2022年人教版初二物理第五章知识点总结 .docx
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1、精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、电荷第五章 电流和电路复习提纲可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电.轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等.2、使物体带电的方法:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_摩擦起电定义: 用摩擦的方法使物体带电缘由: 不同物质原子核束缚电子的本事不同实质: 电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开能的转化: 机械能 -电能可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_接触带电: 物体和带电体接触带了电.如带电体与验电器
2、金属球接触使之带电.感应带电: 由于带电体的作用,使带电体邻近的物体带电.3、两种电荷:正电荷: 规定: 用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电.实质: 物质中的原子失去了电子负电荷: 规定: 毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电.实质: 物质中的原子得到了余外的电子4、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.5、验电器:构造: 金属球、金属杆、金属箔作用: 检验物体是否带电.原理:同种电荷相互排斥的原理.6、电荷量:定义:电荷的多少叫电量.-19单位:库仑( C)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_元电荷 e1e=1.6 10C可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_7、中
3、和: 放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象扩展: 假如物体所带正、负电量不等,也会发生中和现象.这时,带电量多的物体可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_先用部分电荷和带电量少的物体中和,剩余的电荷可使两物体带同种电荷.中和不是意味着等量正负电荷被毁灭,实际上电荷总量保持不变,只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性.二、电流1、形成: 电荷的定向移动形成电流注:该处电荷是自由电荷.对金属来讲是自由电子 定向移动形成电流.对酸、碱、盐的水溶液来讲, 正负离子 定向移动形成电流.2、方向的规定 : 把正电荷移动的方向规定为电流的方向.注:在电源外部,电流的方向从电源的正极到负极 .电流的
4、方向与自由电子定向移动的方向相反3、获得连续电流的条件:电路中有电源电路为通路4、电流的三种效应.(1) 、电流的热效应.如白炽灯,电饭锅等.2 、电流的磁效应,如电铃等.3 、电流的化学效应,如电解、电镀等.注: 电流看不见、摸不着,我们可以通过各种电流的效应来判定它的存在, 这里表达了转换法的科学思想.( 物理学中,对于一些看不见、摸不着的物质或物理问题我们往往要抛开事物本身, 通过观看和讨论它们在自然界中表现出来的外显特性、现象或产生的效应等,去熟悉事物的方法,在物理学上称作这种方法叫转换法)5、单位: 1 、国际单位: A 2、常用单位: mA 、 A3、换算关系: 1A=1000mA
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