人教版信息技术三年级上册第9课多种形状我来画教学设计.docx

《人教版信息技术三年级上册第9课多种形状我来画教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版信息技术三年级上册第9课多种形状我来画教学设计.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第9课：多种形状我来画教学目标：1 .学生能够掌握形状栏中各形状的用法。2 .会用形状绘制有趣的图画。教学重点：1 .能够根据设计需要，设置图形的前景色和背景色。2 .会使用多边形绘制图形。教学难点：前景色和背景色的设置，以及多边形的绘制。教学过程与方法：一、 导课师：同学们好，请看这些是什么形状呢？（在幻灯片上展示零散的三角形）生：三角形。师：不错哦，下面我用这些形状给大家变个魔术，好不好？三，二, 一，变！神奇吧。这些大小不同的三角形可以拼出一只大公鸡。请同 学们仔细观察这艘轮船，它又是由哪些形状拼成的呢？（展示一幅轮 船的图形）师：看来同学们都认识了不少的形状，有长方形，正方形，长方 形

2、和正方形统称为矩形，三角形、四边形、五边形等都属于多边形。 （小结形状）今天咱们一起来学习第9课，多种形状我来画。（展示课题）二、讲授新课上节课XX同学在问老师，怎样才能画出一个空心的圆，下面请 看微视频，不同的轮廓和填充效果的设置，相信同学们一定能从中找 到答案。（播放视频）师：不同的轮廓和填充效果的设置，是不是可以画出不同效果的图形 呢？老师这里有一个问题，请同学们开动脑筋，认真思考。（PPT 出示问题）。今天这节课咱们就学习如何用多种形状给小企鹅画一个 美丽的家。工欲善其事必先利其器，要想画好画，必须先设计。首先 我们需要一面墙，请同学们仔细观察，我们身边的墙通常是什么形状 的呢？长方形

3、，很好。怎样才能走进房子呢？生：门。屋里光线不好， 怎么办？生：画窗户。如果下雨又怎么解决呢？生：搭屋顶。同学们 真善于分析问题，解决问题。“当当当当”请看，我们的设计思路。（展示表格）下面我们一起来动手画吧。第一步：选形状一矩形，第 二步：设轮廓和填充效果，都设为纯色。第三步：选颜色，颜色1前 景色即边框的颜色设为红色，颜色2背景色即内部填充的颜色设为橙 色。第四步：画形状，第五步：定型。在画布空白处单击即可。墙画 好了，谁愿意帮助老师来画门呢？（非常感谢你的帮助，送你一枚友 谊章），下面我们在墙上再开一扇窗，我们需要用到圆角矩形工具。 还需要加一个屋顶。画屋顶前，我要给同学们介绍一位重量级

4、的人物, 为什么说它是重量级的呢？因为一他可以帮助我们快速的画出很多 边的图形，二是它的出场与众不同。前面我们在用椭圆、矩形等形状 时，是直接在画布上拖动实现的，下面请看多边形，拖动它就只能画 一条线，是不是这个多边形出故障了呢？同学们请看，它的出场呀, 第一条可以拖动，后面的每一条边都是靠鼠标单击完成的，明白了吗? 下面，咱们就用多边形工具来画一个梯形屋顶吧，同学们一定要仔细 观察，认真听哦，老师这里有两个秘诀，只有认真的同学才能获得。 首先你需要找到键盘上的Shift键（主键盘左侧倒数第二行的第一 个键）找到了吗？现在跟老师一起做，左手长按Shift,右手长按鼠 标左键，拖动指针到合适位置

5、后松开。梯形的上底就画好了，现在继 续按住Shift,在画布的另一位置单击，接下来认真看，你需要目测 第三个点的位置，它与第二个点与梯形上底的位置应该一致，仍然需 要按住Shift。最后松开shift,在起点处双击，线条自动闭合，移 动屋顶要合适位置后，定型。三、学生练习同学们看懂了吗？那下面我们开始模仿秀吧，请同学们按照老师 刚才的操作，画出这个图形，模仿的最像速度又最快的前十名同学都 可以赢得老师的学习章哦。（学生练习小房子的画法）漂亮的房子已经画好了，可是略显的孤单，请同学们开始你的奇 思妙想，动手来美化房子周边的环境，好吗？ 一会儿老师要评选出最 有创意的作品，快快行动起来哦。（学生自

6、由发挥）四、学生展示老师看到每一位同学都在认真的练习，也有非常棒的创意，下面 我们一起来展示几位同学的作品，请所有同学认真欣赏，积极评价， 看看她的作品好在哪里？值得咱们借鉴。还有没有可以值得修改的地 方，同学们也可以给他提点修改意见。五、小结这节课，老师相信同学们都有不少的收获，谁愿意跟大家一起分 享一下你的收获呀。教师小结：这节课同学们都充分的利用了多种形状画出了非常漂 亮的图形，希望同学们都能争做生活中的有心人，善于发现生活中的 美。板书设计多种形状我来画类别墙体房门窗户房顶形状矩形矩形圆角矩形梯形边框颜色红色黑色红色淡蓝色内部填充橙色粉色淡蓝色蓝色第一步：选形状第二步：设轮廓和填充第三步：选颜色第四步：画形状第五步：定型