个人自查报告范例集合合辑(一).docx
《个人自查报告范例集合合辑(一).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《个人自查报告范例集合合辑(一).docx(27页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、个人自查报告范例集合合辑(一) 撰写人:_日 期:_ 个人自查报告范文集合十篇 随着个人素养的提升,报告与我们愈发关系亲密,报告具有双向沟通性的特点。写起报告来就毫无头绪?下面是整理的个人自查报告10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。 我企业在 20xx(税款所属期为20xx年1月至20xx年12月)年期间,按月进行了个税申报,现对于xx地税的疑问进行自查。 1、依据xxx地税纳税评估分析得出,我企业20xx年个人所得税实际入库数据与明细申报数据核对不一样,差异xxx元,现经自查,有部份员工没有根据相关税法及法规进行申报,有漏报的现象存在。缘由: 因我企业会计人员调动,交接不清楚,加上新入职会计
2、人员对个人所得税法及相关规定相识浅薄,有漏报人员的现象,漏报新入职员工及离职员工的工资薪金合计:xxx元。 因xxx税务师事务全部限公司在给我企业出20xx年企业所得税汇算清缴监证报告时,错误的把部份成本记入了工资薪金所得,导致工资薪金的增加969342.02元(如需证明,xxx税务师事务所可供应相关证明)。2、除以上三个因素造成差异外,其余一切依照工资薪金所得进行计税申报,并没有存在福利费的发放及其他非货币形式发放的工资所得,同时,工资表上所列出的员工全属本企业员工,并无虚列印象。3、我企业会计相关人员在账务上处理不到位,给xxx地税局带来困扰,以后会按排相关人员进行不定期的会计学问及相关法
3、规的培训,并要求事务所出“企业所得税汇算清缴监证报告”的数据肯定要按实申报,并精确、清楚的反映企业的所得,合法计税申报。我企业办税人员以后肯定会谨遵相关法规,协作xxx地税的涉税事项办理, 并定按其要求做好相关纳税申报的工作。 个人自查报告 篇2 一、存在的主要问题 1、在思想作风上还有肯定的差距。在日常工作中,只是一心想本职工作抓好,对全局观念相识不高,存在局限性。同时,个人政治理论素养有待提高,有时忙于工作,在学习的深化性和系统性上也做得不够,有很多东西往往学后就丢,钻得不深,学得不够。 2、在工作作风上还有肯定的差距。主动创新意识不强,靠惯性思维工作,平常工作纪律有时存在迟到现象。二、存
4、在问题的剖析缘由 存在以上问题虽然有肯定的主观缘由 ,但剖析根源主要还是客观缘由造成的,分析起来主要有以下几方面。l.理论学习意识不够强。由于平常工作有所繁忙 ,所以有时只是看看报纸、阅读文件,对一些政策法规和理论性指导学问,没有加强主动学习 ,总足片面认为没时间或没必要 ,因此自身业务水平总是得不到更好提高 ,造成工作中处理一些问题时 ,总是缺乏政策指导或把握不准。2.工作思路不宽 ,创新性不强。在平常的工作中 ,对处理一些工作任务和问题时 ,只是立足于完成一些表面任务,没有因地制宜、拓宽思想,总是墨守陈规 ,工作方法缺乏针对性和创新性 ,造成一些问题虽然得到解决 ,但效果不佳。3.基屈工作
5、不够深化 ,有些问题解决不够刚好。平常工作中对群众反映的一些问题 ,总是强调工作忙、没时间 ,没有深化基屈,全面分析,只足片面了解 ,简洁处理 ,造成一些问题虽然得到处理 ,但解决不够刚好或效率不高。三、下一步的整改措施 1.加强理论学习,努力提高自身的业务水平和执政实力,的确做到仔细把握各类政策法规来指导各项工作的开展与落实。2.求真务实、与时俱进 ,不断拓宽创新工作思路。在今后的工作中 ,将不断解放思想、锐意进取,结合实际,有针对性、创新性地开展和落实好各项工作。3.不断改进工作作风。在今后的工作中 ,我将仔细克服各种工作困难,严格要求自己 ,不断改进工作作风,深化基屈 ,集思广益 ,不遗
6、余力地去为群众解决好一些热点、难点问题 ,为促进海南国际旅游岛建没和澄迈的社会稳定发展做出主动的贡献。 个人自查报告 篇3 根据我局关于开展干部职工思想作风纪律整顿活动的支配,通过第一阶段的学习沟通,就比照思想纪律作风整顿活动要求,比照自身条件,仔细剖析,深刻反思,相识到自己在以下三个方面存在不足,详细剖析如下: 1.学识、见识和胆识,“三识”不够。 有学识没见识,更缺乏胆识。没有学识会才智不足;没有见识会阅历不足;没有胆识会实力不足。增长学识就是要靠多种方法学习各种学问;增长见识就是要多出去,多交往,多体悟;增长胆识则要大胆创新,勇于实践。今后要拓宽自己的学识,不断提高自身的学问水平和业务水
7、平。增长自己的见识,不断提高应对问题的实力。历练自己的胆识,提升敢于担当的志气和魄力。2.实力、动力和定力,“三力”不均。实力是干事的基础,确定“能干什么”;动力是干事的条件,确定“想干什么”;定力是干事的保证,确定“敢或不敢干什么”,三者具备则确定“干成什么”。有实力没动力,实力就打了折扣;有实力有动力,而没有定力则一切白废。今后要努力提升自己干事情的实力,鼓足干事情的动力,炼好干事情的定力,挡得住诱惑、耐得住孤独、守得住清贫、坐得住“凳子”,不忽悠、不糊弄、不应付了事。3.想法、说法和方法,“三法”不通。想法,谁都会有,但自己想得简洁肤浅,不够成熟妥贴;说法,谁都会讲,但自己讲得不够透彻明
8、白、不够贴切易懂;方法,谁都会有,但自己操作起来简洁粗陋、不够敏捷圆润。今后要努力把自己的想法说出来,而且要“说清晰、讲明白”,让人“听得进、记得住、用得上”,不至于一只耳朵进一只耳朵出。努力说得到人心坎上去,打动人、暖和人、感染人,让人信服、佩服。尽力把这些想法、说法变成一个个详细的行动和方法,付之于行、见之于效。只有这样自己才能“三法”相通,不做闷葫芦、泥菩萨,才能想事情、干事情、干成事。各位领导,同事,通过这次干部职工思想纪律作风整顿活动,我相识到自己存在的不足和问题,我将进一步提高思想相识,转变工作作风,严守工作纪律,弥补自身不足,整改存在的问题,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得
9、到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把自己的各项工作做好,取得成效。 个人自查报告 篇4 为了提高老师教书育人、为人师表的良好形象,进一步增加推动素养教化的责任感和使命感,我校开展了学习*先进事迹,争做新时期优秀老师活动,我进行了仔细的自查自纠: 一、责随意识和履职实力 1、仔细贯彻党的教化方针、政策,遵守国家法律、法规,遵循教化规律,为学生的终身发展奠基。 2、爱岗敬业,无私奉献。我全身心投入教化教学工作,以良好的师德形象,各自独特的教化教学方法,在师生中赢得了良好的声誉。3、听从领导支配,踏踏实实做好自己份内的事,责任感强。存在的问题:教化理论学习不够透彻,理论修养不
10、够,只停留在表象上,没有从实质上深化探讨。二、师德师风 1、注意自己的言行举止,以身作则,言行一样。2、敬重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、卑视学生,不体罚或变相体罚学生。3、敬重家长,服务家长。在工作中,与家长沟通,仔细听取家长看法和建议,取得支持和协作,不指责、责怪家长。存在的问题: 1、对于学生的关爱不够。特殊是对学习有困难的学生不够耐性,没有持之以恒的帮助这些学生。2、与家长沟通的主动性还不够。造成一些不必要的误会。三、工作作风 1、我能欣然接受学校布置的各项工作,不推诿,并都能按时完成。2、严谨治学,仔细探讨业务,坚持学习,不断地自我充电,探究教化教学规律,因材施教,改进教化教学方法,
11、提高教化教学水平。3、虚心谨慎,相互敬重,相互学习、相互帮助、发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。存在的问题: 1、工作作风还不够扎实。没有脚踏实地的精神,总想在工作中找捷径。2、做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思索不够透彻。四、廉洁自律 自觉抵制社会不良风气影响,不对学生进行有偿补课和收取额外的酬劳。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。针对存在问题,今后努力的方向: 1、仔细学习教化教学理论,加强对教化经典著作、新课程理论的学习,在学习中做到结合实际深化思索,用理论来指导工作,把时间用在业务钻研上,改进教学方法,精益求益。2、同等对待每一位学生。擅长发觉
12、学困生的闪光点,在教学过程中耐性帮助差生。给学生同等的机会,让他们有特性的呈现自己、充溢自信,奠基学生的华蜜人生。3、加强与家长的沟通。取得家长的最大支持,同时深化了解每个学生的特性特点,促进每一位学生健康欢乐的成长。4、开拓创新,提高教化教学水平。在工作中勤视察、勤思索,想学生、家长之所想,急学生、家长之所急,一心一意 做好教化教学各项工作,争做让学生宠爱、让家长放心的老师。 个人自查报告 篇5 老师的素养干脆影响着学校的学风和校风,老师的形象干脆关系着学生素养的培育。因此,师德,不是简洁的说教,而是一种精神体现,一种深厚的学问内涵和文化品位的体现!师德须要培育,须要教化,更须要的是每位老师
13、自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。只有这样才能保证教书育人的实效孩子才会“亲其师,信其道,进而“乐其道”。 作为一名从教多年的老师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、谛视自己。一、首先,社会在发展,学问在更新,学问容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教化教学的理论学问的学习,汲取新的教化思想、教化理念、教化模式,教化方法和教化途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我相识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,静默无闻的付出。并自觉遵守老师法,以它为准则,时刻提示自己要依法执教。这样的人生才会过的充溢有意
14、义。二、我酷爱教化,酷爱自己所从事的工作,酷爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好课前打算、仔细备课的基础上,不断探究,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则。三、教化无小事。老师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细微环节实现的,因为孩子眼中的老师都是详细的,而老师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以,我要时刻牢记-从我做起,从小事做起,从今日做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。四、在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。主
15、要做到了两个字:“爱” 和“严”,这使我在工作中取得了较好的成果,既变更了一大批后进生,又培育了一批优秀的学生。带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关切他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就简单接受你的教化,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关切。更重要的是我用爱心培育孩子对集体,对他人的爱,一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感,那么人格大树就树立起来了。五、存在的问题 1、工作有时不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。2、对学生的思想动态了解得还不够
16、,因此解决学生的思想上的问题经常不能得心应手。3、对待学生有急躁心情,不够耐性。六、今后的努力方向 1、端正学习看法,自觉、主动加强理论学习。2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。保持平和心态,不要过于急燥。在对待学生方面,要做到同等、公正的看法。特殊是对待基础差的学生要有耐性,有恒心,对待不听话的学生,可以采纳一些比较随和的方法,因此,要时刻留意为人师表。3、在工作过程中,虚心听取教职工们的看法和建议,提高自身的教化意识,增加自己敢于同不良现象做坚决斗争的志气,树立良好老师的自我形象。 个人自查报告 篇6 自市局“转作风、解难题、树形象”专项行动开展以来,我院领导高度重视,快速
17、行动,细心组织,狠抓落实,于 8月29日召开了工作座谈会。依据市局党组关于开展“转作风、解难题、树形象”专项行动的文件要求,紧密结合单位工作实际,针对存在的问题,找准缘由,进行仔细解析,围绕省厅“8个方面”重点,仔细查找工作中存在的问题和不足,现将自查自纠相关工作状况报告如下: 一、存在的问题 1、学习活动有待进一步加强。一是学习结合实际,坚固树立群众观点,从服务经济社会发展和提升单位形象的大局筹划推动工作,树立“作风好、口碑好、形象好”的窗口单位形象;二是解决群众实际问题还可以进一步敏捷多样,更好、更快地为办事群众服务;三是业余时间学习的主动性有待进一步提高。 2、技术人才有待进一步配置。我
18、院作为一个服务性技术单位,专业技术人才是单位发展的关键。专业技术人才的配置,一是增加队伍素养;二是创建更高效益、更好为群众服务的保证。3、工作效能有待进一步提高。一是要加快单位的测绘档案资料的管理建设工作;二是加强业务工作的协调处理,扩大业务服务范围,更好地便民、惠民。二、今后的努力方向依据专项行动的支配和我局党组文件的要求,结合目前查找的相关问题,今后主要做好以下工作: 1、提高素养,加强学习。进一步完善学习安排,实行集中学习与个人自学相结合,主动参与各种学习活动,提高自身素养,从而提高自己的思想觉悟和理论水平,同时抓好业务学问学习和培训,娴熟驾驭相关业务学问。将业务学习与工作实践紧密结合,
19、提高工作效率。2、联系群众,强化服务意识。提高自己一心一意为人民服务的宗旨意识,以饱满的工作热忱,投入本职工作中去,亲密联系群众,倾听人民群众的呼声,为他们排扰解难,维护社会大局稳定,努力为群众服好务。3、改进作风,增加创新意识。打造敢于担当、勇于负责、奋勉有为的良好形象。要筑牢为民服务宗旨意识,树立清正廉洁形象。严格执行民主集中制,根据集体领导、民主集中、个别酝酿、会议确定的原则确定重大事项,广泛听取基层党员、干部、群众看法和建议,加强办事公开等制度,最大程度发挥群众和社会监督作用。4、狠抓工作,发扬实干精神。比照自身本职工作,制定工作安排和详细工作措施,坚决订正上有政策、下有对策、有令不行
20、、有禁不止、工作拖沓、敷衍塞责的不良倾向。 个人自查报告 篇7 我是一名一般老师,自从1993年走上老师工作岗位后,我肩负老师的职责,深感责任重大,不仅要教好书还要在各方面以身作则,为人师表。在开展师德师风的学习活动中,我更深深的感到,一个具有良好师德师风的老师会对受教化者产生多么大的春雨润无声式的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。长期以来,我所形成的座右铭是:作为一名人类灵魂的工程师,必需要自觉坚持用为人师表和教书育人这两条作为自己的行为规范要出自内心的爱学生,以同等的身份待学生,以尽可能多的时间与学生打成一片,并尽己所能授业于学生。有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为漂亮,那
21、就是老师;有一道风景线最为绮丽,那就是师魂。学高为师,身正为范。老师是学生心目中的楷模,关系到学生的成长,关系到教化业的发展,所以对于每个老师来说,德就显得至关重要。因此,借助于师德师风学习这个学习的良机,我对自己做了自查自纠,并对出现的问题作了整改。其详细自我查摆总结如下: (1)团结协作 工作中,和同志们相处都是始终以和谐为贵,以敬重为首,从不与同志闹冲突,和他们一起钻研、一起探讨。 (2)廉洁从教 我始终都不以教谋私,剧烈抵制社会不良风气,不从事带有盈利性质的活动;不乱收费、不乱调课,不借学生家长办私事,不索取或接受学生家长的馈赠。(3)为人师表 我始终在为人师表这方面特殊注意,敬重社会
22、公德,不参加有损形象的消遣活动,做到工作期间,衣着规范,课上不接打电话,以免影响上课,言行不粗暴,对学生亲切、温柔。(4)爱岗敬业 我酷爱教化,所以我选择了它,从教二十年来,我始终把教化当成是重要的事业来干,把教化学生看成是职责来做,仔细备课,细心授课,细致批改作业,尽量让自己不出现学问性的差错。真正做到了以校为家、工作第一。(5)酷爱学生 因为走进教化行业,就注定和孩子打交道,要始终领着一群不完备、不成熟的孩子,让他们慢慢长大,所以,我宠爱学生,时时到处爱惜他们,把他们看成是一棵棵幼苗、花朵。有时和他们打成一片,谈心、说笑、话人生,真的是感觉不亦乐乎!我从不打骂、体罚学生。我深深地记得陶行知
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 个人 自查 报告 范例 集合
限制150内