2022年小学广播体操《七彩阳光》教学教案.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -广播体操七彩阳光教学教案第一、说教学内容我所执教的是学校生广播体操七彩阳光 第 2、3 节,七彩阳光共 8 节,连续时间 3 分 22 秒,是针对学校生的身心特点创编而成的.本套广播体操以培育学校生正确身体形状的基本体操动作、基本队列和步伐位主要动作语汇, 吸纳了一些有助于学校生灵敏和谐素养和弹跳力的健美操动作,形成了规范大方、活泼轻盈的风格特点.本节课 的教学目的是：要求同学学会做操,力求大方、美观、整齐.培育学生协同合作精神及群体意识.二、说教法1、在教学过程中,引入竞争机制,充分调动同学学习广播体操

2、的积 极性,使同学积极参与到体育教学过程中去.2 、在详细教学中采纳分组竞赛的方式, 培育同学“团队协作精神” 以养成协同合作的意识,让每一位同学都专心同伴的合作,从而获得胜利的体验.3、 勉励同学大胆展现自己.采纳评比正确体育小明星、正确体育小组合的方式,既让同学学会做广播体操, 又让同学感受到胜利的欢乐, 使同学在一片轻盈的气氛中学习并把握了新学问,进展了同学个性.三、说重点难点可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资

3、料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -其次节上肢运动的重点是上肢动作横平竖直,方向精确.难点是上肢动作方向纷乱、松垮.第三节扩胸运动的重点是上肢动作伸展,下肢屈伸富于弹性. 难点是胸前平屈使肘关节下垂,手臂上举时曲肘.四、说学法1、 在体育教学过程中,坚持“以同学进展为本”,真正摆出同学主体位置,充分发挥同学主体作用.从课前预备到以嬉戏为主的热身、到以分组竞赛评比正确组合,均以同学为主体,老师只起主导作用.2、依据健康训练课程目标体系中 “培育同学具有良好的合作精神” , 采纳小组竞赛方式,使同学产生深厚的爱好,使同学愿学、乐学、爱学.五、说教学过程（一

4、）、嬉戏导入使同学一上课就感到生动好玩,形式新奇, 爱好的指向一下集中到学习中去.（二）、复习旧学问与学习新学问有机结合可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -1、采纳小组竞赛方式引入竞争机制,使同学对学习更加有爱好.同学通过竞赛获得胜利体验.锤炼小组长的组织才能.2、实行评比正确体育小明星、正确体育小组合的方式,使同学增强协同合作精神. 让同学

5、在共同的活动中体验到协同合作对完成学习任务的重要意义.3、培育同学群体意识.总之,本节课的目的就是为了培育同学对体育活动的爱好,提高同学参与体育活动的积极性,引导同学学习协同合作,养成合作意识,从协同合作中得到胜利的体验.一、第三套学校生广播体操：第四节体侧运动二、嬉戏：单双脚跳接力任 务一、初步学习第三套学校生广播体操：第四节体侧运动培育同学正确身体姿势和规范性.二、加强队列训练特殊是报数、跑步走、立定, 嬉戏培育同学灵敏性和奔跑才能.三、培育同学英勇顽强不怕困难等优良品质.内容可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3

6、页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -课的内容组织与教法练习与要求次数时间量预备部分1、 课堂常规（略） 2、 预备部分 3、队列、慢跑4、复习预备节、第一、二、三节1、体委组织整队 2、老师宣布本课内容, 任务 3、老师指挥, 口令 4、组织：四列横队1、同学听口令站队2、同学听口令练习、仿照3、要求：动作整齐一样35弱可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 11 页 -

7、- - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -基本部分第三套学校生广播体操：体侧运动（8 拍 X8）预备直立第一个八拍 1-2 起落踵 2 次,同时两臂经侧至肩侧屈,指尖触肩.3-4 起落踵 2次,同时手臂胸前立屈,击掌2 次. 5-6左脚侧伸,同时右腿稍屈,上体左侧屈,两手叉腰.7-8 仍原成直立.其次个八拍：同第一个八拍,但方向相反.第三个八拍：1-2 左脚向侧一步成开立,同时两臂前举.3-4 左臂上举, 右臂落于体侧. 5-6 左脚尖点的, 上体左侧屈, 同时左手经侧叉腰,右手经

8、侧摆至上举.7-8 仍原成直立.第四个八拍同第三个八拍, 但方向相反.第五至第八个八拍同第一至四个八拍.二、嬉戏：单双脚跳接力1、组织：成广播体操队形2、老师示范整节完整动作3、老师分拍讲解示范动作 4、老师领做. 5、同学两人一组练习第一节动作.相互指导动作. 6、听老师口令同学练习老师巡回订正错误.7、对于显现错误较多的节拍重点讲解.8、组织： * * * * * * * * * * * * * * * * *可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料

9、- - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -教法：老师讲解嬉戏规章2、嬉戏开头一、练习： 1、仔细观看2、同学仿照练习3、同学练习、要求：动作到位1、同学听懂嬉戏规章要求.2、按要求做嬉戏.强终止部分一、放松活动二、总结三、下课1、老师组织领做2、指出本课优点与缺点3、组织：四列横队第 3 课1、复习广播体操七彩阳光课教材综合2、嬉戏轮番领先型课时1、学习广播体操, 注意对同学正确身体姿势和规范性的培育,目标2、通过嬉戏,提高同学耐久跑的才能.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - -

10、 - - - - -第 6 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -3、培育同学乐于参与嬉戏活动,体验胜利与失败时的心理感受,在体育活动中努力展现自我.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_重难点 重点同学正确的身体姿势,同学规范性同学正确的身体姿难点态,同学规范性可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_课的时间课的内容次序安排运动负荷次数时间指导与练习法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_

11、精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、体育委员整理队伍,检查人数,向老师报告2、师生问好；33、宣布本次课一分13教学任务、整理钟服装、报数.教学组织：成四列横队.（如图）.教学要求：精神饱满,声音嘹亮,做到快、静、齐.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_5二、预备活动： 12二分1、队列：慢跑,2*82蛇形跑.钟3教学组织：四列横队成体操队伍站立.（图示一）.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - -

12、-第 7 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2、拍手操.教学要求：手臂、上、下、侧面要伸直、边示范边提要求.教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、同学听口令集体练习.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、复习广播体操七彩阳光14如干三分次钟14教学法：1、同学集体练习, 老师巡回指导,发觉错误动作准时订正.2、同学分组做操,老师检查.3、老师完整示范,同学仿照.4、同学分组练习,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料

13、 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -5、同学集体做一遍. 老师指出同学的错误动作,予以指导.6、组织同学相互观摩, 同学自评、互评,进行嘉奖.预期目标：同学活动积极,能按老师要求完成练习内容.教与学的方法：1、讲解嬉戏的方法、规章.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_8分嬉戏：轮番领先钟2-38次2、找几个同学试做3、组织嬉戏, 老师巡回指

14、导预期目标：同学相互合作学习,参与游 戏,沟通体会, 自评优缺点.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_51、放松运动四分（1）手臂放松.5.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_钟（2）腿部

15、放松2、小结本课：3、宣布下次课教学内容和课外练习内容.4、整理器材： 布置同学整理器材.教学要求：身心充分放松.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_场的运动量器材估计120 次/ 分钟可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_反思：广播操七彩阳光一课,过去老师一般采纳传授式教学法和同学反 复练习的方法来完成教学任务.目前,在教法上我改用激趣法和勉励法进行教学尝试,取得了较好的成效.练习过程中,一些基础好的学 生很快就完成老师布置的任务,为了保持同学的练习爱好,一方面, 引导同学分小组练习,一方面,让同学当小老师教不会的同学.每

16、当 发觉同学微小的进步, 我都会不失时机的赐予夸奖,有时作出惊吖的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -表情,在我的激发和勉励下,同学对广播操布满了爱好,不仅体育课上做,回家也常常练习,大课间也在仔细的做,面对同学的进步,我深感胜利的欢乐.这套操的动作设计变化比较多、比较快,假如不娴熟的话,可以突然 让你目不暇接,错漏百出体育教学方法层出不穷,有情形教学法、愉 快教学法、嬉戏竞赛法、动机迁移法、胜利教学法、制造思维法、兴 趣教学法等, 从而转变单一的传授式教学方法,在教学实践中在敏捷运用各种教法和学法,是新课改对老师的基本要求.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页,共 11 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载