，力力争做到到不重不不漏。现现提出各各级科

7、技技行政管管理部门门必须动动员填报报的科普普工作统统计调查查单位，具具体如下下。县级单位位包括：县科技技局、县县科协、县教育育局、县县国土资资源局、县农业业局、县县文化局局、县卫卫生局、县计生生委、县县环保局局、县广广电局、县林业业局、县县旅游局局、县园园林局、县气象象局、县县工会、县团委委、县妇妇联等。市级单位位包括：市科技技局、市市科协、市教育育局、市市国土资资源局、市农业业局、市市文化局局、市卫卫生局、市计生生委、市市环保局局、市广广电局、市林业业局、市市旅游局局、市园园林局、市地震震局、市市气象局局、市工工会、市市团委、市妇联联等。省级单位位包括：省科技技厅、省省科协、省教育育厅、省省

8、国土资资源厅、省农业业厅、省省文化厅厅、省卫卫生厅、省计生生委、省省环保局局、省广广电局、省林业业厅、省省旅游局局、省园园林局、省地震震局、省省气象局局、省工工会、省省团委、省妇联联等。中央、国国务院各各有关部部门包括括：科技技部、中中国科协协、教育育部、国国土资源源部、农农业部、文化部部、卫生生部、国国家人口口和计划划生育委委员会、环境保保护部、国家广广电总局局、国家家林业局局、国家家旅游局局、中国国科学院院、中国国地震局局、中国国气象局局、全国国总工会会、共青青团中央央、全国国妇联等等。各级科技技行政管管理部门门作为统统计工作作的牵头头单位，负负责把以以上有关关部门的的报表收收齐并上上报。

9、三、 科普工作作统计的的组织科普工作作统计由由科学技技术部牵牵头，会会同国家家科普联联席会议议成员单单位及相相关部门门共同组组织实施施。国家科普普工作统统计流程程图上报报表和数据库各部门的调查表布置、培训、发放调查表各部门的调查表布置、培训、发放调查表本部门及其直属机构的调查表布置、培训、发放调查表科 技 部国家级科普相关部门县（区）科委地市科技局省科技厅布置、培训布置、培训上报报表布置、培训上报报表省级科普相关部门地市科普相关部门区县科普相关部门布置、培训、发放调查表各部门的调查表科学技术术部负责责制定统统计方案案，提出出工作要要求，指指导和协协调中央央、国务务院有关关部门和和省级科科技行政

10、政管理部部门的科科普工作作统计工工作。其其他国家家级有关关科普部部门，则则按照科科技部的的总体安安排，布布置其本本身及其其直属机机构的统统计工作作，并对对科普工工作统计计质量进进行控制制，最终终无需将将统计报报表汇总总，只需需把各报报表电子子化，连连同原始始纸质报报表一份份交给科科技部。各省、市市、县科科技行政政管理部部门牵头头组织辖辖区内所所属单位位的科普普工作统统计。其其他科普普相关单位位，需将将其本单单位及其其下属机机构的数数据汇总总成一张张表，交交给同级级科技行行政管理理部门。该科技技行政管理理部门对对所回收收统计报报表的数数据质量量进行监监控，但但无需汇汇总，并并将各基基层报表上交交

11、上级科科技行政政管理部部门。以以县农业业局为例例，县农农业局需将其其自身及及所下属属单位的的情况汇汇总填入入一份调查表，交交给县科技技局，县县科技局局对此表表数据进进行审核核，认为为合格后后将其上上交市科科技局；如若县县科技局局认为县县农业局所所填报的的报表有误误，则须须责令其其进行核核实与修修正。今年的填填报要求求有一个个重要改改动。凡凡在“科科普场地地”报表表中填写写“科普普场馆”填填报数据据的单位位，均需需把每个个“科普普场馆”单单独填报报一份报报表，同同时将本本单位的的其他相相关数据据填报为为另一份份报表，与与“科普普场馆”的的报表同同时上报报，不需需汇总。案例：以XX市市卫生局局为例

12、，原原来只需需填报一一份包括括该卫生生局及其其直属事事业单位位的报表表。如果果现在该该卫生局局下属有有一科技技馆，则则应上报报两份报报表，一一份为下下属科技技馆的统统计数据据，一份份为该卫卫生局不不包括下下属科技技馆的统统计数据据。两份份报表的的统计数数据不应应存在重重合。如如果下属属有多个个科普场场馆，则则每个科科普场馆馆都需要要单独填填写一份份报表。各地可根根据地方方工作需需要，组组建地方方科普工工作统计计领导班班子，研研究部署署该工作作的落实实，并匹匹配适当当经费。四、 科普工作作统计的的操作步步骤在进行科科普工作作统计的的过程中中：1.省、市、县县科技行行政管理理部门不不需将报报表汇总

13、总，须做好数据据质量控控制；2.省级级科技行行政管理理部门负负责本地地区内全全部基层层报表的电电子化，将审核无误的统计数据录入科普工作统计数据库，并把本省的科普工作统计数据库和原始纸质报表一份上报科技部。案例：以以省市县为例例说明。县县各科普普相关部部门，把把本部门的的科普工工作情况况填写成成一张科普普工作统统计调查查表，以以一式四四份上交交给县科科委。县科委委对每一一张报表表进行严严格审查查，核对对无误后后，无需需汇总，把包括县科委在内的各县级相关部门的科普工作统计调查表一式三份上交到市科技局。市各各科普相相关部门门，把本部门的的科普工工作情况况填写成成一张科普普工作统统计调查查表，以以一式

14、三三份上交交给市科技技局。市市科技局局对每一一张报表表进行严严格审查查，核对对无误后后，无需需汇总，把包括市科技局在内的各市级相关部门的科普工作统计调查表、下属各区（县）的科普工作统计调查表一式两份上交到省科技厅。省各科科普相关关部门，把把本部门的的科普工工作情况况填写成成一张科普普工作统统计调查查表，以以一式两两份上交交给省科技技厅。省科技技厅对每每一张报报表进行行严格审审查，核核对无误误后，无需需汇总，把包括省科技厅在内的各省级相关部门的科普工作统计调查表、下属各市的科普工作统计调查表全部电子化，录入本省科普工作统计数据库。然后，省科技厅将本省的科普工作统计数据库和原始纸质报表（科普工作统

15、计调查表）一份上报科技部。五、 报表下载载和数据据上报数据报表表、统计计软件和和各类资资料的下下载网址址为：httpp:/请中央、国务院院有关部部门科技技主管单单位及各各省科技技厅于220099年4月月15日日前将本本部门、本省的的所有调调查表以以及电子子化的科科普工作作统计数数据上报报科技部部。六、 数据的审审核科学技术术部在中中央、国国务院有有关部委委及各省省科普工工作统计计数据录录入后，负负责完成成全国科科普工作作统计数数据库。届时科科学技术术部将组组织专家家对各省省、部委填填报的数据进进行联合合会审和和交叉会会审，就就各省、部委上上报数据据质量进进行评估估。专家家将针对对数据质质量有问

16、问题的省省市、部委提提出疑问，限限期要求求核实和和修正，并将将各地科科普工作作统计调调查的结结果反馈馈给省科科技厅、部委有有关部门门。各省省科技厅厅、部委有有关部门门收到科科普工作作统计汇汇总结果果后，分分析数据据，总结结科普工工作统计计过程中中存在的的问题，找找出本地地区、本部部门的差差距和不不足。各填报单单位在填填报时须须认真负负责，各各级科技技行政管理理部门在在审查时时须严格把关关，保证证统计工工作圆满满完成。上报数据据审查科技部对对中央、国务院院有关部部委及各各省报送送的数据据进行审审查、验验收，发发现问题题时，及时时通知有有关部委委及省份份。各省省、部委应应在规定定期限内内核实情情况

17、，对对疑问进进行解答答或提出出数据修修改意见见，经与与科技部部商榷后后确定需需修改的的内容。科技部部与各省省、部委有有关部门门将通过过E-mmaill以数数据审核核工作单单的方方式传递递信息。数据审核核工作单单表号表格名称指标名称指标编码审核内容容、疑问问或更改建建议实际更正正内容及说说明（第一次次答复）同意答复复(修改改)或仍有疑疑问进一步说说明（第二次次答复）最后确定定修改的内内容表中阴影影部分由由全国验验收组填填写，其其他部分分由有关关部委或或省（自自治区、直辖市市）填写写。七、 其他应注注意的事事项和工工作要求求1、调查查数据的的质量是是统计工工作的灵灵魂。所所有填报报单位一一定要严严

18、格按照照统计计法和和实施方方案的有有关要求求认真填填报。各各级科技技行政管理理部门要要严格把关，避免本地地区的统统计数据据出现差差错。2、本统统计采取取条块结结合的原原则。关关于条，即即按隶属属关系，由由本单位位负责安安排其本本身及其其下属单单位的统统计工作作。国家家级科普普相关部门门最终需需将本单单位及其其直属单单位所填填报所有有报表电子子化后（不不需汇总总）交给给科技部部。如教教育部，需需将教育育部及其其所属高高校以及及其他所属属单位所所填报报报表电子子化后交交给科技技部。其其他单位位，只需需将本单单位及其其下属单单位的一一张汇总总表交给给相关科科技行政政管理部部门，如如省教育育厅，只只需

19、将一一张本部部门及其其下属单单位的汇汇总表交交给省科科技厅；关于块块，即按按行政区区域，由由相关科科技行政政管理部部门把报表分发给相应应同级部部门，并并负责报报表回收收及数据据审核，把把报表上交交上一级级科技行行政管理理部门。3、为了了保持数数据的原原貌，保保证相应应信息不不被淹没没，省级及省级以下下科技行政政管理部部门，无无需对所所回收报报表进行行汇总，只只需把填填报好的的报表上交交，由省省科技厅厅进行电电子化后后上交科科技部。有关国国家部委委也无需需将其回回收报表表汇总，只只需将原原始报表表交给科科技部。4、流量量与存量量：该统统计中，所所有指标标分为流流量与存存量两种种，科普普人员、科普

20、经经费、科科普传媒媒（部分分指标）、科普活活动等系系流量指指标，仅仅统计220088年当年的数数据；而而科普场场地和科普传传媒中的的网站指指标系存存量指标标，统计计的是截截止到20008年12月月31日日24时时相关指指标的现现存数量量。八、 与20006年度度科普工工作统计计相比的的主要变变化1根据据国家统统计局的的要求和和规范，报报表样式式有所改改变。使使用当前前国内外外流行的的“数据据流表式式”，即即通过主主栏实现现对数据据质的规规定，通通过宾栏栏实现对对数据量量的规定定。指标标解释放放到了报报表后面面。主栏和宾宾栏：一一般主栏栏列统计计指标名名称，宾宾栏列统统计指标标的代码码、计量量单

21、位和和数额。主栏与与宾栏交交叉处设设分栏格格。文字字栏用“甲甲、乙、丙、丁丁”等设设置；数数据栏用用“1、2、33、4”等等设置。2.报表表指标没没有变化化。填报报要求有有一个重重要改动动。凡在在“科普普场地”报报表中填填写“科科普场馆馆”填报报数据的的单位，均均需把每每个“科科普场馆馆”单独独填报一一份报表表，同时时将本单单位的其其他相关关数据填填报为另另一份报报表，与与“科普普场馆”的的报表同同时上报报，不需需汇总。以XXX市卫生生局为例例，原来来只需填填报一份份包括该该卫生局局及其直直属事业业单位的的报表。如果现现在该卫卫生局下下属有一一科技馆馆，则应应上报两两份报表表，一份份为下属属科

22、技馆馆的统计计数据，一一份为该该卫生局局去除下下属科技技馆后的的统计数数据。两两份报表表的统计计数据不不应存在在重合。如果下下属有多多个科普普场馆，则则每个科科普场馆馆都需要要单独填填写一份份报表。第二章对对调查表表表头和填填报说明明的解释释 因为报报表样式式的改变变，原来来在调查查表封面面填写的的内容，现现在需要要在“调调查表式式”部分分填写。一、填写写要求1.单位位名称（综综合机关关名称）必须写全称，加盖单位公章确认，并由本单位负责人签字认可；2.机构构主管部部门类别别代码必必须按照照科普普工作统统计报表表制度中中的附录录1填报报说明填填写；举例：某某县教育育局，向向县科技技局报送送科普工

23、工作调查查表1张张，其中中包括了了本部门门以及直直属单位位所有科科普工作作情况。在机构构主管部部门类别别代码中中，填写写03，代代表教育育部门。3.单位位级别一一定要划划勾。举例：某某县文化化局的调调查表，则则在区县县级后的的内打打；某省科技技厅的调调查表，则则在省级级后的内打；某部委直直属事业业单位，则则在部委委级后的的内打打。4.单位位所在地地要填写写完全，一一直写到到所在县县（区、旗）；5.联系系电话必必须填写写，传真真和电子邮邮箱有则则填写，以便核实数据；6.填表表时间，以以报表填写写完全、最后确确认填写写正确的的时间为为准。7.填写写单位级级别时，要注意意不要分分错了级级别。对对于北

24、京京、上海海、天津津、重庆庆四个直直辖市，市市级单位位的级别别一律填填写为“省省级”，区区县单位位的级别别一律填填写为“区区县级”。对于调查查表表头头，可以以只在“科普人人员”报报表中填填写所在在地、机机关名称称、联系系电话、单位级级别等相相关内容容。但一一定要把把所有报报表装订订好同时时上报。二、对填填报说明明的解释释报告期：20008年11月1日日-220088年12月月31日日所发生的的人员使使用、款款项支出出、媒体体传播、科普活活动，都都以此为为时间界界限。如如果发生生跨期现象，则以20008年年1月11日以后后或20008年年12月月31日日以前实实际发生生的作为为统计内内容。对于表

25、22中的科普普场地和和表4中中的科普普网站，统计截止到2008年12月31日24时，已经实际建成的科普场地和科普网站。本部分往往年主要要错误：表格没有有填写完完整，造造成单位位全称、机构主主管部门门类别、单位级级别、单单位所在在地等无无法录入入，这几几个内容容在软件件使用中中，是必必须输入入的，否否则无法法保存数数据。在将数据据录入数据据库时，一一定要注注意机构构主管部部门类别别的录入入。很多时时候录入入人员把把数据都都保存在在了科技技管理部部门之下下，这样样就会造造成无法法按照单单位所在在部门划分分数据，所以一一定要注注意选择择。第三章科科普人员员一、调查查目的科普人员员是科普普活动的的组织

26、者者，是科科技知识识的传播播者，是是我国科科普事业业发展的的重要力力量。本本表的主主要目的的是调查查全国科科普人员员的数量、构成情情况和工作投投入情况况等。二、 指标设计计原则对于一部部分科普普人员，科科普相关关工作是是他们份份内的工工作，占占据了他他们的大大部分工工作时间间；对于于另一部部分科普普人员，从从事科普普相关工工作，是是他们的的一种奉奉献。这这样，按科普普人员的的工作性性质对科科普人员员做简单单的划分分，将以科普普工作为为主要工工作内容容的人员员定义为为科普专专职人员员。科普普兼职人人员则包包括：非职业业范围内内从事科科普工作作，为科普普事业进进行个人人奉献的的人员；还有就就是虽然

27、然科普是是其工作作内容，但但是科普普工作占占其全部工工作时间间比例很很小的人人员。三、指标标构成本表共包包括122个指标标，通过过统计数数据主要要了解科科普人员员的素质质、女性科科普人员员的比例例、农村科科普人员员和管理理人员的的数量。对于科科普兼职职人员，还还需要调调查其年年度实际际投入工工作量，了解其科普工作的投入力度。主要平衡衡关系：KR1110KR1100，KR1120KR1100，KR1130KR1100，KR1140KR1100，KR1150KR1100。KR1110、KR1120、KR1130、KR1140、KR1150均为KRR1000的子项，只只是KRR1000的一部部分，所

28、所以数量量值均要要小于或或等于KKR1000。KR2110KR2200，KR2220KR2200，KR2230KR2200。KR2110、KKR2220、KKR2330均为为KR2200的的子项，只只是KRR2000的一部部分，所所以数量量值均要要小于或或等于KKR2000。四、指标标解释（一）科科普专职职人员1科普普专职人人员（KKR1000）指在统计计年度中中，从事事科普工工作时间间占其全全部工作作时间660%及及以上的的人员。包括各级级国家机机关和社社会团体体的科普普管理工工作者，科科研院所所和大中中专院校校中从事事专业科科普研究究和创作的的人员，专职科科普作家家，中小小学专职职科技辅辅

29、导员，各类科普场馆（表2中第一、二项）的相关工作人员，科普类图书、期刊、报刊科技（普）专栏版的编辑，电台、电视台科普频道、栏目的编导，科普网站信息加工人员等。以上人员数由其所在单位填写。“在统计计年度中中，从事事科普工工作时间间占其全全部工作作时间660%及及以上的的人员”。这一点点是填写写本指标标的前提提，科普普人员在在工作量量上达到到了上述述要求，才才能算作作科普专专职人员员。科普普相关工工作虽然然是其工工作内容容，但是是占其工工作时间间比例很很小的人人员，则则归入科科普兼职职人员。科普专职职人员包包括：(1) 各级国国家机关关和社会会团体的的科普管管理工作作者正例：某某市科委委科普处处的

30、公务务员，如如果在工工作量的的要求上上达到上上述要求求，则可可以作为为科普专专职人员员统计；各级科科协科普普部的工工作人员员，如果果在工作作量的要要求上达达到上述述要求，则则可以作作为科普普专职人人员统计计。反例：某某县主管管农业工工作的副副县长。不能算算作科普普专职人人员。因因为县长长的主要要工作并并不是科科普工作作，而是是行政工工作，所所以不能能算作科科普专职职人员。(2) 科研院院所和大大中专院院校中从从事专业业科普研研究和创创作的人人员正例：中中国科学学技术信信息研究究所中专专职从事事科普研研究的人人员，在在统计范范围。反例：某某大学教教师，业业余时间间从事科科普创作作，则不不在统计计

31、范围。(3) 专职科科普作家家正例：专专业从事事科普文文学的作作家，在在统计范范围以内内。反例：业业余时间间从事科科普创作作的人员员，不在在统计范范围。(4) 中小学学专职科科技辅导导员正例：某某中学专专职为学学生提供供科技辅辅导的教教师。反例：业业余时间间为学生生讲解科科技知识识的人员员。 学学校中教教授物理理、化学学等课程程的教师师，不在在统计范范围。(5) 各类科科普场馆馆的相关关工作人人员正例：某某科技馆馆负责展展板设计计的人员员； 某某科技馆馆负责展展览组织织的人员员； 在在科普场场馆内，专专职从事事与科普普相关工工作的人人员。反例：某某科技馆馆负责后后勤的工工作人员员，打扫扫卫生的

32、的人员等等。 虽虽然是在在科普场场馆内工工作，但但是做的的工作与与科普无无关，则则不在统统计范围围。(6) 科普类类图书、期刊、报刊科科普（技技）专栏栏版的编编辑科普类图图书、期期刊指表表4科普普传媒中中的科普普图书与与科普期期刊；正例：某某科普期期刊的编编辑人员员；人民民日报等等综合类类报纸科科技专栏栏版的编编辑。(7) 电台、电电视台科科普频道道、栏目目的编导导正例：科科技博览览、科科技之光光等科科普栏目目的编导导人员。(8) 科普网网站信息息加工人人员。这里的科科普网站站是指表44科普传传媒中的的科普网网站，即即由政府府财政投投资建设设的专业业科普网网站。正例：“科普博博览”网网站的信信

33、息加工工人员，专专职从事事网站的的科普信信息加工工，算作作科普专专职人员员。反例：某某人建立立了个人人科普网网站，则则此人不在在统计范范围内。注意事项项：(1) 以上人人员数由由其所在在单位填填写。(2) 本指标标主要看看两点：第一、该人员员主要工工作内容容是科普普相关工工作；第二、在工作作量上达达到了上上述要求求。2中级级职称或或大学本本科学历历以上人人员（KKR1110）高素质科科普人员员是科普普队伍的的中坚力力量。本本指标指指在统计时时，以科普专专职人员员已经取取得的最最高职称称或学历历为准，如如果职称称仍在评评审中或或学历仍仍为在读，则则以此前前取得的的职称或或学历为为准。正例：中中级

34、、高高级职称称，或大大学本科科、研究究生学历历人员在在统计范范围内。反例：某某科普专专职人员员，学历历为专科科，在专专升本过过程中，则则此人不在在统计范范围内。3农村村科普人人员（KR1130）指在统计计年度中中，面向向农村进行行科学技技术普及及工作时时间占本本人全部部工作时时间600%及以以上的人人员。包括农业业管理部部门的专专职科普普人员，农技咨询协会工作人员，农函大教员等。以上人员数由其所在单位填写。农村科普普人员包包括:(1) 农业管管理部门门的专职职科普人人员正例：农农业局专专职主管管农业技技术推广广等面向向农村开开展科普普工作的的工作人人员。反例：农农业局局局长则不不是专职职的农村

35、村科普人人员。(2) 农技咨咨询协会会工作人人员农村技术术咨询协协会的工工作人员员，为农农民提供供农业技技术指导导的人员员。(3) 农函大大教员正例：农农村致富富技术函函授大学学负责教教学、培培训的人人员。反例：农农村致富富技术函函授大学学中被培培训的农农民，不不在统计计范围。(4)其其他部门门主管农农村科普普工作的的专职人人员。如：派派到农村村负责技技术推广广的科技技特派员员。其人数由由科技特特派员原原所在单单位统计计，接收收部门不不必重复复统计。4管理理人员（KR140）指各级国国家机关关和社会会团体从从事科普普管理工工作的人人员。由由各级国国家机关关和社会会团体填填写。正例：某某科协机机

36、关科普普部，从从事科普普管理工工作的人人员。反例：某某科协机机关，从从事学会会管理工工作的人人员，因因其从事事的不是是科普工工作，不不在统计计范围。注意事项项：本指标所所统计的的人员，从从事的一一定是科科普管理理工作，首首先是处处于管理理岗位的的，然后后是与科科普有关关的。5科普普创作人人员（KKR1550）指专职从从事科普普作品创创作的人人员。包括科科普文学学作品创创作人员员、科普普影视作作品创作作人员、科普展展品创作作人员及及科普理理论研究究人员等等，这些些人以科科普作品品的创作作为其主主要工作作内容。（二）科科普兼职职人员1科普普兼职人人员（KKR2000）指在非职职业范围围内从事事科普

37、工工作，仅仅在某些些科普活活动中从从事宣传传、辅导导、演讲讲等工作作的人员员,以及工工作时间间不能满满足科普普专职人人员要求求的从事事科普工工作的人人员。包包括进行行科普（技技）讲座座等科普活活动的科科技人员员，由科科技人员员所在单单位填写写；中小小学兼职职科技辅辅导员，由由其所在在学校填填写；参参与科普普活动的的志愿者者，科技技馆（站站）的志志愿者等等，由志志愿者所所在单位位填写。科普兼职职人员包包括:(1) 进行科科普（技技）讲座座等科普活活动的科科技人员员正例：很很多科普普活动都都需要一一些人员员讲解科科技知识识，这些些人就是是兼职科科普人员员。(2) 中小学学兼职科技技辅导员员正例：在

38、在中、小小学中利利用业余余时间为为学生提提供科技技辅导的的教师(3) 参与科科普活动动的志愿愿者，科科技馆（站站）的志志愿者正例：很很多科普普活动都都需要志志愿者的的参与，科科普场馆馆也需要要一些志志愿讲解解人员，这这些人都都是科普普兼职人人员。人人数由志志愿者所所在单位位填写。(4) 工作时时间不能能满足科科普专职职人员要要求的从从事科普普工作的的人员正例：某某市科委委政策法法规处公公务员，2008年度中从事科普相关工作时间累计只有1个月，则不作为专职人员统计，只作为兼职人员统计。注意事项项：如果某人人已经在在科普专专职人员员统计范范围，又又在某次次科普活活动中充充当了志志愿者或或讲解人人员

39、，则则只能作作为科普普专职人人员统计计，不再再作为科科普兼职职人员统统计一次次。2农村村科普人人员（KR2230）指在非职职业范围围内面向向农村进行行科学技术术普及工工作的人人员以及及工作时时间不能能满足科科普专职职人员要要求的从从事农村村科普工工作的人人员。包包括：面向农农村开展展各类科科普（技技）讲座座等科普普活动的的科技人人员，由由科技人人员所在在单位填填写；服服务的志志愿者，由由志愿者者所在单单位填写写。3注册册科普志志愿者（KR2240）指按照一一定程序序在科协协、共青青团等组组织以及及科普志志愿者注注册机构构注册登登记，自自愿参加加科普服服务活动动的志愿愿者。注意事项项：该项指标标

40、由注册册机构填填报。4年度度实际投投入工作作量（KKR2550）按月累加加计算。例如，科科普兼职职人员有有3人投投入科普普工作的时时间分别别为2个个月，33个月和和1个月月，则投投入工作作量合计计为23116（人人月）。注意事项项：本指标的的单位是是人月，不不是人年年，不要要错报。如果兼兼职人员员实际投投入工作作量很小小，酌情情累计。本部分往往年主要要错误：没有区分分科普人人员与科科研人员员的区别别，很多多单位把把单位内内从事科科研工作作的人员员都按照照科普人人员计算算在内，这这样就会会造成数数据偏大大。一定定要按照照指标解解释的要要求，严严格审查查。第四章科科普场地地一、调查查目的科普场地地

41、是开展展科普工工作的重重要物质质基础，是是直接面面向公众众开展科科普展览览、科普普讲座、科技培培训等科科普教育育活动的的重要阵阵地。通通过对科科普场地地的调查查，能准确反反映我国国科普场场地的建建设、利利用和管管理情况况。二、 指标设计计和统计计调查原原则本项统计计主要从从四类指指标反映映科普场场地建设设和利用用情况。科普场场馆是最最重要的的科普场场地；非非场馆类类科普基基地是对对科普场场馆在功功能上的的补充和和延伸，发发挥着越越来越重重要的作作用；公公共场所所科普宣宣传场地地形式灵灵活，大大众性强强，在实实践中深深受人民民群众的的欢迎；科普（技技）教育育基地是是开展科科学普及及活动、提高大大

42、众科学学素质的的有效途途径。科普场地地统计为为时点数数，即截截止到220088年122月311日244时已建建成的、具有科科普功能能的各级级科普场场地均在统计计之列。已租为为他用（例例如，用于商商业经营营或文艺艺演出等等）或者者已丧失失科普功能能的，不在本本报告期期统计之之列。三、 指标构成成：本表共有有20个指指标，主主要从数数量、面面积、参参观人次次等几个个方面了了解科普普场地的的数量、面积及及利用率率等情况况。四、 指标解释释（一）科科普场馆馆包括科技技馆（以以科技馆馆、科学学中心、科学宫宫等命名名的以展展示教育育为主，传传播、普普及科学学的场馆馆）；科科学技术术博物馆馆（包括括科技类类

43、博物馆馆、天文文馆、水水族馆、标本馆馆以及设有有自然科科学部的的综合博博物馆等等）；青青少年科科技馆站站、中心心等。以上上只填报报建筑面面积在5500平平方米以以上的馆馆（站）。建筑面积积、展厅厅面积是是指可以以实际用用于开展展科普活活动的面面积，不不包括出出租用于于他用（例如用于商业经营或文艺演出等）或已丧失科普功能的建筑、展览面积。注意事项项：(1) 必须是是以上列列举的各各类科技技馆，如如果以上上列举中中没有包包括，则则不在统统计范围围。(2) 对于建建筑面积积的要求求：建筑筑面积在在5000平米以以下的，出出租用于于他用（商商业经营营等）或或已丧失失科普功功能的，都都不在此此项统计计范

44、围内内。(3) 展厅面面积（KKC1112、KKC1222）：指用于于各类展展览的实实际使用用面积，不不含公共共设施、办公室室和用于于其他用用途的使使用面积积。(4) 参观人人次（KKC1113、KKC1223）：如果有有参观票票据，以以票根上上的年度度内数字字为准。如果没没有参观观票据，则则以馆内内统计的的人数为为准。馆馆内没有有过任何何统计，则则填报零零。不可可随意填填报。(5) 青少年年科技馆馆，不包包括小型型青少年年科技活活动中心心，如，某某学校的的青少年年活动中中心，如如果不是是用来专专门搞科科普活动动，不在在统计范范围以内内。必须须是以青青少年科科技馆、科技中中心命名名，并且且专门

45、用用于开展展面对青青少年的的科普宣宣传教育育，方可可计算在在内。(6) 高等院院校、科科研机构构、高新新技术企企业向公公众开放放的实验验室和生生产场所所等不在在统计范范围内。（二）非非场馆类类科普基基地非场馆类类科普基基地包括括动物园园、植物物园、青青少年夏夏（冬）令令营基地地、国家家地质公公园以及及科技类类农场等等。为了方便便数据的获取和和统计的的准确性性，今年年对本项项统计指指标作了了相应调调整。由由于其科普展展览区面面积难于于测算，有有时可能能过大，故故这一指指标不再再使用，改为科普展厅面积。占地面积这一指标由于同样的原因也不再使用。改成科普展厅面积后，如有展厅就如实填写，没有展厅不得虚

46、报。注意事项项：(1) 必须是是以上列列举的各各类非场场馆类基基地，如如果以上上列举中中没有包包括，则则不在统统计范围围内。(2) 科普展展厅面积积（KCC220）：指指动物园园、植物物园、青青少年夏夏（冬）令令营基地地、国家家地质公公园及科科技类农农场等专专门设立立的科普普展厅（区区）的使使用面积积。如果果无专门门设立科科普展厅厅（区）的的，该项项填报零零即可。(3) 参观人人次（KC2230）：如果果有参观观票据，以以票根上上的年度度内数字字为准。如果没没有参观观票据，则则以馆内内统计的的人数为为准。科科普基地地内没有有过任何何统计，则则填报零零。不可可随意填填报。（三）公公共场所所科普宣宣传场地地这里只统统计城市市社区科科普（技技）专用用活动室室、农村科科普（技技）活动动场地、科普宣宣传专用用车和科