大学生人民法院实习报告例文.docx

《大学生人民法院实习报告例文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学生人民法院实习报告例文.docx（22页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、大学生人民法院实习报告例文高校生人民法院实习报告高校生人民法院实习报告范文（精选 3 篇）高校生人民法院实习报告 1 一、实习单位及岗位简介 在大四的最终一个学期，我迎来了毕业实习。本次实习支配在开学后的六周，其主要目的是让我们把在学校所学学问与实践相结合，通过对司法实践的了解进一步深化对所学法律学问的理解和驾驭。我此次在邢台县人民法院实习。邢台县人民法院是基层法院，共有四个民事审判庭、两个刑事审判庭、一个行政审判庭以及六个派出法庭（分别是西黄村镇派出法庭、南石门镇派出法庭、将军墓镇派出法庭、路罗镇派出法庭、东旺镇派出法庭及黄寺镇派出法庭），还有立案庭、高审庭、审监庭、执行局等。我被分到民审判

2、庭，民审判庭主要负责审理合同纠纷案件，后我又到执行局呆了一段时间。我在这里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书，还有几次与其他工作人员到当事人居处地调查。二、实习过程概述 去实习时老师对我们说实习能否学到东西，关键不在于老师和法官，而在于自己，只有你带着一双求知的眼睛去视察、探求，才能学有所获。而且老师反复强调实习的重要性，特殊要求我们仔细对待实习。实习的第一天，确定实习岗位后我到民审判庭去报到。民庭内正在开庭，我便坐在旁听席上旁听。这是一起比较简洁的合同纠纷案件，庭审程序进行得很快，在双方当事人拒绝调解后，法庭听取了当事人的最终陈述，法官宣布合议庭和议后择日宣判，庭审结束。下午我被

3、支配在庭内整理卷宗。从其次天起先，我每天 8 点 15 左右赶到法院，先把庭内的卫生打扫一下。我们庭基本上每天上午开庭，不开庭又没什么详细工作时我就到其他庭里旁听。中午 11 点 40 分结束工作去吃饭。下午很少开庭，只有一次因上午没有审理完毕，下午接着开庭。除此之外大部分工作是整理卷宗（主要是排序、装订、登记）。庭长还给我支配了练习撰写判决书的工作，把经过开庭审理的案卷让我每三天写一个判决书，写完后再交庭长修改。在执行局呆的几天除了和执行人员外出调查取证或送达传票、执行令外，也同样是整理卷宗。三、实习主要状况及体会 在实习期间，我主要做了以下工作：1、整理卷宗。在实习期间帮助法官和书记员整理

4、卷宗多份。在这些已经审结的案件中有不少的典型案例，涉及到事实的认定、证据的采信、责任的划分等。在此过程中，通过对卷宗的翻阅和向书记员询问，我对合同纠纷案件从立案到审结的程序以及各种归档文书的分类有了具体了解。2、旁听案件。市场经济飞速发展的同时，人们法律权利意识不断增加，再加上仲裁等非诉程序纠纷解决机构较少，导致民庭的案件相对较多，且呈逐年递增趋势。这对我来说是一件好事，有足够的案件旁听。以前在学校我参与过刑事案件的模拟法庭，刑事案件很注意程序，法庭审理肃穆。但在这里，旁听民事审判后感觉庭审比较随意，气氛比较缓和，有些程序性问题也省略了。通过旁听案件，我对民事审判的特点和程序有了具体的了解，相

5、识到民事案件的审理关键在于化解当事人之间的冲突，促进社会和谐。与刑事案件着重体现国家强制力惩处犯罪不同，民事案件的志向结果应当是让双方当事人实现共赢而又不失法律的尊严，这一点对法官的个人素养要求很高，这个素养不仅仅是法律方面学问要渊博，更要求法官有很高的人格魅力。3、书写法律文书。在实习的 6 周中，帮助庭长草拟了 7 份民事判决书，在撰写的过程中出现了不少的错误。判决书的基本格式是首部、事实、理由、判决结果、尾部。首部写当事人的基本状况，然后是原告知称，写原告的诉讼恳求、事实和理由，再写‚被告辨称，其内容是被告的抗辩理由和事实。然后是‚经审理查明部分，写法院对证据的接

6、受和不予接受的理由及认定的事实。此后是本院认为，写明判决的理由和所依据的法律，最终写判决结果。我写完第一个判决后交给庭长，他对我写的判决书做了许多修改。他说：‚你前边写的还可以，但在经审理查明’一部分存在问题较多，措辞不够严谨，用语欠规范，陈述过于简洁，逻辑有失严密，劝服力不足。的确，我在写‚经审理查明部分时，写得过于概括，庭长说这部分要把案件全部的相关事实都加以分析，写出对证据接受和不接受的理由，因为判决要让原告、被告双方看，他们可能都不懂法律，作为一个法律文书撰写者，你要让诉讼双方看了以后，通过对判决书中认定事实的逻辑分析得出与判决书相同的判决，这样才能

7、让判决具有劝服力，才会是一个胜利的判决。而我的判决只是对原告、被告存在争议的部分事实作了分析，并不能让人从我的‚经审理查明和‚本院认为部分想当然的得出我做的判决。法律文书写作这门课我在大二时学过，惋惜当时认为只是考查课，没有仔细学习。现在很懊悔在学校是没能好好学习这门课，以至现在不能完成实习中法官交给给我的工作。回学校后我会努力补充文书写作方面的学问，希望下次遇到类似状况时可以精彩完成。4、跟随执行人员到被执行标的物所在地去执行。一般到了强制执行阶段的案件都是很难执行的，有一部分是被执行人的确没钱无力给付赔偿款，即无财产可供执行；还有一类是有钱但还是不能顺当执行，这些被

8、执行人大多都提前把财产转移或隐匿，因为他们通晓法律。曾经有一个案件，申请人知道被执行人把钱存进了银行，但执行人员去查询后根本没有发觉被申请人的账户，这确定是把钱存进了他人的账户。对于这类案件假如部门之间协调合力执行，会大大提高执行的效率。实习期间，我利用这次难得的机会努力工作，严格要求自己，虚心向法官求教，努力学习法律、法规等学问，利用空余时间仔细学习一些课本之外的相关学问，驾驭了一些基本的法律技能，从而进一步巩固了自己所学的学问，为以后真正从事法律实践工作打下了基础。‚纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中，我深深地感觉到自己所学学问的肤浅和专业学问的匮乏，刚起先，对

9、一些工作无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别难受。在学校时总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己知之甚少，须要学的许多，这时才真正领悟到‚学无止境的真正含义。在实习过程中，我发觉法律的普及与公民法律意识的提高特别重要。我国为推动法治建设而进行了多年的普法教化活动，取得了很大的成就，人们的法制观念和法律意识都有了很大的提高。在我参与旁听的好几起案件中，当事人都没有请代理律师，而是自行抗辩和辩护，而且他们所运用的法律和抗辩的理由都很到位。虽然我国的普法工作取得了以上很大成就，但是我们不能否认在普法的深度和广度上还有些不足。比如有些时候，人们对法律条文是知道的，但却未能正确的理

10、解它，以至于触犯了法律而不自知；有些当事人由于平常不注意用法律爱护自己的合法权益，最终导致冲突加深，对簿公堂，以至于原来可以避开通过司法途径解决的案件占用司法资源。社会上还存在一些当事人对法律不信任的状况，他们质疑发律的公允和正义。所以我国应当而且必需加大法制贯彻、普及的力度，逐步建立人们对法律的信仰，只有这样法治建设才能取得巨大的进步。这一个多月的实习使我深刻的相识到，除了要有很好的业务素养外，在工作中与同事保持良好的关系也是很重要的。做事先做人，只有先处理好人际关系，才能在工作中作出更大的成果。对于我们这样即将步入社会的人来说，须要学的东西许多，四周的每个人都可能是我们的老师，只要我们留意

11、视察和学习，工作与生活中四周的同事和挚友会教给我们许多学问和道理。四、自我评价 在实习期间，我严格遵守工作纪律，不迟到、不早退，仔细完成法官和书记员交给的工作，得到了民庭全体人员的好评，同时也发觉了自己的很多不足之处，找到了以后努力的方向。通过一个月短暂而又充溢的实习，我发觉实践阅历的欠缺使自己在工作中捉襟见肘，力不从心。在几位法官的帮助下，实习期间我努力将自己在学校所学的理论学问与实践相结合，用理论指导实践，在实践中自己的学问得到了巩固和发展，解决实际问题的实力也得到了熬炼。同时，实习开阔了自己的视野，使我对法律解决实际问题的程序有所了解，对专业用语有了进一步的驾驭，法律文书的写作实力也有了

12、显著的提高。此外，我还相识了几位法官和律师挚友，通过与他们的沟通和相处沟通，使我学到许多为人处世的方法，这些都是在书上学不到的。最终，我想借此机会，再一次向为我的实习供应帮助和指导的邢台县人民法院的工作人员和我的老师、及在实习过程中帮助我的挚友致以诚心的感谢！高校生人民法院实习报告 2 20xx 年 2 月 20 日到 4 月 15 日，我在荥阳市人民法院进行了为期一个多月的毕业实习。首先，在这里我想向全部为我的实习供应帮助和指导的荥阳市人民法院的工作人员及我的指导老师致谢，感谢你们为我的顺当实习所作的帮助和努力。虽然只有短短的一个多月时间，但是我却感悟很深，收获颇多。一、实习概况 依据法院老

13、师的建议及我的意愿，本次实习，我被支配在民庭。在实习中我的主要岗位是书记员和法官助理。详细工作内容是，办公室日常事务处理、参与案件旁听和调解、整理装订案卷、书写法律文书等。在此次实习中，我仔细遵守各项规章制度，虚心地向法官们学习，并与他们建立了良好的关系，积累了社会阅历，让我终生受益。与此同时，我也看了很多实际案例和一些专业书籍与杂志，让我初步地进入了角色。负责带我实习的.法官们都很耐性地指导我、细心地为我答疑解惑，让我学到了一些实实在在的本事。根据实习安排，我圆满地完成了实习任务。二、实习主要内容 （一）旁听庭审 荥阳市人民法院作为基层法院，案件比较多，而民庭又是全法院管辖的事最多最杂的，所

14、以几乎每天都有开庭。通过旁听案件，我对民事的审判特点和程序有了具体的了解，懂得了审理民事案件关键在于化解当事人的冲突，和刑事案件着重体现国家强制力惩处犯罪不同，民事案件志向状态应是让双方当事人共赢而又不失法律的尊严，这一点就对法官的个人素养要求很高。旁听时，我仔细听取了每一案件的来龙去脉，原、被告双方的事实，理论依据和法律依据，分别做好了笔记，把当中的重点记录下来，之后通过翻阅课本和法律条文，增加理解。这一过程让我懂得如何运用法律来爱护自身利益，而且也借此机会了解到每宗案件纠纷的特点，使我相识到要知道每一案件的真相必需要通过的了解和分析，才能明白事情的事实。（二）整理和翻阅卷宗 案卷整理在法院

15、工作中也是必不行少的，每个审结的案件都要刚好订卷归档，以备日后查阅。整理案卷也为我供应了接触各类案件的机会。例如，在档案整理中，我发觉特殊多的离婚纠纷。让我能够从一个整体、全面的角度去看问题。而且，通过仔细查阅和整理浓缩了多方工作流程的卷宗之后，我还了解到一个案件的详细工作程序，并从中体会到案件审理的基本思路。在上述提及的每一个流程，平常工作中都不能大意和马虎，这体现了法律工作的严谨性。虽然整理和翻阅卷宗看起来是一件很一般的工作，但这也是一件特别重要的事情，对于了解，分析每个案件关键起重要的作用。（三）学习法律文书的制作和书写 法律文书的制作和书写在许多法院工作中都有所涉及，可是说是最基本的。

16、这些法律文书包括判决书，起诉书，庭审笔录，合议庭笔录等。虽然它们都有一个固定化的模式框架，但是其中的内容却是须要依据每个案件的情节来构建的，不能一概而论，这须要要求非常细致和仔细地抓住每一个详细细微环节问题，简明扼要，思路要清楚，逻辑思维要严密，突出重点。所以法律文书的制作者须要有高素养，高深专业学问，而做这一工作，有利于训练大脑思维，提高文字的表达实力。（四）送达法律文书 原先总以为送达文书是一件很简洁的事情，现在才知道不是那么回事，每件事都有它的难处和方法，一份传票送给被告有时要送许多次被告才肯接受，就是签收个送达回证就要给他们说明半天，因为在那些不懂法的人眼里，签字是件很慎重的事情，他们

17、心里在想，这签了字是不是就判了啊，会不会对自己不利，有人甚至把门关起来有意不让我们进去，给他耐性的说明半天，给他说明送达回证签收只是表明你收到传票和开庭通知了。现在才体会到中国法治进程缓慢的程度了，普法教化任重道远。（五）帮忙接待当事人，调解冲突 基层法院面对的干脆就是群众，所以接待当事人也是平常工作的一大部分。我常常会去信访大厅帮忙，遇见各种各样的群众，有的喊冤诉苦的，有的叫骂不公的，无论是遇到多么刁钻野蛮的当事人，我们都要想尽方法去平静，去帮助解决。当然，这个活生生的实战演练场地为我供应了许多敏捷的案例材料，让我不仅熬炼了专业实力，还提高了我的调解艺术。三、实习体会 （一）总结收获 首先，

18、巩固理论学问，提高业务素养。任何理论学问，终究都要通过实践的检验。法学是一门学术型、理论性学科，更是一个应用型、实践性的工具，我们系统学习法律学问已有近四年的时间，在这期间法律基础学问进一步扎实、理论水平也有明显提高，但是对于实务接触甚少，所学理论学问无法在实践中得到验证，不仅不能发觉不足，而且反过来影响了理论水平的进一步提高。通过参与这次毕业实习，以理论为基础，实践内容与理论学问相结合，在实践中加深了对理论的理解，在实务工作中学会了理论的运用，而且不断提升法律素养和实务水平。其次，对法院工作有了更加直观深刻的了解。第一，法院工作的重要性。法院工作干脆关系社会公允正义的实现。所以每个案件都须要

19、以公正客观的心态对待，确保受害人利益得到切实保障，被告人得到应有惩处，正义得到伸张。其次，法院工作的困难性和严谨性。实践中的案例，案件事实具有诸多模糊之处，而且还有很多其他因素须要考虑，每个案件都须要法官耗费大量的心血反复推敲、斟酌，有的甚至通过数次合议仍不能达成统一看法。在这种状况下则需提交审判委员会定夺。第三，法官工作的艰辛。真实的法官不仅要面对案件双方的双重压力，还要抵挡来自不同方面的拉拢诱惑。实习期间，常常遇到群众上访、静坐，甚至冲击法院，法官的工作环境须要更加切实的保障。再次，提高了适应实力，交际实力。以前在象牙塔的爱护下安稳自得，可是到法院之后，每天要应对不同的环境和场合，接触形形

20、色色的人，不得不努力使自己做好，表现好，才能在这里如鱼得水。通过这次实习，提高了我对环境的应变、适应实力；另外，做事先做人，我明白了如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。作为一个实习生，我们不仅只是把领导交给我们的事做好，更要有视力，有主动的看法，只有这样才能真正地有所收获。无论是跟领导、同事、律师还是当事人接触，都要端正自己的看法，摆清自己的位置。（二）分析不足 首先，自身存在的一些不足。1、理论学问匮乏、实践实力低下。在旁听过程中，我发觉许多简洁的案件，自己都不会分析、解决；或者曾经学过的东西却拿不出来，不会用。而审判员和律师对整个案件的驾驭实力以及他们清楚的思路，严谨作风，严密的

21、逻辑语言令我艳羡和惊羡。想起自己学习了一年的法律，真实的想到了自己仅有的专业学问是远远不够的。所以在往后的学习中，在加强理论修养，学习好法律学问的同时，更须要积累实际办案阅历和社会阅历。2、应变实力差。在实习期间，我发觉，假如遇到紧急状况或者在比较肃穆的环境下，我的反应总是比较迟钝，也是心理素养不够好所引起的。这方面是须要多加留意和熬炼的。3、做事效率比较低。我做事比较慢，以前我总找借口说是因为自己做的比较细致，追求完备，可是我发觉其实效率和质量不总是成反比的，我要努力使自己在最短的时间里做出最美丽的工作。其次，法院自身存在一些问题。1、庭审走过场。2、久调不决问题严峻。为了构建和谐社会，如今

22、法院大力提倡调解优先，更有的法院还给法官下达调解率，作为目标责任制考核业绩。所以法官对当事人不愿调解的案件，久拖不决。3、现有的法官素养仍有欠缺。4、执行问题仍旧很难。在实习期间目睹了很多案子有了判决却仍得不到应有的赔偿。究其缘由，并非一方面，有法律自身存在的问题，有法官的职业素养当然也有当事人自己法律素养的欠缺。四、展望将来 两个多月的法院实习使我深刻地体会到：法律是一门实践性很强的学科，它仅有基本的专业学问是远远不够的，它更须要的是实务操作、办案阅历和社会阅历，作一名法官不仅须要有独立的法律人格，更须要有崇高的法律素养。首先，时刻加强自身学习。对于我这样一个即将步入社会的学生而言，须要学习

23、的东西许多，四周的同事就是的老师，正所谓‚三人行，必有我师。另外，还要不断加强法律学问的学习。随着社会环境的巨大改变以及我国法治的渐渐完善，每年有很多部法律法规出台。假如满意于现状，你会发觉你所驾驭的法律学问很快就会过时。作为一名法律人，必需有足够强的学习实力，时刻留意把握法律的最新动向。其次，加强法院自身建设。法院在平常暴露出来的问题也是不容忽视的。如律师、法官的职业水平较低；法院的工作独立性不强，常常会受到来自各方面的压力甚至干涉等等问题。法院自身也要立足于这些不足，加强素养建设；另外，作为准法律人，我们应树立信念，满怀责任，为中国的法制建设添砖加瓦。最终，加强普法工作。作为基

24、层人民法院，一般群众的法律意识和法律观念薄弱，在这个物欲横流的社会，我们更要重视法制宣扬与教化工作。我们的普法活动不能只做表面文章，要深化实际，真真正正的让人们了解法律的含义、知道法规的详细意义。并在这个基础上，逐步确立人们对法律的信仰，确立法律神圣地位，只有这样我们建设法治社会才有希望。这一个月短暂而又充溢的实习，是我走向社会的一座桥梁，为以后步入社会打好了基础。实习结束了，但我感觉并不是那么轻松似的，我觉得自己面临着更多的压力与挑战。在法院实习的这段工作经验让我看到了将来职业的发展方向，教我懂得了如何独立生活，如何凭借法律人的才智和真诚赢得他人的敬重和信任，如何尽己所能关切须要帮助的人。经

25、验就是一种漂亮，经验就是一种积累，这短短的两个多月使我变得自信而富足。最终我要说的是：实习的收获就是悟出了一个道理，路还很长，要学的东西还有许多！高校生人民法院实习报告 3 实习单位：济南市中级人民法院 实习时间：20xx 年 3 月至 4 月 实习内容：了解中级法院系统工作概况、熟识中级法官办案流程、开庭旁听、装订卷宗、写有关文书等。由于行政诉讼法的修改，必需立案，告市政府的都转为中院审现在来中院的案子，这一年里行政的超过民事的，成为最多的，刑事的则少得多。行政案子从一审二审二百个到现在单是二审就八百个，这是翻了多少倍。行政庭因此由原来的两个合议庭增加到了四个。立案庭将案子分给各个法官，由于

26、我们办公室里的法官结案很快，分下来的案子也多，三四月份立的案子往往都支配到了六七月份。民庭有法官助理，但是行政庭没有，法官和书记员的工作量就相对大了。好多工作多亏有实习生分担。员额制改革还在逐步推动，将使一些法官待遇提高，一些则降低。书记员每个季度会统计工作量，工作量是按字数算的，一般一个案子一万字左右，上个季度我们办公室书记员 80 多万，少的书记员才 20 万，差距很大。说实话，若没有实习生，这些工作单靠书记员一人是难以完成的。每个办公室有一到三名实习生，民庭是最多的，刑庭最少，实习生大多会选择民庭。实习生主要是来自学校和律所，实习一两个月后，一批批更换，源源不断。实习生须要办理实习证，以

27、便出入法院。这两个月做了许多工作，学到许多，也有许多感悟。接下来具体介绍一下我在实习中的经验。一、整理裁判文书。下来了裁判文书，每份都复印十份以上，要扣核对无异的章，折叠、装订，邮寄、填写回执单。有一次出了 8 份判决，印了 80份，每份好几页，这一系列干完须要好几个小时。几乎每天都须要去立案大厅邮寄，那里为邮局工作人员设了窗口，每天四点前送去邮寄，少则两三份，多则十多份。二、写各种文书、材料。除了写一些杂乱的东西，我还学会了写传票，退卷函，证据书目，审理报告等。三、写案卷封皮。案号，案由、当事人，审判员及书记员，立案及结案日期，原审法院及案号，一审、二审结果，保管期限，正副卷册数，页数。通过

28、看卷宗，主要是立案审批表和裁判文书才找这些信息。每份卷宗的正副卷封皮都须要写，有的两三册正卷，就须要写好几遍。通过这些，了解了一审案件若是作出判决，卷宗保存60年，若裁定则是 20 年，上诉案件都是保管 20 年。另外，审理的案件大多是上诉案子，一审结果基本都是裁决驳回，二审维持原判。四、接听电话与来访人。由于法官和书记员因为开庭经常不在，须要帮忙接听电话。每天会接到许多电话，过来送材料的，交费的，领文书、上诉状等的，询问开庭支配以及案情的，来见法官的。通过一段时间的熟识，知道了不要跟当事人说太多，尤其是案情，你很可能说错了。曾接到一个当事人电话，说怎么不开庭就出判决了，怎么案卷还没送到高院，

29、我吸取教训，不能说太多，说我只是实习生，不知道不了解。她不依不挠，竟然又问课本上怎么学的，还说要找媒体。再就是之前对不能私下会见法官理解错了，当事人可以打电话或者来法院询问法官的。五、订卷归档。案子审结后须要将案卷材料归档，但之前的打算工作许多。实习的这段日子基本隔一周就有二三十本案卷归档。材料齐后，要把案卷送去扫描室逐页扫描，加盖骑缝章。一般这二十多本卷须要几天的时间，扫描后要根据书目排序，包括立案审批表、起诉书、送达回证、答辩状、当事人代理人身份证明、证据、传票、开庭笔录及裁判文书等等。排序后须要编页码、编页码须要登记每样材料多少页，正副卷各多少页等信息，之后就是订卷宗。正副卷分别钻孔，穿

30、线，贴封条，扣章。行政案子案卷相对较厚，订卷宗这项浩繁的任务是最费时费劲的。另外，只要开庭审理的案子都要将庭审录像可在光盘上，而且是两份，光盘上、光盘外科上以及内侧都要写上案号，双方当事人，开庭时间，刻录人与刻录时间。一个案子从立案到最终归档，要遵循这各种繁杂的程序，而且程序越来越严格，每个流程都须要登记。比如之前裁判文书印好了干脆去拿就好，各个合议庭相互捎带下来，后来要求必需拿着发文稿去领，而且登记。因为行政庭大多是告政府的案子，许多都是政府不遵循合法合理的程序办事，尤其是之前。虽然改善了，但涉及到拆迁，还是问题百出。六、旁听。实习的另一方面的内容就是开庭时去旁听，在庭审现场感受庭审氛围。在

31、肃穆的庭审中，审判人员审查明事、总结争议焦点、适用法律、限制局面的实力，全都能在这个过程中得到很好的体现。同时，有的法官会表现得很不耐烦，有的法官则会很亲切，有的法官审理中很拖沓，有的法官则干脆利落。审判人员的形象素养亦能在此过程中得到很好的的展示。书记员做庭审记录，同步到法官以及双方当事人的电脑上，可以随时订正，免去了审完后再去一一核对，打印出来各方签字即可。庭审结束，审判人员会探讨案件，我们实习生也会发表自己的看法，请教他们一些尚不懂的问题。去听了一个比较少见的评烈士的案子。原告是死去男士的父亲，为儿子申报烈士没被批准告到了中院。觉得因为抢劫被杀害就要评烈士，的确很不合理，这样的例子太多了

32、，烈士终归是少数人，比较神圣的。假如按评定标准，在这样的年头没多少人。可是发觉一些省真的给抓小偷的，遭报复的交警评了烈士，法官马彩云被杀后被评为烈士也是备受争议。发觉评定是多么的主观，地区差异，价值推断差距如此之大。原告的儿子被杀了是可怜，但是该去提起民事赔偿以及工伤抚恤金，结果都没有，被公司一味蛊惑去评烈士，老人这些年来到处喊冤。案件的争议焦点是被害人究竟是防卫被杀还是为了爱护集体财产被杀。法官们觉得不能通过刑事判决以及抢劫犯来认定被害人的动机和客观行为，原告的证据则是公司、村委会觉得是烈士就该评为烈士。法官们看法不一，整个行政庭还探讨了这个案子。案子首先是合议庭探讨，看法不统一整个行政庭的

33、法官会一起探讨，还是难得出结论的则上报审委会。审委会每周二开会，一个法院审委会就一个，每周二集中探讨提交的案子，包括民事刑事和行政。除了旁听行政案子，还去旁听了一个聋哑人告珠宝店的民事案子，那么大一个法庭，就四个实习生旁听。刑事和行政案子旁听人员多些。法官、被告代理人说完那个手语老师都要翻译给原告，原告表达看法后那老师再翻译给我们听，时间多了一倍以上，大多是在等待。许多法律术语当事人是不太懂的，也不好表达，就写在纸上，太不简单了。民事案件，流程省了许多，不像刑事和行政，宣读法庭纪律、请审判员入庭，宣读身份，总之能省则省。翻译费了那么多时间一个小时就结束了，而行政的案子大多一个多小时，调查都超过

34、一个小时。而民事案件开庭的少，大多是调查，而且二三非常钟就完事，差距很大。七、其他。法官在不同庭的待遇相差很大。在民庭，当事人往往很敬重法官，很协作工作。而在行政庭，许多当事人不敬重法官，扰乱庭审；有的是是闹事专业户，告状专业户，没事就过来告，反正就 50块钱，告着玩或者出口气或者捞点钱。课本上课堂上学到的都是民告官难，实践中才知道不仅仅如此。实习时遇到法官在做调查时，旁听的人坐满了，拍手，起哄，始终扰乱法庭，法警都过来了。调查后来没进行下去，据说他们是特地过来找茬儿的。每个政府机关都有固定的参与庭审的代表，隔三差五来一趟。而政府一般居高临下，也不主动协作，原告或上诉人往往觉得法院与政府机关是

35、一伙的，偏向政府，对于法官很不敬重与信任，往往喜爱闹大出一口气。原告一方的律师也利用托付人不懂法律撺掇闹事。有一次组织双方证据交换，证据交换是指庭审前双方当事人在法官的主持下沟通案件的事实和证据方面的信息。行政案子往往证据许多，组织证据交换是为了开庭审理提高效率，原告的律师竟然说交换证据不就是过来交换一下证据就行了。托付人觉得律师做得很对，盲目听从。时间久了，法官会出现倦怠，觉得民事刑事案子是真的在解决问题，能解决问题，有些成就感。可是对于行政案子，原告一方一般证据不足，恳求得不到支持，明明政府理屈但是很难判其败诉。总结 经过在济南市中级人民法院行政庭这两个月短暂的实习生活，我不仅巩固了所学的法学专业学问，还熬炼了法律实践实力。通过与该法院各位老师的沟通与沟通，提高了我的实践实力，人际交往往实力，增长了社会阅历，开阔了眼界，令我受益匪浅。我也深深地感受到自己对所学的学问驾驭的不坚固，和在实践应用过程中专业学问的匮乏，以及实践阅历的不足。4 月份熊秉元老师来我校做讲座，强调要先了解社会再了解法律，联系到最近的实习，课本课堂上跟实践中的法律真的差很远。我将在今后的学习、生活和工作中倍加努力、勤奋学习，以驾驭更多的学问与阅历。