人教版五年级下册红色文化教案.docx

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人教版五年级下册红色文化教案L指导思想以科学开展为根本的指导思想，以新课程理念为行动指南，以全面推进 素质教育为根本目的，立足现实，着眼未来，遵循规律开发和利用好校本课程, 引领广大学生阅读思想、阅读文化、阅读精神，了解家乡文化，了解家乡历史。2、教材分析小学五年级校本课程主题是红色文化。课本共分两个局部：第一单 元红都历史；第二局部红色文化。3、教学目的和任务I、喜欢瑞金文化与历史，喜欢红色文化，感受中华优秀传统文化的精髓， 为了解红都大地的变迁，红都人文的开展奠定基础。2、初步掌握学习红色文化的方法。3、基本了解诵读内容，提高语文素养。四、学生情况分析t1、因为学校是刚刚开始进行校本课程的开展，学生对于红色文化还很陌 牛，课外资料的和整理的能力不是很强，需要老师进行指导。五、教学措施1、充分调动学生的学习积极性，首先让学生对红色文化这门校本学科产生 浓厚的兴趣，能使学生在学习中自愿的学、主动的学。充分发挥小组合作学习的 方法，让优生帮助差生学习。