2022年中考语文复习之小题狂练300题（名著阅读）：《骆驼祥子》《海底两万里》（10题）.docx

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1、2022年中考语文复习之小题狂练300题（名著阅读）：骆驼祥 子海底两万里（10题）一.名著阅读（共10小题）1. （2016惠安县模拟）阅读骆驼祥子的摘选文段，按要求作答。雪已不那么的白了，马路上的被车轮轧下去，露出点冰的颜色来。土道上的，被 马踏的已经黑一块白一块，怪可惜的。祥子没有想什么，只管扛着铺盖往前走。一气走 到了 A 。他不敢站住，只要一站住，他知道就没有勇气进去。他一直的走 进去，脸上热得发烫。他编好了一句话，要对虎妞说：“我来了，瞧着办吧！怎办都好， 我没了法儿！”A处是哪里？祥子这时为什么来这里？后来又为什么再离开？2. （2021秋嘉定区期末）（1）作者在我怎样写的骆驼祥

2、子一文中写道：“我的眼 一时一刻也不离开祥子，写别的人正可以烘托他。”这种巧妙的构思引发了文学社小梅同 学极大的兴趣，她画了一张图，来梳理主要人物与样子的关系。请你帮她填写完整。（第 空：5字以内）核心人物祥子压迫者同情者虎妞、刘四爷、杨宅、夏小福子、小马、宅、二强子、阮明（2）根据以上人物关系的归类，请以其中的一个人物为例，具体分析该人物与祥子命运 的相关性。3. （2021秋滦州市期末）阅读骆驼祥子第五章节选的文字，回答以下问题。杨宅的先生，太太，二太太，当出门的时候都打扮得极漂亮，可是屋里院里整个 的象个大垃圾堆。祥子看着院子直犯恶心，所以只顾了去清扫，而忘了车夫并不兼管打 杂儿。院子清

3、扫清爽，二太太叫他顺手儿也给屋中扫一扫。祥子也没驳回屋里又潮又臭，地上的土有个铜板厚，靠墙放着份铺板，没有别的东西。他摸了 摸床板，知道他要是把头放下，就得把脚蹬在墙上；把脚放平，就得半坐起来。他不会 省吃俭用攒钱准备买新车。二落，干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去。三起， 虎妞以低价给样子买了邻居二强子的车，样子又有车了。三落，为了置办虎妞的丧事， 祥子又卖掉了车。之后，在小福子吊死以后，祥子对生活的最后一线希望也破灭了。从 此，祥子憎恨任何人。他吃喝嫖赌。拉车不勤快，干脆不拉车。他开始骗钱，借钱不还, 甚至为钱出卖人命，彻底堕落成一具行尸走肉，由“人”变成了 “兽 答案：（I）老舍骆驼

4、祥子（2）小福子的死【点评】名著阅读除识记外也应注意理解与分析。5. （2021春福州期末）阅读下面的文字，按要求作答。祥子心中也凉了一些，二三十块？离买车还差得远呢!可是，第一他愿脆快办完, 第二他不相信能这么巧再遇上个买主。“老者，给多少是多少!”“你是干什么的，小伙子；看得出，你不是干这行的!”样子说了实话。（节选自骆驼祥子）语段中“老者”是谁？面对老者，祥子说了什么“实话“？请简述。【考点】名著综合；骆驼祥子.【分析】骆驼祥子是人民艺术家一一老舍（舒庆春，1899 - 1966）所著的长篇小说， 主要讲述了二十世纪二三十年代旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来 自乡间，憨厚

5、老实，善良勤恳，坚忍不拔，就如同骆驼一般。随着农村日益凋蔽的开展, 他来到了北平开始新的生活，最终选择拉车谋生。他最大的梦想就是拥有一辆自己的车。 然而，他的希望屡屡破灭，与命运的抗争最终以失败告终。最后，祥子成了自暴自弃、 行尸走肉般的无业游民。【解答】此题考查名著情节。老者是当地的土财主、养骆驼的老人；面对老者，祥子说 了他是趁黑夜参军营逃出来，顺手牵走了 3只骆鸵逃到了村庄。答案：老者是当地的土财主、养骆鸵的老人。他是趁黑夜参军营逃出来，顺手牵走了 3只骆驼 逃到了村庄。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著外表的知识，如作者、背景、特 色、涉及人物及故事，还要知道些细节，并且

6、及时做笔记，做到积少成多，常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。6. （2021春新乐市期末）阅读下面的文字，回答以下问题。但当A和他的副手扑到它身上去的时候，这个东西喷出一道黑色的液体，这是从 它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。这次战斗延长至一刻钟之久。怪物打败了，受伤了，死了，最后给我们让出地方 来，溜入水中不见了。A全身血红，站在探照灯附近，一动也不动，眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海, 大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。（1）以上文段的作者是 儒勒凡尔纳，A处的人物是 尼摩。（2） “这次战斗”表现了 A怎样的性格特征？【考点】名著人物；海底两

7、万里.（分析海底两万里是法国作家儒勒凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另 两部为格兰特船长的儿女和神秘岛）的第二部。全书共2卷47章。该小说主要 讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随鹦鹉螺号潜 艇船长尼摩周游海底的故事。【解答】（I）此题考查文学常识。选文出自海底两万里，作者是法国的儒勒凡尔纳。 文中A处人物是尼摩，他驾驶的潜艇名字是诺第留斯号。（2）此题考杳名著情节。“这次战斗”是小说中章鱼袭击片段。小说中的尼摩船长头脑 冷静沉着，有智慧，富有正义感和奉献精神，对抗殖民主义者，英勇顽强，不畏艰险。 是有更有谋的工程师、海的隐者。答案：（1）儒勒凡尔纳尼摩

8、（2）选文写的是章鱼袭击片段。这次战斗中尼摩船长头脑冷静沉着，有智慧，富有正义 感和奉献精神，对抗殖民主义者，英勇顽强，不畏艰险，是有勇有谋的工程师、海的隐 者。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著外表的知识，如作者、背景、特 色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并H及时做笔记，做到积少成多，常读常新, 逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。7. （2017秋东城区校级期中）海底两万里中“鹦鹉螺号”潜艇从太平洋出发，经过了许多地方，也经历了很多险情。请把以下冒险经历和其所发生的地点对应。印度洋 D红海 C南极 B大西洋 AA.遭遇巨型章鱼B.冲撞冰盖C.击杀儒艮D.肉搏鲨鱼

9、【考点】名著情节；海底两万里.【分析】此题考查对名著内容的识记。海底两万里是法国作家儒勒凡尔纳创作的长 篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为格兰特船长的儿女和神秘岛）的笫二部。 全书共2卷47章。该小说主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼 叉手尼德兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。“鹦鹉螺号”潜艇从太平洋 出发，经过了许多地方，也经历了很多险情。如印度洋肉搏鲨鱼；红海击杀儒艮；南极 冲撞冰盖；大西洋遭遇巨型章鱼等。【解答】答案：D C B A【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著外表的知识，如作者、背景、特 色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做

10、笔记，做到积少成多，常读常新, 逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。8. （2017春宝安区校级期中）名著阅读阅读下面文段，完成以下各题。我很想跑去接应船长。但被恐怖慑住，不能挪动。我两眼发直地注视着。我看见战斗的形势改变了船长被压在他身上的巨大躯体所 翻倒，摔在水底地下。一会儿，只见鲨鱼的牙齿大得怕人，像工厂中的大钳一般，船长 的性命眼看就要不保了，忽然，尼德兰手拿鱼叉，转念之间，迅速向鲨鱼冲去，他投出 可怕的利叉，打中了鲨鱼。意外得救的人，转瞬间，都到了采珠人的小艇上。船长首先关心的事是要救活这个不幸的采珠人。很运气，由于康塞尔和船长的有力按摩，我看见那不幸的人渐渐恢复了知觉。回到

11、小艇上，船长的第一句话是对加拿大人说的，他说：“兰师傅，谢谢您。”八点半，我们回到了诺第留斯号船上。（1）以上文字选自前法国作家 儒勒凡尔纳 的海底两万里,文中的“船长”是 尼 摩船长（人名）。（2）在这场惊心动魄的搏斗前后，“我”注意到了哪些事？请写出其中三点。（3）选段中所表现出来的船长有着哪些优秀的品质？请概括出三点并分别举出相对应的 例子。【考点】名著综合；海底两万里.【分析】此题考查的是名著海底两万里，解答此题要结合所给材料和名著内容作答。【解答】（1）此题考查了学生对文学常识的积累，解答此类题时，要求学生在平时学习 中注意对作品的作者、人物、故事梗概和主要情节的把握，要注重积累。（

12、2）此题考查了故事情节的积累。解答这道题需要熟知故事情节，读名著，就要细读， 细读精彩情节，从中有所收获。故事的来龙去脉，前因后果。概括要简洁，抓住要点。（3）此题考查了人物形象和故事情节的积累。分析人物性格要从人物在故事中的言行表 现来分析。答案：（1）儒勒凡尔纳 尼摩船长（2）印度人水下采珠印度人被鲨鱼袭击尼摩船长与鲨鱼搏斗（营救印度人） 尼德兰刺中了鲨鱼（救了船长）.尼摩船长救活了印度人。尼摩船长表露自己的心 迹。（3）勇敢：在印度人遇到危险时，他亳不犹豫地选择了同鲨鱼搏斗。沉着：在与鲨鱼的搏斗中，亳不慌乱，而是冷静地选择进攻的时机。富有爱心：尼摩船长首先关心的事是要救活这个不幸的采珠人

13、”，关爱被压迫国家的人 民。有感恩之心：回到小艇上，尼摩船长的第一句话是对加拿大人尼德兰表示感谢。有牺牲精神：愿意用自己的生命去换取印度人的生命。【点评】考查涉及的作者、故事情节、主要人物以及对作品的理解和把握、人物形象的 评判和鉴赏。这就要求我们阅读时，不仅要泛读还要对重点段落精读，深入了解作品中 的人物，关注人物的语言、行动，积极探窕人物的性格和命运。9. （2017春广饶县校级月考）名著导读海底两万里（1）海底两万里的作者是 儒勒凡尔纳，他被公认为是“现代科学幻想小说 之父（2）海底两万里是凡尔纳的三部曲之二，其余两部是：格兰特船长的儿女和神秘岛.该小说主要讲述了潜艇的故事。（3）海底两

14、万里是一本好书，讲述的故事有三个重要人物，这三个人：一个是教授 阿龙纳斯先生，一个为鱼叉手（姓名）尼德兰和（身份）仆人康塞尔,为了 捕捉所谓的海怪“鹦鹉螺”号，他们被请到“林肯”号船上。（4）海底两万里中，潜艇上的人睡的床是用 大叶濠做的,潜艇上的人穿的衣服 是用 贝壳类的足丝做成的。【考点】名著综合；海底两万里.【分析】此题考查海底两万里文学常识和故事情节。【解答】（1）此题考查对名著海底两万里相关知识的了解能力。海底两万里是法 国著名作家儒勒凡尔纳的代表作之一，是“凡尔纳三部曲”（另两部为格兰特船长的 儿女和神秘岛）的第二部。讲述了一群人乘坐鹦鹉螺号环游世界的故事。儒勒凡 尔纳；格兰特船长

15、的儿女；现代科学幻想小说之父（2）此题考查的是名著篇目和主要人物海底两万里是凡尔纳的三部曲的第二部（第 一部是格兰特船长的儿女，第三部是神秘岛），（3）此题考查学生名著海底两万里的把握，明确讲述的故事有三个重要人物，这三 个人：一个是教授阿隆纳斯先生，一个为鱼叉手（姓名）尼德兰和仆人康塞尔，为了捕 捉所谓的海怪“鹦鹉螺”号，他们被请到“林肯”号船上。（4）此题考查的是名著海底两万里里的故事情节，细读名著非常重要，把握里面的 关键情节，归类理清对我们答题都很重要。海底两万里.中潜艇上的人睡的床是用大叶 藻材料做的，潜艇上的人穿的衣服是用贝壳类的足丝做成的。文中的人物在印度洋的珠 场和鲨鱼展开搏斗

16、，在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮，它的肉当晚就被端上了餐桌。（1）儒勒凡尔纳 现代科学幻想小说之父。（2）格兰特船长的儿女神秘岛。（3）尼德兰仆。（4）大叶藻贝壳类的足丝。【点评】名著的考杳是综合性学习中常见的种题型。学生在日常的学习中一定要注意这 方面的积累，可以用笔记的形式记录下来，时时阅读，会对答题有帮助。10. （2017海宁市校级开学）名著阅读海底两万里（1）小说讲述的是法国生物学家 阿龙纳斯 带着仆人和一个捕鲸手,跟随 尼摩 船长乘坐诺第留斯号号潜艇，在海底做了两万里的环球探险旅行。（2）在印度洋的珠场和鲨鱼展开了搏斗，捕琼手尼德兰手刃了一条凶恶的 巨鲨，船长救卜受袭击的采珠人，

17、并送给他 一袋珍珠；他们在红海里追捕一条频于 绝种的 儒艮，他的肉当晚就被端上了餐桌。（3）这一夜我的睡眠很不好，希望和恐惧轮流地在我心中转来转去。我起来好几次 最后可纪念的8月19日那天，早晨六点，客厅门翻开，船长进来，他对我说：“到自由 通行的海了！ ”船长的话说明此时他们已经摆脱困境，他们遇到的这个困境是：冰山封 路。船长用来什么方法领导船队脱险的？他们行人在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括出其他的3次险情。【考点】名著综合；海底两万里.【分析】此题考查海底两万里文学常识和故事情节。【解答】（1）此题考查名著文学常识及主要内容的把握。海底两万里是法国著名作家 凡尔纳的代表作之一

18、，主要人物阿龙纳斯、尼摩等，地点：诺第留斯号潜艇、海底等， 事件：探险旅行等。（2） （3）题考查名著内容的理解。根据原著内容的理解，明确阿龙纳斯和船长在海底环 球探险旅行时，经历了许多险情：潜艇搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼 袭击等。答案：（1）阿龙纳斯 尼摩船长 诺第留斯号（“鹦鹉螺”号）（2）鲨鱼尼德兰一袋珍珠儒艮（3）冰山封路后来尼摩船长让诺第留斯号用自身重量的来回冲撞，冲破冰层。搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、章鱼袭击等【点评】名著的考杳是综合性学习中常见的种题型。学生在口常的学习中一定要注意这 方面的积累，可以用笔记的形式记录下来，时时阅读，会对答题有帮助。考点卡片1 .名

19、著人物对名著人物性格的考查，一般是给知名著中有关某一人物的某一情节，然后要求学生分析其 性格。作答此类题目时，需根据人物在材料中的表现，说过什么话，做了什么事，有什么样 的心理等，然后结合自己的情感体悟用适当的词语概括其性格即可。2 .名著情节【知识点讲解】对名著情节的考查，或给出一个人物，要求写出与其相关的情节；或给出一段人物缺失的情 节，要求学生指明情节中的人物；或直接给出一个情节，要求学生指明出自哪部名著，并对 其中的人物或主旨进行分析。【规律总结】现在对于名著的考杳越来越细致，常常是根据名著中很细小的一个情节来设题，这就要求学 生消除那种平常不阅读，考试时临时抱佛脚的想法。在日常的语文

20、学习中，对中考考试范围 内的名著要通读，细读，认真做好读书笔记，把名著中出现的人物和与其相关的情节整理成 大纲的形式，这样才能保证名著考查类题目不失分。3 .名著综合【课标要求】学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课阅读总量不少于260万字，每学年 阅读两三部名著。【考点详解】主要考查对中外名著的理解。包括：主要人物的性格特点及相关的情节（事件）等。要求学 生有一定的名著阅读量；对名著有总体的把握能力。【方法技巧】对于考试范围中提到的中外名著，一定要读，要熟读。对于书中重点塑造的人物形象，某个 人物的经典故事，语言风格，思想意义等一定要了然于心。可以用表格或画图的形式把书的 故事脉

21、络理顺，帮助理解。4 .骆驼祥子.海底两万里1睡元宝式的觉。想了半天，他把铺板往斜里拉好，这样两头对着屋角，他就可以把头放 平，腿搭拉着点先将就i夜。样子的脸忽然紫了，挺了挺腰，好象头要顶住房梁，一把抓起那张毛票，摔在太 太的胖脸上：”给我四天的工钱！”“怎吗札？ ”太太说完这个，又看了祥子一眼，不言语 了，把四天的工钱给了他。拉着铺盖刚一出街门，他听见院里破口骂上了。（I）结合名著内容谈谈祥子怒辞杨宅的原因是什么。（2）选文表现了样子怎样的品质？4. （2021秋道外区期末）阅读下面的文字，回答以下问题。老头子笑了笑，眼珠往心里转了两转。他怕祥子的话有鬼病，万一那三十块钱是 抢来的呢，他不便

22、代人存着赃物。他自己年轻的时候，什么不法的事儿也干过；现在， 他自居是改邪归正，不能不小心，而且知道怎样的小心。样子的表达只有这么个健子， 可是样子一点没发毛咕的解释开，老头子放了心。“怎么办呢？ ”老头于指着那些钱说。“听你的！”“再买辆车？ ”老头子又落出虎牙，似乎是说：“自己买上车，还白住我的地 方？ ！”“不够！买就得买新的！”样子没看他的牙，只顾得看自己的心。借给你？ 一分利, 别人借是二分五！ ”样子摇了摇头。（1）这段文字节选自 的九（2）小说中洋子想拥有一辆自己的车，但始终没有实现梦想。他的人生经历了三起三落 之后，最终哪一件事使他残存的一点点生活希望也彻底破灭了，变成了自暴自

23、弃的行尸 走肉？5. （2021春福州期末）阅读下面的文字，按要求作答。祥子心中也凉了一些，二三十块？离买车还差得远呢!可是，第一他愿脆快办完, 第二他不相信能这么巧再遇上个买主。“老者，给多少是多少!”“你是干什么的，小伙子；看得出，你不是干这行的!”样子说了实话。一一（节选自骆花祥子）语段中“老者”是谁？面对老者，祥子说了什么“实话”？请简述。6. （2021春新乐市期末）阅读下面的文字，回答以下问题。但当A和他的副手扑到它身上去的时候，这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。这次战斗延长至一刻钟之久。怪物打败了，受伤了，死了，最

24、后给我们让出地方来，溜入水中不见了。A全身血红，站在探照灯附近，动也不动，眼盯着吞噬了他的个同伴的大海, 大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。（I）以上文段的作者是 , A处的人物是 。（2） “这次战斗”表现了 A怎样的性格特征？7. （2017秋东城区校级期中）海底两万里中“鹦鹉螺号”潜艇从太平洋出发，经过了 许多地方，也经历了很多险情。请把以下冒险经历和其所发生的地点对应。印度洋 红海 南极 大西洋 A.遭遇巨型章鱼B.冲撞冰盖C.击杀儒艮D.肉搏鲨鱼（2017春宝安区校级期中）名著阅读阅读下面文段，完成以下各题。我很想跑去接应船长。但被恐怖慑住，不能挪动。我两眼发直地注视着。我看见战斗的形势

25、改变了船长被压在他身上的巨大躯体所 翻倒，摔在水底地卜, 一会儿，只见鲨鱼的牙齿大得怕人，像工厂中的大钳一般，船长 的性命眼看就要不保了，忽然，尼德兰手拿鱼叉，转念之间，迅速向鲨鱼冲去，他投出 可怕的利又，打中了鲨鱼。意外得救的人，转瞬间，都到了采珠人的小艇上。船长首先关心的事是要救活这个不幸的采珠人。很运气，由于康塞尔和船长的有力按摩，我看见那不幸的人渐渐恢复了知觉。回到小艇上，船长的第一句话是对加拿大人说的，他说：“兰师傅，谢谢您八点半，我们回到了诺第留斯号船上。（I）以上文字选自前法国作家 的海底两万里，文中的“船长”是 （人 名）。（2）在这场惊心动魄的搏斗前后，“我”注意到了哪些事？

26、请写出其中三点。（3）选段中所表现出来的船长有着哪些优秀的品质？请概括出三点并分别举出相对应的 例子。8. （2017春广饶县校级月考）名著导读海底两万里（1）海底两万里的作者是 ，他被公认为是“（2）海底两万里是凡尔纳的三部曲之二，其余两部是：和.该 小说主要讲述了潜艇的故事。（3）海底两万里是一本好书，讲述的故事有三个重要人物，这三个人：一个是教授 阿龙纳斯先生，一个为鱼叉手（姓名）和（身份）人康塞尔，为了捕 捉所谓的海怪“鹦鹉螺”号，他们被请到“林肯”号船上。（4）海底两万里中，潜艇上的人睡的床是用 做的，潜艇上的人穿的衣服是 用 做成的。9. （2017海宁市校级开学）名著阅读海底两万

27、里（1）小说讲述的是法国生物学家 带着仆人和一个捕鲸手，跟随 船长乘坐号潜艇，在海底做了两万里的环球探险旅行。（2）在印度洋的珠场和 展开了搏斗，捕琼手 手刃了一条凶恶的巨鲨, 船长救下受袭击的采珠人，并送给他;他们在红海里追捕一条频于绝种 的 ，他的肉当晚就被端上了餐桌。（3）这一夜我的睡眠很不好，希望和恐惧轮流地在我心中转来转去。我起来好几次 最后可纪念的8月19日那天，早晨六点，客厅门翻开，船长进来，他对我说：“到自由 通行的海了！”船长的话说明此时他们己经摆脱困境，他们遇到的这个困境是：。 船长用来什么方法领导船队脱险的？他们一行人在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括出其他的3

28、次险情。2022年中考语文复习之小题狂练300题（名著阅读）：骆驼祥子海底两万里（10题）参考答案与试题解析一.名著阅读（共10小题）（2016惠安县模拟）阅读骆驼祥子的摘选文段，按要求作答。雪已不那么的白了，马路上的被车轮轧下去，露出点冰的颜色来。土道上的，被 马踏的已经黑一块白一块，怪可惜的。洋子没有想什么，只管扛着铺盖往前走。一气走 到了 A 。他不敢站住，只要一站住，他知道就没有勇气进去。他一直的走 进去，脸上热得发烫。他编好了一句话，要对虎妞说：“我来了，瞧着办吧！怎办都好， 我没了法儿！”A处是哪里？祥子这时为什么来这里？后来又为什么再离开？【考点】名著综合：骆驼祥子.【分析】此题

29、考杳了人物形象和故事情节的枳累。考生方面需熟悉文学名著的主要故 事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名 著的主要内容。【解答】老舍先生的骆驼祥子里的主人公样子来自农村，立志买一辆自己的车，做 一个独立的劳动者。但是，用三年的血汗钱换来的车却被军阀的乱兵抢走，第二次，他 还没攒足买车的钱，钱就被孙侦探敲诈走了。接着，车厂厂主的女儿虎妞对他的“爱情” 又给他的身心带来磨难。而用虎妞的积蓄买的一辆车在虎妞难产而死后，又不得不卖掉 以料理虎妞的丧事。在经过屡次挫折后，并随着祥子心爱的女人小福子的自杀，终于吹 灭了他心中最后一朵希望的火花，从一个老实的车夫逐渐演变成

30、为一个地道的流氓地痞 无产者。通过这个悲惨的艺术形象，人们对半封建半殖民地的旧中国有较深的理解，并 启发人们认识造成祥子悲剧的社会根源。答案：人和车厂样子辛苦攒的钱被孙侦探给诈去，曹宅的人都逃走了，祥子无处可去，只好来到人和车I -刘四爷寿宴，刘四爷和虎妞闹翻，虎妞索性带着祥子在外面租房子成了亲。【点评】此题考查了人物形象和故事情节的积累。解答此类题时，要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握。1. （2021秋嘉定区期末）（1）作者在我怎样写的骆驼祥子一文中写道：“我的眼 一时一刻也不离开祥子，写别的人正可以烘托他。”这种巧妙的构思引发了文学社小梅同 学极大的兴趣，她画

31、了一张图，来梳理主要人物与样子的关系。请你帮她填写完整。（第 空：5字以内）核心人物样子压迫者同命运者同情者虎妞、刘四爷、杨宅、夏宅、孙侦探、阮明小福子、二强子小马、老马曹先生（2）根据以上人物关系的归类，请以其中的一个人物为例，具体分析该人物与祥子命运 的相关性。【考点】名著综合：骆驼祥子.【分析】骆驼祥子是人民艺术家一一老舍（舒庆春）所著的长篇小说，描述了 20世 纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦群众的代表人物。小说 以祥子三起三落的人生经历为中心，反映了旧中国社会底层劳苦群众的悲苦命运。祥子 的遭遇，证明了半殖民地、半封建的时代里的劳动人民想通过自己的勤劳和个人

32、奋斗来 改变处境，是根本不可能的。【解答】（1）此题考查对名著内容和人物的识记。解答时，结合名著的阅读积累，根据 图表中的提示分析作答即可。根据“压迫者”的提示，联系祥子的“三起三落”，可知此处任务是孙侦探。“二落”： 干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去，第二次希望破灭。孙侦探之前是孙排长， 就是曾经把祥子拉到山上去、害他没了车的乱兵排长。孙侦探是全书唯一一个目睹祥子 “一落”、造成祥子“二落”的人物。在他身上，反映的是当时另一种底层市民的悲哀一 一在长期的盘剥和压榨下，他们丧失了对除家人之外的一切人事的同情与善良，用他们 仅有的那点权力，不遗余力地压迫更底层的人物。根据“小福子”“二强子

33、”“小马”的提示可知，此处应为和祥子“同命运者”。小福子， 她是个“美丽、年轻、要强、勤俭”的姑娘。母亲去世后，她为了养活酗酒的父亲和年 幼的弟弟，被迫嫁给一个军官，又遭遗弃，直至沦为暗娼，最后冤死在白房子里。二强 子是i个自暴自弃的车夫，把自己的女儿卖了买了车，又风光了i阵，等钱用完了就喝 了酒在家发脾气，结果将自己的妻子打死了，卖了车办完事，又开始拉车，天天喝的烂 醉，虽然有时会感叹儿子生不逢时，但依旧不是个好父亲。女儿回来后，还逼着女儿卖 身养活一家人，时常回家找女儿要钱，要了钱又去喝的烂醉。小马是车夫老马的孙子， 因得病却没钱治疗而死。根据“小马”的提示可知，此处应是“老马”。老马是一

34、个一辈子要强，最后无法拯救 自己小孙子的车夫。他是将来的祥子的缩影，性格要强，身强力壮，但是没有保住小孙 子，眼睁睁看着小孙子死在了自己的怀里。随后，他把这辈子的所有财产一一一辆破车 给卖了，最后只能靠卖点东西维持自己的生活。他和祥子样无法摆脱命运，最后悲惨 的死在街头。“同情者”指的是对祥子怀有同情之心，施以援手的人。由此可知此处应是“曹先生二 曹先生是祥子的雇主，待人宽和，被祥子认为是“圣人二由于当局说他教书时的思想过 激而被认为是革命党，逃到上海去避了避风头，又回到了北平。后来又愿意帮助祥子重 新生活。他对于祥子这样的下层劳动人民表现出一定的关心和同情，能以自己所能解决 他人一时之困。可

35、以说他是一个较为正直和进步的知识分子。（2）此题考查对名著内容的识记和人物性格、形象的分析。解答时，结合自己的阅读积 累和对名著中次要人物的识记，联系具体情节内容进行分析。注意语句通顺，言之有理。 例如：小福子，她是个“美丽、年轻、要强、勤俭”的姑娘，她与祥子之间有一种纯真 的感情，但却终未能成为眷属。母亲去世后，她为了养活酗酒的父亲和年幼的弟弟，被 迫嫁给一个军官，又遭遗弃，直至沦为暗娼，最后冤死在向房子里。她曾受到虎妞的侮 辱，却不计较。她尽心尽意，对祥子怀着相濡以沫的情谊，她的悲惨遭遇，对祥子的悲 剧命运是一个重要的延伸与补充。样子在知道了小福子自杀以后对生活彻底绝望了。 答案：（1）孙

36、侦探 同命运者 老马 曹先生（2）例如一：孙侦探对祥子有两次伤害与压迫,第一次是当祥子用三年时间有了自己第 一辆车，却被他无故拖着，丢了车，失了自由。第二次，孙侦探敲诈他的东山再起的资 本，使祥子买车的希望成为泡影。孙侦探是造成祥子走向堕落的重要原因。例如二：老马性格要强，身强力壮，但还是没能保住小孙子。这让祥子感觉到自己拼命 拉车，到老还是无法维持生计，最终无法摆脱悲剧的穷苦命运：样子从老马身上看到自己的未来，因而丧失对生活的希望而走向堕落。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著外表的知识，如作者、背景、体 裁、涉及人物及故事情节等，还要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读

37、常 新，逐步深化印象。这样做题时才能信手拈来，得心应手。2. （2021秋滦州市期末）阅读骆驼祥子第五章节选的文字，回答以下问题。杨宅的先生，太太，二太太，当出门的时候都打扮得极漂亮，可是屋里院里整个 的象个大垃圾堆。祥子看着院子直犯恶心，所以只顾了去清扫，而忘了车夫并不兼管打 杂儿。院子清扫清爽，二太太叫他顺手儿也给屋中扫一扫。祥子也没驳回屋里又潮又臭，地上的土有个铜板厚，靠墙放着份铺板，没有别的东西。他摸了 摸床板，知道他要是把头放下，就得把脚蹬在墙上；把脚放平，就得半坐起来。他不会 睡元宝式的觉。想了半天，他把铺板往斜里拉好，这样两头对着屋角，他就可以把头放 平，腿搭拉着点先将就一夜。祥

38、子的脸忽然紫了，挺了挺腰，好象头要顶住房梁，一把抓起那张毛票，摔在太 太的胖脸上：“给我四天的工钱！ ”“怎吗札？ ”太太说完这个，又看了祥子一眼，不言语 了，把四天的工钱给了他。拉着铺盖刚一出街门，他听见院里破口骂上了。（1）结合名著内容谈谈祥子怒辞杨宅的原因是什么。（2）选文表现了样子怎样的品质？【考点】名著综合；骆泥祥子.【分析】骆驼祥子是人民艺术家一一老舍（舒庆春，1899- 1966）所著的长篇小说， 主要讲述了二十世纪二三十年代旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来 自乡间，憨厚老实，善良勤恳，坚忍不拔，就如同骆驼一般。随着农村日益凋蔽的开展, 他来到了北平开始新的生活，

39、最终选择拉车谋生。他最大的梦想就是拥有一辆自己的车。 然而，他的希望屡屡破灭，与命运的抗争最终以失败告终。最后，样子成了自暴自弃、 行尸走肉般的无业游民。【解答】（1）此题考查名著情节。根据原著内容，祥子怒辞杨宅的原因不仅仅是钱少的 问题，关键是杨宅的人并不把仆人当人看，而只把把他们当奴役使唤，非得要了穷人的 命而缺乏以对得起那点微薄的工钱，对待下人苛刻而小气。祥子很注重人格尊严，他不 堪忍受对方牲口似的使唤。（2）此题考查人物性格。“只顾了去清扫，而忘了车夫并不兼管打杂儿”说明祥子吃苦 耐劳、憨厚老实，“祥子的脸忽然紫了，挺了挺腰，好象头要顶住房梁，把抓起那张毛票，摔在太太的胖脸上”说明祥子

40、自尊心强。答案：（1） 一是因为钱少，更主要的原因是杨宅的人并不把仆人当人看，而只把把他们当奴役 使唤，对待下人苛刻而小气。样子很注重人格尊严，他不堪忍受时方牲口似的使唤。（2）吃苦耐劳、憨厚老实、有人格尊严。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著外表的知识，如作者、背景、特 色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新， 逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。3. （2021秋道外区期末）阅读下面的文字,回答以下问题。老头子笑了笑，眼珠往心里转了两转。他怕祥子的话有鬼病，万一那三十块钱是 抢来的呢，他不便代人存着赃物。他自己年轻的时候，什么不法

41、的事儿也干过；现在， 他自居是改邪归正，不能不小心，而且知道怎样的小心。样子的表达只有这么个缝子， 可是祥子一点没发毛咕的解释开，老头子放了心。“怎么办呢？ ”老头于指着那些钱说。“听你的！”“再买辆车？ ”老头子又落出虎牙，似乎是说：“自己买上车，还白住我的地 方？！ ”“不够！买就得买新的！ ”祥子没看他的牙，只顾得看自己的心。借给你？ 一分利， 别人借是二分五！ ”样子摇了摇头。4. ）这段文字节选自老舍的骆驼祥子。（2）小说中祥子想拥有一辆自己的车，但始终没有实现梦想。他的人生经历了三起三落 之后，最终哪一件事使他残存的一点点生活希望也彻底破灭了，变成了自暴自弃的行尸 走肉？【考点】名著综合；骆驼祥子.【分析】骆驼祥子作者是老舍，男主人公祥子来自农村，他老实，健壮，坚忍，如同 骆驼一般。他选择了当时城市底层老百姓很普通的行业一一拉洋车。他最大的梦想不过 是拥有一辆自己的车。但他的希望一次又一次的破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。 到小说结尾，祥子已经变成了麻木、潦倒、狡猾、好占廉价、吃喝嫖赌、自暴自弃的行 尸走肉。【解答】（1）此题考查名著常识。由文段中提到的角色名“祥子”，可知文段出自骆驼 祥子，作者是老舍。（2）此题考查对名著内容的识记与理解。祥子的三起三落为：一起，来到北平当人力车 夫，凑钱买了辆新车。一落，被宪兵连人带车抓去当壮丁。二起，卖骆驼，拼命拉车，