人教版六年级道德与法治上册期中考试带答案【审定版】.docx

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1、人教版六年级道德与法治上册期中考试带答案【审定版】（时间：60分钟，总分100分） 班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、“金无足赤，人无完人”，告诉我们别人会犯错误，同样也会犯错误。2、重大自然灾害发生后，全国人民发扬“、”的精神共同应对灾难。3、新中国成立后，奉行的和平外交政策。4、在校内受到欺负可以请主持公道，也可以向请求保护。5、我国主要的自然灾害有、台风、洪涝、滑坡、病虫害等。6、产生冲突不可怕，采用正确的方法，可以很好地冲突。7、在交相辉映的早期文明中，只有一直延续至今，未曾中断，这是中华民族的重要源泉。8、循环经济包括产品的,资源的和废物的9、我们小学生要学会时间，学会

2、时间。它们是世界人民的，更C.道德C.10、世界上还由许多令人叹为观止的是人类文明的 o二、选择题（每题2分，共20分）1、规范调整人们行为的是（）。A.纪律B.法律2、以下属于世界贸易组织标志的是（）。A.B3、自尊者豁达，面对他人批评时的正确态度是（）。A.过于敏感，斤斤计较B.有那么改之，无那么加勉C.事事要多忍让，不与他人过多争论D.得理不饶人，及时予以回击4、下面表达语言尊重重要性的俗语是（）。A.金无足赤 人无元人 B.良舌一句三冬暖 恶语伤人K月寒C.三人行，必有我师焉5、当泥石流发生时，向（）的山坡上跑。B.平行于泥石流流动方向D.泥石流流动的下游方向C.斤斤计较0.自私）OB

3、.要求对方抱歉。D.必要时拿起法律武器。A.垂直于泥石流流动方向C.泥石流流动的反方向6、（）能让我们的生活更美好。A.自立B.宽容7、面对冒犯和侮辱，我们不可以（ A.指出对方的错误。C.私下找人报复。8、人类赖以生存的地球，我们小学生应做些（）。A.制定垃圾分类处理的政策B.每天乘坐公交车上下学C.我们年纪小，保护地球与我无关9、我们正确对待自己的态度应该是（）。A.我是独一无二的B.自己不如别人棒C.特别讨厌自己的性格D.不允许自己有缺点10、当你遇到纷争或者冲突，心里很气愤时，你应该怎么做（）。A.以眼还眼，以牙还牙。B.忍气吞声。C.静下心来，站在对方的角度分析问题。三、判断题（每题

4、2分，共20分）1、宽容是有原那么的，并不是是非不分、一味迁就，宽容不是纵容，在原那么问题上不能让步。（）2、礼仪是文化的重要组成局部，不同的文化会有不同的礼仪。（）3、用西餐时，吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。（）4、奥林匹亚遗址证明古希腊是世界上最早举办奥运会的国家。（）5、人类到月球生存只是一个梦想。（）6、地球是我们的家园，我们的生存离不开地球。（7、联合国按地理范围划分是世界性国际组织。（8、权力不是绝对的，而是有界限的。（）9、人类在生产、生活中不合理的行为会诱发或加重自然灾害。（）10、人在屋中居，屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。（）四、连线题。（共10分）1、将以

5、下这些环境问题与其危害连起来。燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏资源短缺石油、天然气过度开采环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁生态破坏沙漠在悄然扩大五、简答题（4小题，共30分）1、中华民族历来爱好和平，列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献?2、你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？3、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢?4、每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重 自己的表现有哪些？参考答案一、填空题（共20分）1、我们2、一方有难八方支援3、独立自主4、同学 老师5、旱灾 地震 泥石流6、化解7、中华文明文化自信8、清洁生产循环利用

6、高效回收9、珍惜 合理安排10、文化遗产 骄傲 瑰宝二、选择题（每题2分，共20分）1、C2、B3、B4、B5、A6、B7、C8、B9、A10、C三、判断题（每题2分，共20分）1、V2、V3、X4、V5、X6、V7、V8、J9、 J 10、 J四、连线题。（共10分）1、燃煤电厂正在排放废海洋H大面枳的石油泄资源短靛 石油、天然气过度开七境污染 岛屿正遭受海平面上升的或初二态破坏 沙漠在悄然扩大五、简答题（4小题，共30分）1、略2、人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借 鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、文 化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中，只有中华 文明一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的重要源泉。3、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当 环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。4、相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己 还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。