2022年部编版六年级道德与法治上册期中考试及答案【A4打印版】.docx

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1、2022年部编版六年级道德与法治上册期中考试及答案【A4打印版】（时间:60分钟，总分100分） 班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。2、我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律。国家尊重和保 障 o中华人民共和国公民的 不受侵犯。3、的兴起和开展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。4、为了更有效地保护地球，实现可持续开展，世界各国通过、等方式来限制人类对地球的伤害。5、的意识、的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的 伤害。6、除了自然的原因外，人类在生产、生活中 会诱发或加重自然灾害。7、是一项基本的道德要求，

2、也是一个人文明素养的表达。8、循环经济包括产品的清洁生产、和 o9、按照地理范围，国际组织可以分为 和 o10、世界最大的平原一一，位于南美洲北部亚马孙中下游，那里地势低 平。二、选择题（每题2分，共20分）1、以下不同的见面礼仪，你认为不正确的一项为哪一项（）。A.握手是只有中国人见面时才用的礼节B.在泰国，人们双手合十做祈祷的姿态，头向前微倾C.关系比拟亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼D.在欧美，人们迎送宾客和朋友时流行拥抱礼2、以下说法不正确的选项是（）。A.自尊是人人需要的B.自信是成功的基石C.自尊比尊重他人更重要D.彼此尊重才能赢得尊重3、气象灾害预警信号的级别是严重，用（

3、）色表示。A.黄B.橙C.红4、以下哪一个不包括在循环经济里。（）A.把树砍了又栽上B.产品的清洁生产C.资源的循环利用C.资源的循环利用D.废物的高效回收5、以下哪位同学是一位宽容的人（）A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博，就和李博绝交了。B.李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。C.林欣有一个小口头禅，那就是“没关系”6、以下不属于中华文明的重要发祥地的是（）A.长江流域B.黄河流域C.淮河流域7、我国环境保护的基本法律是（）。A.宪法B.环境保护法C. 土地管理法D.水污染防治法8、以下哪个是真正宽容的人（）A.嘴上说着没关系但心里其实很介意B.冲突解决了就不会再放在心上C.

4、别人做什么他都不在乎、不介意10、胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括（）。A.坡道B.滚筒C.杠杆D.吊车三、判断题（每题2分，共20分）1、在日常生活中，人们之间可以防止产生摩擦、冲突。（）2、世界上最优秀的文化就是中国文化。（）3、人类文明成就辉煌，不同文明之间是孤立存在的。（）4、当今世界科技得到了迅速的开展，一些古代文明遗迹可以扫描进电脑，就不需要保护实物了。（）5、殷墟出土的青铜器展现了中国古代辉煌灿烂的青铜文明。（）6、中华文明曾经在满清时期中断过。（）7、我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。（）8、尊老敬老不只关系道德，更是法定义务。（）9、人们无论从事什么职业

5、，只是分工不同，没有高低贵贱之分。（10、所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。（）四、连线题。（共10分）1、将以下这些环境问题与其危害连起来。燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏资源短缺石油、天然气过度开采环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁生态破坏沙漠在悄然扩大五、简答题（4小题，共30分）1、地球越来越不堪重负的表现有哪些？2、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?3、你如何看待未成年人做家务这一问题?4、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢?参考答案一、填空题（共20分）1、文化遗产2、平等 人权人格尊严3、原始农业4、签

6、订协定制定法律5、防灾避险自救自护6、不合理的行为7、尊重他人8、资源的循环利用废物的高效回收9、世界性国际组织区域性国际组织10、亚马孙平原二、选择题（每题2分，共20分）1、A2、C3、B4、A5、C6、C7、B8、B10、D三、判断题（每题2分，共20分）1、X2、X3、X4、X 5、V6、X8、V9、V10、V四、连线题。（共10分）1、燃煤电厂正在排放废气海洋上I大面积的石油泄漏二费源短缺 石油、天然气过度开采一11境污染 岛屿正遭受海平面上升的威态破坏 沙漠在悄然扩大1 1五、简答题（4小题，共30分）1、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天 然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体 导致全球气候变. 地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。2、我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平共处。3、帮父母做家务是我们的一项责任，我们要尽我们所能帮父母做力所能及的事 情，以实际行动关心体贴父母。4、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当 环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。