人教版（新课程标准）三年级下学期语文第二次月考试卷B卷.docx

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1、人教版（新课程标准）三年级下学期语文第二次月考试卷B卷人教版（新课程标准）三年级下学期语文其次次月考试卷B卷 姓名:_ 班级:_ 成果:_ 小挚友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，信任你肯定是最棒的！ 一、 积累与运用 (共7题；共43分) 1. （4分）拼一拼，写一写 bo li zh hu q p d zhng _ _ _ _ 2. （8分）读拼音，写词语。chu f j j l du jun y _ _ _ _ yn hn cu sh u r xin xi _ _ _ _ 3. （6分）照样子，找出课文中四个字的词写一写。例：熟视无睹 _ _ _ _ _ _ 4. （8分

2、）选择正确的词语填在括号里。不但而且 因为所以 虽然但是 不管都 _老奶奶白发苍苍，_行动非常利索。王小明_学习成果优异，_乐于帮助同学。_你让杰西很快乐，_我要把刀送给你。_我走到哪里，妈妈亲切的关怀话语_牢记在我心间。5. （5分）连线 6. （5分）按课文内容的先后排序。 _因年老不能回国而难受。 _教小外孙女读唐诗宋词。_特殊疼惜“墨梅图”。_临别时又把绣着梅花的手绢送给外孙女。_离别前把“墨梅图”送给外孙女。7. （7分）按课文内容填空。 想别人没想到的课文讲的是_画师考_徒弟，看谁能在一张同样大小的纸上，画出的_最多。结果小徒弟用“_”的方法赢得了赞扬的故事。课文虽然篇幅短小，但讲

3、解并描述的道理却很有现实意义，教化学生要_，常想_的事，这样可以培育自己的_。 二、 阅读理解 (共2题；共13分) 8. （3分）依据课文识字八填空 （1）水面上一只_在游戏； （2）我们要爱惜我们的_，定期做眼保健操； （3）客人来了，小明对客人说：_ 9. （10分）阅读短文，完成练习。 一根手指的故事 1883年，富有创建精神的工程师约翰罗布林雄心勃勃地打算着(zhozhu)手建立一座横跨曼哈顿和布鲁克林的大桥。可是桥梁专家们都劝他说这个安排纯属天方夜谭，不如趁早放弃。罗布林的儿子华盛顿罗布林，一个很有前途的工程师，也确信这座大桥可以建成。父子俩(lingli)克服了种种困难，在构思着

4、建桥方案的同时，也劝服了银行家们投资该项目。 然而大桥开工仅几个月，施工现场就发生了灾难性的事故。父亲约翰罗布林在事故中不(幸辛)身亡，华盛顿的大脑也严峻受伤。很多人都以为这项工程会因此而泡汤，因为只有罗布林父子才知道如何把这座大桥建成。 然而，尽管华盛顿罗布林丢失了活动和说话的实力，但他的思维还同以往一样敏锐，他决心要把费了父子俩许多心血的大桥建成。一天，他脑中突然一闪，想出一种用他唯一能动的一个手指和别人沟通的方式。他用那根手指敲击他废了的手臂，通过这种密码方式由妻子把他的设计意图转述给仍在建桥的工程师们。整整13年，华盛顿就这样用一根手指指挥工程，直到宏伟壮丽的布鲁克林大桥最终落成。 不

5、是在这个世界上，许多人不能胜利，而是他们缺少才智，因为他们面对事情的(坚艰)难时，没有做下去的志气。 （1）把括号里正确的读音和汉字写下来_、_、_、_、。 （2）联系上下文，说明下列词语。天方夜谭： 泡汤： （3）请针对画“_”的句子，提一个你认为有探究价值的问题。 三、 写作 (共1题；共5分) 10. （5分）每个人都有过喜、怒、哀、乐的体验，请你选择你生活中亲身经验过的一件事写出自己的心情。留意做到语句通顺，重点突出，有真情实感。题目可以是我从没有这样兴奋（难过、生气、自责、后悔）过，也可自拟。（400字左右） 参考答案 一、 积累与运用 (共7题；共43分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 阅读理解 (共2题；共13分) 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 9-3、 三、 写作 (共1题；共5分) 10-1、