幼儿园大班老师教育随笔《用好“关注”的美餐》.docx
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幼儿园大班老师教育随笔用好“关注”的美餐开学后，我们班的皓皓每天来到幼儿园都要大哭一场。起先还小 声抽泣，后来竟开展到大哭大闹，抱住父母不放。开始我还以为刚换 了老师不适应，可是一个多月过去了他依然如故。这天下午，孩子们陆陆续续被接走了，只剩下皓皓一人。正好心 怡过来，我就让她和皓皓一起玩。我就拿出一个苹果，把它一分为二， 给两个孩子每人一半，皓皓笑嘻嘻的接过苹果吃了起来。正在这时, 皓皓妈妈出现在活动室门口，皓皓说：妈妈，王老师请我吃苹果!皓皓 妈妈又道谢又抱歉，说自己来晚了。我笑着说：不要紧，皓皓长大了， 明天还会高高兴地来幼儿园，是不是皓皓大声说：是!第二天一大早， 好好早早地来到了幼儿园。真没想到，这么长时间没有解决的问题，竟然被半个苹果解决了。 从这以后，皓皓每天都高高兴来幼儿园，再也没哭过。渴望老师的关注，是每个孩子的本能。教育的艺术就蕴含在关注 力里。关注，是精神的美餐，少了营养缺乏，多了危害身体，要想把 握好，就要对孩子做到真正的了解。
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