中学课后延时服务应急预案.docx
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1、中学课后延时服务应急预案为加强学生课后服务平安教育和管理,深入地开展应 急疏散工作,确保突发事件发生后应急处置工作迅速、高 效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失, 切实保障在校参与课后服务师生身体健康、生命和财产安 全,维护社会稳定,促进社会和谐,结合本校实际,特制定 本突发事件应急疏散预案。一、应急疏散工作原那么和启动条件:坚持以人为本、预防为主的方针,按照“统一指挥、分 工负责,反响迅速、措施落实、平安有序”的原那么,开 展在校参加课后服务师生的应急疏散工作。学校周边地区和校园内发生或可能发生突发事件需要 疏散时,立即启动本预案。二、课后服务应急疏散组织机构及职责学校成立课后服
2、务突发事件应急疏散工作领导小组(以 下简称领导小组。应急状态下,转为应急疏散指挥部)全 面负责学校应急疏散工作:组长:XX副组长:XX成员:XX各课后服务指导教师职责:(1)全面负责课后服务突发事件应急疏散工三、组织机构为确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展,成立放 学后延时服务工作机构。组长:XX副组长:XX成员:XX及各班主任(一)课后服务对象课后服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人 照料的学生。(二)课后服务时间课后服务时间为学校工作日早上上课前、午间休息和下 午放学后(周四教师学习除外),一般情况下冬季到17:00, 夏季到17:30。(三)服务形式早间以巡视看护为主,组织早
3、到校学生开展晨间诵读; 午间以午间配餐和午休为主;下午放学后以有组织的社团活 动及其他学习活动为主。(四)课后服务内容主要内容有辅导学生有效完成作业,并进行重点、难点 的指导和辅导;带着学生观看具有教育意义的优秀影片和学 习资源;在各个开放书架、班级图书角或是图书馆进行自主-10 - 阅读;带着学生参与各类科普、体育和娱乐游戏、社团等活 动,也可以安排其它适合学生身心开展的活动育人课程。(五)课后服务程序我校充分利用在管理、人员、场地、资源等方面的优势, 积极开展课后服务工作,坚持学生家长自愿的原那么,学校事 先向家长告知服务方式、服务内容、平安保障措施等,建立 服务内容公示、学生选择、家长申
4、请、班级审核、校长审定、 学校组织实施的工作机制。由家长向学校提出托管申请,学 校审核申请并与家长签订相关协议书,明确双方权利义务和 责任分工。五、保障措施1重视。学校重视课后服务工作,成立专门服务工作机 构,并将其作为重要的民生服务事项,纳入学校工作常规, 加强领导,精心筹划,认真实施。各班主任及值班教师要重 视,认真负责,切实将放学后延时服务作为一项分内工作,组 织好,服务好,真正让延时服务成为学校的实事工程。2健全制度。建立健全放学后延时看管服务工作相关制 度,包括学生看管申报审批制度、学生管理制度、检查考核 制度、平安管理制度,以及学生意外伤害等突发事件的应急 理机制等,确保课后延时服
5、务工作有章可循、有规可依。3规范管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条:(1)坚持长自愿、公益服务原那么,严禁以任何方式强制或-11 - 变相强制学生参加。(2)严格规范办学行为,不得将看管服务工作作为学校 教学的延伸,不得进行集体补课或举办各种学习兴趣班。(3)不得与社会机构合作进行有偿服务。(4)看管教师要做好看管记录,详细记录每天看管情况 出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人,确保学生安 全。4考评表彰为提高课后服务的管理成效,学校将制定有关课后服务 工作考核方法,将管理人员、教师参与课后服务工作纳入绩 效考核范围。-12 -作,进行应急知识的宣传教育,培养参与课后服务师生的 平安意
6、识和自救互救能力;(2)执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其 所在部门的职能、职责各负其责,认真做好应急疏散工作;(3)合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、 疏散通道,制定明确的应急疏散信号,设立应急疏散指示 标牌,教育学生熟悉和掌握应急疏散预案;(4)接到预警时,负责对参与课后学生进行应急避 险知识的强化宣传,组织在校师生平安有序疏散;突发事件 发生时,按照分工和职责,迅速开展应急抢险和疏散工作, 最大限度地减少人员伤亡和财产损失;(5)及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等 情况;(6)妥善做好突发事件的善后工作。三、应急疏散准备1 .利用现有的宣传阵地和载体宣传应急知识,使
7、在校 参与课后服务的全体师生熟悉应急疏散预案,掌握应急避险 技能。2 .领导小组成员按照职责分工做好各项应急疏散准备 工作,制定平安保障措施,加强对重点部位、设施、路线等 平安检查。3 .在校园内显要位置张贴应急疏散路线图、避险场地 示意图,设立疏散指示标识等。4 .明确各班级、各学生小组的具体负责人,熟知应急 疏散场地(避险场所)、疏散路线和其他相关考前须知。疏 散路线及各类标识应充分考虑不同年龄段的学生特点。5 .残疾学生要安排专人负责。四、应急疏散反响当课后服务期间突发事件发生后,应急疏散指挥部统 一指挥、协调师生疏散、抢险救护、后勤保障、善后处 置等应急处置工作。1 .应急疏散指挥部立
8、即部署、协调和开展应急疏散工 作。2 .疏散引导组立即组织师生疏散转移至平安地方。到 达指定区域后,清点人数,妥善安置受伤师生。在疏散 转移时,应采取必要的防护、救护措施。3 .抢险救护组应立即组织开展自救互救,组织校区内 搜救工作,并对需要救治的伤病员组织现场抢救。协助专 业救援队伍开展现场救援。4 .后勤保障组检查并排除平安隐患,尽快恢复学校基 础设施功能;协助专业救援队伍保护校内重点资料、重要设 施。及时调度应急物资和资金,妥善安排师生的生活。协 助加强治安管理,维护应急疏散秩序。5 .善后工作组及时调查、统计和报告人员伤亡和财产 损失等情况;妥善处理伤亡师生的善后工作。6 .应急疏散工
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