幼儿园：猜猜我有多爱你.docx

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1、小班语言：猜猜我有多爱你活动目标：1、倾听故事，体会兔妈妈和免宝宝之间的爱。2、理解故事，学习小兔子和大兔子的表达方式。3、联系周围的生活，大胆对身边的人表达。活动准备：1、课件猜猜我有多爱你音乐活动过程：一、讲述封面1、你看到了什么？为什么小免子会抓着大兔子的耳朵？他想要干什么呢？2、现在我们就一起看看他们发生了怎样的故事吧二、分段讲述故事1、用张开手表示爱（1）小兔子和兔妈妈用一个什么动作表示自己的爱？（做做看）（2）妈妈的爱多还是小免子的爱？谁来和我比比谁的爱多？（3）为什么要把手张到无法再张开？2、用举手、跳跃表示爱（1）再看看用了什么动作表示爱。（2）又用了哪两个动作来表示爱的？举手

2、：动作不够，还要说出来心里有爱要说出来。是怎样说的？（师点开PPT, 帮助幼儿理解小免子做的四个动作，鼓励幼儿讲述文中句式：我就有多爱你，我 爱你一直到）3、猜猜看（1）小免子的眼前有什么？（让幼几看着画面充分讲述）山、树河。猜猜看，小免子看到这么多的东西，会对妈妈怎样说？（鼓励幼儿大胆讲述，巩 固句式）（2）故事里的小免子是怎么说的?(3)还可以用什么来表示你的爱？教师用竹子示范：妈妈，竹子有多高，我就有多爱你。4、小免子一直和妈妈比爱，她比过妈妈了没有？(没有)小结：免妈妈的爱又温馨又伟大，绕了一大圈，还是回到了小免子的身边，她们 之间的爱分不清谁长、谁高、谁远，谁多谁少。三、完整讲述故事1、播放音乐，讲述故事四、学会感恩1、故事讲完了，那你们有多爱自己的爸爸妈妈和身边的人呢？2、回顾小兔子表达爱的内容。引导幼儿模仿表达的方式。你们准备怎样爱自己的妈妈？像小免子一样大声地讲出来！