六年级《道德与法治》上册期中试题【加答案】.docx

《六年级《道德与法治》上册期中试题【加答案】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级《道德与法治》上册期中试题【加答案】.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、六年级道德与法治上册期中试题【加答案】（时间:60分钟，总分100分） 班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、在校内受到欺负可以请 主持公道，也可以向 请求保护。2、地球出现了、等问题。3、的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是 共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。4、尊重他人不单表现在 上，更应该落实在 o5、在日常生活中，人们忙于工作和,彼此之间难免产生、o宽容能让我们 O6、每个人都是 的个体，都拥有生而为人的 o7、预警信号的级别依据气象灾害可能造成的 程度、程度和开展态势一般划分为 O8、当我们的 遭受侵害时，要善于运用 武器，依法维护自己的9、文化交融有助于不

2、同文化, 。10、的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水 平之高。二、选择题（每题2分，共20分）1、以下典故和反思有关，但人物和典故搭配一致的是（）。A.越王勾践一一负荆请罪B.廉颇一一卧薪尝胆C.楚庄王不鸣那么已，一鸣惊人2、在有些国家，人们却认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的（）。A.不尊重 B.批评C.赞赏D.不满意3、以下哪种情况不能被“宽容”（）。A.同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒 B.好朋友因为生病失约与我C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕D.好朋友把我的书弄破了4、早期文明都出现于（）A.群山山脉B.大河流域C.高原地区5、一直延续至今的文明是（）。A.埃及文明

3、B.印度文明C.中华文明D.巴比伦文明6、（）奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌。A.里约B.悉尼C.北京D.澳大利亚7、每个人都有自己的尊严和（）A.价值B.想法C.地位8、没有（），人和人便无法正常地交往。A.语言B.规那么C,法律9、世界飞天第一人是谁（）。A.陶成道 B.查理C.莱特兄弟D.阿姆斯特朗10、对地球的表述，不正确的一项为哪一项（）。A.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲B.地球生产充足的食物，供我们果腹充饥C.地球奉献丰富的土石和森林，供我们建房造物D.地球上资源丰富，取之不尽用之不竭，可以无休止的开采三、判断题（每题2分，共20分）1、奥林匹亚遗址证明古希腊是

4、世界上最早举办奥运会的国家。（）2、原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。（）3、俗话说“人善被人欺”，一个宽容的人更容易受到欺负。（）4、宽容能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。（）5、世界上最大的平原是亚马孙平原。（）6、为人处世，要学会“以牙还牙、以眼还眼”。（）7、北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。（）8、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。（）9、人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。（ ）10、蒙古袍成为蒙古族人民的传统服饰，与当地的自然环境、人们的生产生活万式无关。（）四、连线题。（共10分）1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一

5、起。东南亚国家联盟世界贸易组织国际奥林匹克委员会Q7MO5五、简答题（4小题，共30分）1、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?2、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢?3、和平共处五项原那么的具体内容是什么？4、防御自然灾害的方法有哪些?参考答案一、填空题（共20分）1、同学 老师2、资源短缺环境污染生态破坏3、古代文明人类4、话语 行动5、生活摩擦冲突心胸开阔6、独一无二尊严7、危害紧急四级8、合法权益法律 权利9、取长补短共存共荣10、金字塔二、选择题（每题2分，共20分）1、C2、C3、C4、B5、C6、A7、A8、B9、A10、D三、判断题（每题2分，

6、共20分）1、V2、V3、X4、V5、 V 6、X7、V8、V9、V10、X四、连线题。（共10分）1、世界贸易组织国际奥林匹克委员会联合国东南亚国家联盟五、简答题（4小题，共30分）1、我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平共处。2、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当 环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。3、和平共处五项原那么的具体内容是：“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯， 互不干涉内政，平等互利，和平共处”。4、答：提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。法律也是约束人们的行为，减少自然灾害危害的重要手段。