甘肃省平凉市第七中学2021-2022学年八年级下学期期中考试语文试题.docx

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1、叶）彷（）舞（）2AB CD自强苧2021-2022孽年第二孽期中朝就室桧弑蹈（卷）八年假语文考生注意：本试卷总分值为120分,考试时何为120分钟.所有试题均在答题卡上作答， 否那么无效.一、积累与运用（24分）1.阅读下面语段，完成题目.（5分）人的生，总会有许多东西阻同你前进的步伐比方灾祸、疾病等，它们的出现会让你彷 徨，会让你（bd zhl suft cud）,但是你要明白，只有承受住命运的锤击和暴风骤雨的 摧残，你才能变得强大，才能做你所钟爱的事,才能活出（xudnli）的人生,才能真正 获得自由.（D根据拼音,在田字格中写出汉字。（2分）（2）给加点字注音.（3分）以下谙句没有语病

2、的一项为哪一项（）（3分）通过这次诵读比赛，让同学们感受到r中华古典诗词的丰富多彩.能否研究出功效被好的药是人民身体健康的更要保障.快递垃圾泛滥是个曳特解决和发现的环境向X2, 人生挑战无时无刻不在挂著地改变君我们的生活, 对下面书法作品的欣赏，不恰当的一项（ （3分）A这幅作品属于颜体精书，颜我卿是唐代与欧阳询、楮遂良和 柳公权齐名的四大书法家之一。B这幅作品点画丰厚泡满,结构阔大端正.器体上显得大气磅 确、雄壮刚强、庄严肃程.C这幅作品体式变化多端，书写时顺势而下,没有刻蔻追求工巧. D“学”字上紧下松.重心偏于上方.给人以崇高、挺拔的感觉. 4.以下图是我国“全国低碳日”的标志，请写出该

3、标志中除文字 以外的构图要素及其寓遨.语意简明.句子通顺，不超过60字.（3分）.班上开展“以和为费主题演讲活动，此次班会上，轮到你做即将讲话，你想讲些什 么？（要求：突出主鹿,语言简洁得体，至少运用一个成语,不少于50字）（2分）5 .古诗文默写.（8分）“关关雎鸠. 4诗经）（1） -,悠悠我心”.（诗经 郑风）（3）文人桃关自然,总以籍辞入文.小石潦记中运用比喻的修辞手法，化静为动, 写出了溪水弯曲幽深的特点的语句是：（4）运用比喻的手法来抒发情怀,在中国古典诗词中较为常见.李白送友人诗中-. “，借蓬草来表达时朋友燃泊生涯的深切关怀。（5）孟浩然望洞庭湖赠张丞相3 一峙中“, ，借渡湖

4、无 楫表达了自己从政的心愿，希望得到举荐.二、阅读（46分）（一）阅读下面文章,完成题目。（12分）访兰贾平凹父亲喜欢兰草，过些日子，就要到深山中一趟，带回些野兰来培我.几年何，家里 庭院就花了百十余品胜，像要作一个兰草园囿攸的。力圆十几里的人就都跑来观赏,父 亲并不因此而得意，反而倒有几分愠怒。以后又进山去，可不再带回那些野生野长的兰 孽了。这事使我很奇怪,问他.又不肯说,只是有一次再进山的时候,要我和他一块： “访兰去吧！”我们走了半天,一直到了山的深处.那里有一送浮布.从几十丈高的山崖直直垂下， 老远就听到了表轰得住的响方，水流扬起来，弥漫了半天，日光在上面浮看,罡出七彩 迷丽的虚幻.我

5、们沿谷底走，便看见有很多野兰事，盈尺高的，都开了淡淡的兰花，像 就地绡着了一层寒烟；香气浓烈极了，气浪一冲，站在块谷的任何地方第闻到了.我从未 见过这么消妙的兰草，连声叫好，又动手要挖起一株来，想，父亲会培育这位品的：以 前就这么挖回去，经过一番培栽，就养出了各种各样的品类、形状的呢！父亲却把我制 住了.问塑：“你觉得这里的兰草好呢，还是家里的那您好呢？我说：“这里的好！” u怎么好呢？“我却说不出来。家里的确实比这里的看着好看，这里的却比家里的清爽。 “是味儿好像不同吗？” “是的。” “这是为什么？一样的兰草.长在两个地方就有 两个味儿？”父亲说：“兰草是空谷的热物，件的是天龙自然的原气，

6、长的是山笄水声 的趣姿：一经焙我，便成了玩赏的盆景。” “但它确实叶更嫩、花史警更大了呢！“ “样 子是似乎差了，但美得太甜、大嫣，格调也就俗了. ”父亲的话是对的，但我却不禁惋 借了：这么精神的野兰在这么个空谷命野，叶是为谁长的，花是为谁开的，会有几个欣 贯它呢？ “这正是它的不俗处.它不为被人欣贪而生长，却为看自己的忖色而存在着， 所以它才长存叶纯，开得花纯，楚奘的有着它的灵性.”我再也不敢去挖这些野芝了. 欣赏它的这种纯朴，后悔以前为什么喜爱着它而却无形中就毁了它呢！父亲拉我坐在潭 边.我们的身影就静静地沉在水里；他看首兰,也在看苔我，说：“傲人也是这样啊， 孩子！人活在世上,不能失了自

7、己的真性,献媚处事,就像盆景中的兰草一样降了品格： 低俗的人不会给社会有贡献的。”我深深地记着父亲的话。从那以后.已经是15年之 去了.我一直未敢忘却过。7、文章说：“一样的兰草，长在两个地方就有两个味儿？！ ”为什么？（3分） 8、为什么父亲成功培植兰隼“并不因此而得意”，“反而倒有几份愠怒？” （3分） 9、纵观全文，父亲带我到深山去“访兰”，其真正意图是什么？ （3分）卜列对文章内容的有关表述正确的两项是）（3分）A .全文短小精恨.含着先永且虚实相间,既有对兰草的细腻描写和刻画.又有对人 生感悟的诠释.情理并茂.发人深省.B.文章开篇设置念念,既激起了读者急切的期行心情.乂使行文跌宕起

8、伏,并为下 文“访兰”首势.C. “我”和父亲花了半天时间才到空谷兰草之地,崎蜗的山路、直下的瀑布、表 轰隆隆的水声，既说明“访兰”之:唳辛，又表达了兰草生长环境之恶劣。I）. 41我再也不敢去挖这些野兰了”这句话既&现了 “我”对空谷兰草的崇敬 之情，也表达了 “我”对大自然美景的怜惜和热爱之情。E .文章中，“我”由空谷兰草之状之味产生联想，从优美到崇高，味物以明志， 既坦陈了为人处世的意义，又反映了 “我”不与世俗同流的人格魅力。（二）阅读卜.面文章.完成题目.（10分每一小时，物种灭绝一种（1）大多数人一想起蜜蜂，都会想到蜂蜜、峰版.蜂王浆 但这和蜜蜂对大自然做 出的最大贡献一 一维持

9、生物多样性相比，实在大微缺乏道了。爱国斯坦曾经预言：“如 果第择从地球上消失，那人类只能再活四年。”因为.董接是为植物授枪的一支生力军。 世界上有数万种植物的繁育依拿资蜂投粉.而在人类所挣植的农作物中.也有100（）多种 离不开直好。（2）笈如家洋消失，人们将告别大多数的粮食和蔬菜瓜果.此外，黄拄迂为众多饲料植 物授粉，没有它，肉类和牛奶也将变得稀有和昂贵；世界上植物类型变得单调，这会直 接影响各种动物的生存也就是说：如果在生态系统中丧失了一个环节，整个系统 便会开始用旗。（3）令人不安的是，蜜蜂消失的事件正在发生。在美国，一些蜜锋突然神秘地消失的无 影无踪，在不到一年的时何里，美国有超过60

10、%的资择消失。如今，簧蜂消失现把又像 瘟疫一样传到了德国、瑞士.西班牙、前萄牙、意大利和希隋等欧洲国家。（4）实际上,不仅仅是第缘速遇到了生存危机.没有天敌的北极旗主-北极例也被列 为濒危动物。由于气候爻暖.北极展生活的冰面缩小,食物来源爻得林缺,让北极熊的 数量也越来越少。冬天,穹装有饥肠辕轴的北极旗残忍的捕杀小滕来博惚肚子。（5）根据联合国的一份报告,目前物种灭地的速度由大致每天一秒加快到每小时一种. 比以前快T约1000倍，比新物种的形成速度更是快T 100万倍.即使根据最保守的估计， 地球上也有至少10%的物种正在面临生存成脓。（6） 一旦某种生物绝种，就永远消失，无法弥补；而年当我们

11、失去一种物种，我们就失 去一项对未来的选择.随着某种生物的灭绝，或许治疗艾滥病或开展抗病毒农作物的希 室也会跟着破灭.（7）在地球史上，首线发生过5次物种灭绝.最近的一次发生在6500万年前，一次做 石撞击地球，造成了包括恐龙在内的大量物种的灭绝。目葡.地球再一次走向物种灭空 的边螺，原因却是人类本身的行为：在it去的100年里.地球上45%的森林已经被砍伐 棹了：全球2双的昕翔磅已经逮到无法逆转的彻底破坏,而另外邮的册理蹊也接近用演 边绿（8）和很多人的理解不同,在生态系统中.是没有“省虫”和“登虫”这类概念的,每 个物种都有其特定的“使命”.例如.昆虫吃的往往是一些老弱痞残的树.或许正好切

12、断 了树木疾病的传播途径,因此，地球上的每个物种都值得尊敬和保护。（9）作为人类的个体，我们能为保护生物多样性做出什么贡献呢？我们可以不再吃珍稀 野生动物，少吃肉类多吃素食，节约用纸和燃气，少坐车多步行其实，由于人类活动与生物多样性关系太帝切，只要我们能稍徵压制一点点欲望，都是对保护生物多样 性做出的贡献.10 .本文介绍了生物物种怎样的现状？造成这种现状的原因是什么？（3分）.说说第4段中的加点诃“居然”为什么不能去掉？（2分）11 .报据文意，下面说法不正确的一项为哪一项（） （2分）A说明文语言也可以生动形象，例如文中“疣择是为植物授粉的一支生力军”和“窜蜂 消失现象又像瘟疫一样传到了徨

13、国希膈等欧洲国家“这两句就表达了这一点.B第8段面线句“或许正好切断了树木疾病的传播途径”中“或许”表猜想,表达了说 明文语言的准确性C本文由蜜娃消失说到生物物种灭绝,再说我们要保护生物的多样性.这种说明顺序是 逻辑顺序.D从文中可以百出.人类活动与生物多样性有些关系，我们应该从身边的小小做起.来 保护地球生物的多样性.14 .第5段运用了那两种说明方法？有什么作用？（3分） （三）阅读下面文段，完成超日。（13分） 【甲】野太元中，武陵人捕任I为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步， 中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之，复前行，欲穷其林，林尽水源，便得一 山，山有小口，仿佛假

14、设有光.便舍船，从口入.初极狭，才通人。发行数I步，舒然开 朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属，阡的交通,鸣犬相闻。其中往来 种作男女衣假设,悉如外人。黄发垂野，并怡然自乐.（节选自桃花源记）【乙】陶潜.字元亮，少怀高尚，博学善属文.颜脱不料.任其自得,为乡锦之所贵. 尝著五柳先生传曰：“坏堵来然.不藏风H,短褐穿结，革或展空，晏如也.”其 自序如此,时人谓之实录.其亲朋好事，或皎酒看而往，潜亦无所辞焉.每一辞,那么大 适融然.时或无酒,亦稚咏不摄.性不解音，而命素号一张，弦锻不具，每朋泗之会， 那么抚而和之，日：“但识号中趣,何劳弦上声！（节选自晋书）15 .解锋以下加点诃。（4

15、分）（1）孥溪行 _（3）/雅咏不领.（1）孥溪行 _（3）/雅咏不领.（2）欲与其林颖脱不乱16.以下加点词的意义和用法相同的一项为哪一项（）（2分A忘路考远近B悉处外人 （：为）邻之所优D环堵萧然A忘路考远近B悉处外人 （：为）邻之所优D环堵萧然为乡邻之所货 晏如也 武陵人捕鱼为业 并怡然自乐.17-将下面的句子佣译成现代汉语.（4分） （1）阡陌交通，鸡犬相闻.（2）但识琴中趣,何劳弦上声!18,【甲】【乙】两段文字中可以看出陶渊明具有怎样的性格？表现了作者怎样的理想 追求？（3分）间王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽孑规啼.闻道龙标过五溪。我香愁心与明月.随君直到夜郎西。间王昌龄左迁龙

16、标遥有此寄李白杨花落尽孑规啼.闻道龙标过五溪。我香愁心与明月.随君直到夜郎西。（四）阅读下面这两首诗，完成即日.（4分） 送杜夕府之任蜀州王勃地解辅三秦.风烟史五洋.与君翁别意,同是宦游人。海内存妞己，天涯假设比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。19. 6送杜少府之任蜀州中的“海内存知己，天涯假设比邻“马李白M闻王昌龄左迁龙标 遥有此奇中的“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，表现的都是对朋友的深厚情谊， 请你姑告诗句内容，简要说明两位诗人各自是如何抒发内心情感的，（4分） （五）名著阅读（7分）阅读下面名著选区.完成题目（7分）有一次他单独偷偷出门,在马路边溜达，观望熙熙攘摧的市景，快乐得忘了神.走

17、 着走着.宽和路边的电线杆子捡了一头，额向上鼓起了一个包，闹了-场小小的笑话. 20文段出自4L-文中“他”是 （人名）.（2分）.从以上文段中可以看出他是个什么样的人？（2分）21 .面对人际交往，曲探曾说“宁教我负天下人，休救天下人负我”，而博雷却说“宁 天下人负我，毋我负天下人，你认同谁的观点？请说明理由。（3分） 三、作文（50分）23.如花的春季，阅读灿烂的雨季：如水的心境，阅读空艮的仙境：如月的思想, 阅读崇高的理想在最美的年华里,我们阅读着，精思着，感悟者，感动者,成长者!请以“何读”为话题，写一0文章.要求：必须紧扪和读书相关的话即，文体不限，诗歌除外：曲目白拟: 不少于600字。不解抄袭、套作；不得泄露个人相关信息，如需山现本市人名、 校名、地名，请用X X代昔。