2022年初中思想品德《我的未来不是梦》单元教学设计以及思维导图.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载我的将来不是梦适用年级九年级所需时间6 课时（每周 2 课时,共 6 课时）主题学习概述本单元针对同学面临毕业和将来挑选的实际问题,以树立共同抱负, 实现人生意义为生活主题, 旨在通过对同学进行抱负训练,引导同学树立远大抱负, 增强为实现中华民族宏大复兴奉献力气的使命感,帮忙同学解决毕业之际面临的升学与择业问题,为走好今后的人生之路奠定基础.本单元对同学进行抱负训练, 是国情国策训练的规律绽开, 是整个中学阶段思想品德训练的落脚点,是整个思想品德训练的总结与升华.依据课程标准的目标要求和内

2、容规定,依据“我国各族人民共同抱负”“中华民族宏大复兴的抱负”“个人抱负”这一次序和内在规律 关系,以国情内容为主,同时渗透了心理、道德的有关学问,并将它 们有机的加以整合、扩展和提升,本单元构建了三个专题课：“共同描画美好将来”、“走向世界的中国” 、“美好人生我挑选” .“我国各族人民的共同抱负” 、“在竞争中和平进展” 、“直面升学和就业”是单元的学习重点.“优良传统不能丢” 、“当今世界的进展趋势” 、“不懈追求,实现人生意义”是单元的学习难点.本单元设计了系列层次不同的开放情形,努力加强教材的开放性和实践性.教学中应引导同学主动探究学习,勇于实践.让同学在生活中可编辑资料 - - -

3、 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载探求学问,在生活中运用学问, 将有利于实现本单元的训练教学目标.主题单元规划思维导图主题单元学习目标【学问与技能】1、知道我国现阶段的共同抱负,明白全面建成小康社会的奋斗目标及社会进展不平稳的现状.知道抱负的实现必需经过艰苦奋斗. 2、明白当今世界进展趋势,知道我国在世界格局中的位置、作用和面临的机遇与挑战,懂得

4、保护世界和平的重要性.3、明白、把握克服考试焦虑的有关学问.【过程与方法】1、培育同学吃苦耐劳、勤奋学习、克服困难的毅力.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载2、培育同学初步的国际交往才能.3、培育同学提高自我调适、自我掌握的才能.【情感、态度、价值观】1.树立共同抱负,增强为实现中华民族宏大复兴奉献力气的使命感.2.继承和发

5、扬艰苦奋斗的优良传统,立志为全面建成小康社会和实现共同抱负而努力奋斗.树立全球观念,增强忧虑意识,喜爱社会主义祖国,保护世界和平,为中国的和平进展而奋斗.3.树立正确的学习观念、 成才观念,做好升学和职业挑选的心理预备, 立志成才,不懈追求,实现人生意义.对应课标内容目标4.8知道我国各族人民的共同抱负,体会抱负的实现必需经过艰苦奋斗,立志为将来报效祖国、奉献社会努力学习.4.3明白全面建成小康社会的奋斗目标,懂得社会进展不平稳的现状,增强建设社会主义祖国的使命感.4.7明白当世界进展趋势,知道我国在世界格局中的位置、作用和 面临的机遇与挑战, 增强忧虑意识, 树立全球观念, 保护世界和平.2

6、.6懂得文化的多样性和丰富性,以公平的态度与其他民族和国家的人民友好交往,敬重不同的文化与习俗.（肯定程度表达）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载1.2正确对待学习压力,克服考试焦虑,培育正确的学习观念,做好升学和职业挑选的心理预备.2.2知道应当从日常生活的点滴做起实现人生意义,体会生命的价值.1我国各族人民的共同抱负是什

7、么？个人抱负与共同抱负的关系？2.为什么要发扬艰苦奋斗精神？3.青少年怎样发扬艰苦奋斗的优良传统？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_主题单元问题设计4. 在国际竞争中,中国发挥了什么样的作用？ 5我们在挑选职业时应当留意什么？ 6什么是人才？我们应怎样成为祖国所需要的人才,实现人生意义？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_专题一：共同描画美好将来（2 课时）专题二：走向世界的中国（ 2 课时）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_专题划分专题三：美好人生我挑选（ 2 课时）其中,专题 2 中的青少年怎样发扬艰苦奋斗的优良传统？ 专题 3 中的怎样成为祖国所需

8、要的人才,实现人生意义作为讨论性学习.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_专题一共同描画美好将来所需课时2 课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载专题学习目标本专题主要对同学进行“共同抱负”训练和艰苦奋斗精神的训练,引 导同学树立中国特色社会主义的共同抱负和宏大的中国梦,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统. 其中, 共

9、同抱负及小康目标的内容涉及到国情国策的部分内容,艰苦奋斗精神的内容涉及到道德的部分内容.专题包括了“共同抱负共同使命”和“奋斗成就将来”两个项目的内容.第一个项目“共同抱负共同使命”着重帮忙同学明白我国各族人民的共同抱负和宏大的中国梦,明确全面建成小康社会的奋斗目标, 增强建设社会主义祖国的责任感,引导同学树立远大抱负和中国梦.其次个项目“奋斗成就将来” ,主要引导同学认清当代青年的历史责任,懂得全面建设小康社会的奋斗目标及社会主义现代化建设目标的实现必需经过艰苦奋斗, 训练同学继承和发扬艰苦奋斗的优良传统和艰苦创业的精神.1中国梦的详细内涵是什么.中国梦与共同抱负的关系是怎样的 .可编辑资料

10、 - - - 欢迎下载精品_精品资料_专题问题设计2“空谈误国实干兴邦” 这启示我们实现中国梦需要大力发扬什么精神.如何懂得这种精神.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_所需教学环境和教学资源可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载信 息 化 资可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_源：常规资源：教学支撑环境

11、：其 他 ：多媒体教材多媒体教室 纸、笔、学案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习活动设计（针对该专题所挑选的活动形式及过程）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载第一框 共同抱负共同使命一、创设情形,导入新课送同学们一个礼物：诗朗诵抱负 .期望仔细观赏,谈谈感悟现阶段,全国人民的共同抱负是什么？美好的将来我们有

12、应当如何去共同描画了？二、合作探究、沟通共享：活动 1： 20XX年 11 月 29 日,习近平带领新一届中心领导集体参观中国国家博物馆复兴之路习近平最终强调, 我坚信, 到中国共产党成立年时全面建成小康社会的目标肯定能实现, 到新中国成立年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标肯定能实现,中华民族宏大复兴的抱负肯定能实现.现阶段,在社会主义初级阶段,我们的社会抱负是什么,我国各族人民的共同抱负和愿望是什么.中国梦的详细内涵是什么 .活动 2：集思广益我们国家的经济虽然比较落后,但我认为只要全国人民共同奋斗、奋起直追、加快进展,就会很快超过发达国家. “欲速就不达”.我国的现代化建设

13、不能急于求成,国家的进展应有方案、分阶段、有步骤的 进行.你的观点是什么 .为什么 .请同学们结合课本分小组进行合作学习.活动 3：“三步走”战略（请同学们结合图片简述三步走的内容）活动 4：关注国情人均 GDP 在 785 美元以上为低收入国家, 7863125美元为下中等收入国家,31269655 美元为上中等收入国家,9656美元以上为高收入国家.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳

14、 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载1.同学的参加度特殊是同学思维的深度和广度.2.小组内部的合作探究的层次性、科学性和有效可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学评判性.3.课堂教学成效,核心是三维目标的达成度.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_专题二走向世界的中国所需课时2 课时专题二概述本专题是“共同抱负训练”的延长.由于中国的进展离不开世界.所以教学任务主要就是引导同学从世界进展的趋势中,认清我国面临的机遇与挑战,增强同学的忧虑意识,立志报效祖国,为承担起中华 民族宏大复兴而努力学习.该专题包括“在旋转的世界舞台上”和“在竞争中和平

15、进展”两个项目的内容.第一个项目着重帮忙同学明白当今世界的主题和进展趋 势,明确我国在世界中的位置和作用,树立民族自信心和自尊心.第二个项目让同学明白21 世纪我国面临的机遇与挑战, 增强忧虑意识,树立全球观念,学习国际交往的本事,为国家和民族的振兴,为世界 的和平与进展而奋斗.本专题学习目标可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下

16、载【情感、态度、价值观】树立全球观念,增强忧虑意识,喜爱社会主义祖国,保护世界和平,为中国的和平进展而奋斗.【才能】1、培育同学初步的国际交往才能.2、培育懂得、分析才能及辩证看问题的才能.【学问】1、明白当今世界进展趋势,知道我国在世界格局中的位置、作用.2、知道我国面临的机遇与挑战,懂得保护世界和平的重要性.1. 在国际竞争中,中国发挥了什么样的作用？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_本 专 题 问题设计2我们在挑选职业时应当留意什么？3什么是人才？我们应怎样成为祖国所需要的人才,实现人生意义？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_所需教学材料和资源信 息 化 资可

17、编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_源常规资源教 学 支 撑环境其他多媒体教材多媒体教室 纸、笔、学案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页,共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载学习活动设计（针对该专题所挑选的活动形式及过程）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - -

18、- - - - - -第 10 页,共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载第一框 在旋转的世界舞台上环节一：导入新课：党的十八大报告指出：人类只有一个的球,各国共处一个世界.历史昭示我们,弱肉强食不是人类共存之道,穷兵黩武无法带来美好世界.要和平不要战争,要进展不要贫困,要合作不要对抗,推动建设长久和平、共同富强的和谐世界,是各国人民共同愿望.我们主见,在国际关系中弘扬公平互信、 包涵互鉴、合作共赢的精神, 共同保护国际公正正义.环节二：目标展

19、现环节三：合作探究我们放眼看世界,应当从多个角度来看,所谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同 ”,我们可以从政治、经济、文化等等的角度看世界, 下面我们就从政治和经济的角度来学习当今世界的进展趋势.当今时代的主题及世界进展趋势分别是什么？20XX 年世界局势动荡不宁,这说明白什么.给了我们哪些警示 .在重大国际问题上, “中国声音 ”受到越来越多国家的敬重和认同.这说明白什么 .欧债危机不仅影响了欧洲国家的经济复原,同时仍增加了全球经济复苏的不确定性.这说明白什么.世界各国的经济联系日益加强,我中有你,你中有我.经济全球化把世界联结成一个不行分割的有机整体.面对欧债危机,中国的态度及举措说明白什

20、么.我国已成为具有全球影响的的区性大国,尽管我国目前的经济实力与发达国家相比仍有较大的差距,但我国潜力庞大、前景光明,是一个可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页,共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载活动设计说明：本着 “遵循课程标准,但不拘泥于课程标准”的原就,运用典型案例, 引导同学熟悉问题分析问题,实现理论学问与详细时事材料的结合.同时在教学过程中,留意以同

21、学探究为主,通过“分析-归纳-总结 -实践”的思维过程,设置由浅入深的问题情境,使同学在爱好的感召下熟悉当今时代的主题、当今世界的进展趋势以及我国在世界格局中的位置和作用, 从而激发同学剧烈的情感共鸣,培育同学喜爱和平、厌恶战争的情感,增强同学的忧虑意识,为国家和民族 的振兴奉献力气. 并将这一情感落实到自己的学习生活中,实现学问传授目标和思想品德训练目的完善结合.其次框 在竞争中和平进展（略）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教 学 评判1.同学的参加度特殊是同学思维的深度和广度.2.小组内部的合作探究的层次性、科学性和有效性.3.课堂教学成效,核心是三维目标的达成度.可编辑资

22、料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_专题三美好人生我挑选所需课时2 课时 专题三概述可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页,共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载本专题是同学进行人生抱负训练.训练同学自强不息,不懈追求,立 志成长为社会主义现代化建设所需要的各类有用人才,为中华民族的宏大复兴作出应有的奉献,以实现人生意义.该专题包含“直面升学与择业”和“人生追求

23、无止境”两个项目的内 容.第一个项目着重帮忙即将毕业的同学以正确的心态面对升学,克服考试焦虑, 引导即将就业的同学树立正确的择业观.升学与择业只是人生的路径不同, 不论升学仍是就业, 都可以而且必需成长为现代化建设的有用人才.其次个项目着重帮忙同学明白国家的人才标准, 知道成才的途径,勉励和引导同学通过不懈追求,实现人生意义.本专题学习目标【情感、态度与价值观】树立正确的学习观念、成才观念,做好升学和职业挑选的心理预备,立志成才,不懈追求,实现人生意义.【才能】培育同学提高自我调适、自我掌握的才能.【学问】1、明白、把握克服考试焦虑的有关学问.2、明白人才的含义.成才的因素.成才的途径.人生的

24、有意义追求等.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页,共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载1.怎样克服考试焦虑现象？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_本专题问题设计2我们在挑选职业时应当留意什么？3什么是人才？我们应怎样成为祖国所需要的人才, 实现人生意义？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_所需教学材料和资源可编辑资料 - - - 欢迎

25、下载精品_精品资料_信息化资源常规资源教 学 支 撑 环境其他多媒体教材多媒体教室 笔纸学案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习活动设计（针对该专题所挑选的活动形式及过程）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 14 页,共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载第一框 直面升学与择业环节一：导入新课：、“人生道路虽然漫长,但紧要处往往只有几步”.中学毕业后的去向

26、, 无疑是人生道路上最紧要的几步之一.处在升学与就业的十字路口,我们无论怎么走,都会进入一个新的天的.漫漫人生布满了太多的挑选,在一次次挑选中,我们将一步步走向成熟,人生也会变得更加丰富充实.今日,我们一起来学习直面升学与择业环节二：目标展现环节三：合作探究多媒体展现课件：小欣的苦恼镜头一：上课时,老师提问小欣一个 简洁的问题,小欣愣愣的看着老师,一脸的茫然,老师和同学们惊讶的看着她. 镜头二：夜已深,闲心躺在床上翻来覆去难以入睡.镜头三：在一个角落里,小欣在静静的流泪.问题探究：（同学分组沟通）1、小欣遇到了什么问题？随着中考的日益接近,有些同学心理压力越来越大, 显现紧急、心慌、 记忆卡壳

27、等考试焦虑现象.在重要的考试面前, 担忧和紧急是正常的心理反应.但严峻的考试焦虑就会影响学业水平的正常发挥, 也会影响自己的身体健康, 要克服、调剂考试焦虑.2、你能帮她解决吗？模拟报考：试一试： （只填写其中一类） 学校类别 一般高中 职业高中 中等专业学校 抱负学校 填报理由 衡量自身的情形, 接受各方知道,明白招生信息,谨慎填报第一抱负 迎接挑战 - 直面就业与择业 迎接挑战 - 直面就业与择业多媒体展现140 页三幅图片.同学扮演“小小解说员”,展现图片的同时并介绍与之相关的职业. 你认为什么样的职业才是好职业？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - -

28、 - - - - - - - -第 15 页,共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载活动设计说明：1.环绕主题挑选问题情境.2.设计的问题能够引导主题内容.3、在独立摸索的基础上,同学可在小组内沟通探讨.4.要引导同学在自主、合作中探究,并适时订正同学的思维偏差.其次框 人生追求无止境（略）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教 学 评价1.同学的参加度特殊是同学思维的深度和广度.2.小组内部的合作探究的层次性、科学性和有效性.3.课堂教学成效,核心是三维目标的达成度.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 16 页,共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载