2022年第三实验小学创建“红十字模范学校”工作汇报材料.docx

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1、精品_精品资料_关注生命贡献爱心制造幸福第三试验学校创建“红十字模范学校”工作汇报材料第三试验学校可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_关注生命贡献爱心制造幸福第三试验学校创建“红十字模范学校”工作汇报材料第三试验学校占的3万多平方米,建有教学办公楼7幢.现有44 个教学班,在校同学2143 名,专任老师 112 名.学校确立了核心育人理念“爱”“让爱传承,大爱无边.关注师生健康,关注师 生生命质量”.坚持用“爱”培育人、塑造人、进展人, 紧紧环绕 “一体两翼”进展模式,立足长远,面对全体,全面推动素养训练向纵深 进展,全面提高了育人质量.学校现为省素养训练示范学校、省规范 化学校、

2、省教学示范学校、省校内文化建设示范学校等.为进一步推动素养训练的深化实施,切实保证师生身心的健康发 展,学校积极参与省市训练系统开展的“红十字模范学校” 创建活动,把红十字会工作作为推动学校精神文明建设、构建和谐校内和学校德育工作的重要载体,不断加大投入,完善内部治理,扎实开展活动,将创建活动分解融入到学校的整体工作中,保证了创建工作扎实有效的的进行.学校现有师生红十字会会员达2255 名,师生员工入会率100%.创建活动也取得了显著成效.下面就我校创建红十字会模范学校工作情形做如下简要汇报：一、健全机构,提高熟悉,为创建活动打下坚固基础1、为保证创建活动扎实有效的开展,学校成立了“红十字模范

3、学校”创建工作领导小组, 全面负责创建方案的制定及各项工作的组织开展.学校把“红十字模范学校”创建工作列入年度工作方案,并在人、财、物、活动时间等方面赐予支持和保证.多次召开会议专题讨论解决红十字会办公场所、规章制度、活动经费等问题,确保了我校红十字会工作的正常运转,有力促进了我校创建“红十字模范校”工作的顺当进行和扎实开展.2、建立“红十字会理事会” .学校领导特别重视建立健全“红十字会理事会”,校长亲自担任会长, 各处室主要负责人担任理事成员.确保了红十字会工作的正常开展. 学校红十字理事会每学期定期召开例会讨论制定工作方案和各阶段工作重点,部署检查红十字会工作开可编辑资料 - - - 欢

4、迎下载精品_精品资料_展情形和存在问题及整改措施.组建成立了教工分会和同学分会,同学分会以级部为单位成立了红十字小组,并均设有办公室、宣扬组、 工作组等,职能完善,分工明确,责任到人,为扎实有效开展红十字 特色活动打下了良好的基础.3、建立健全各项规章制度.学校以创建“红十字模范学校”为契机,组织建立健全各项制度, 先后制定了红十字会会员入会制度 、红十字会培训制度 、红十字会优秀会员评比表彰制度 、红十字会会费治理制度、红十字会活动制度 、红十字会宣扬制度 和红十字会档案治理制度等.制订学校红十字工作方案.规范建档,不 断推动学校红十字会工作的制度化和规范化.4、在全面推动素养训练的过程中,

5、学校始终把“红十字模范学 校”创建工作作为学校工作的重要组成部分,多次召开会议,组织教 干老师深化学习、宣扬、贯彻红十字会法,不断转变观念,提高熟悉,不断提高学校依法建会、依法治会、依法兴会的工作水平,确实让师生感到参与红十字活动的过程就是净化心灵、感受暖和、 传递友爱、贡献爱心的过程,投身其中,会享受到贡献后的欣慰与幸福. 为此,学校把广泛、深化、长久的开展有特色的红十字活动,作为提 高同学整体素养、 加强同学思想道德修养的重要载体,寓丰富多彩的红十字活动于学校整体育人的大氛围中,培育同学从小树立“人道、 博爱、贡献”的红十字精神,创建和谐健康的学校文化.将“红十字 模范学校”创建工作与学校

6、建设有机融合,在师生100加入红十字会组织的前提下, 不断归纳总结、 挖掘运用红十字精神与原就中的深刻内涵,做到与培育同学正确的人生观、价值观、荣辱观训练紧密结 合,细心设计每次活动,发挥感染勉励作用,使同学以“接纳差异为 荣”、“关爱生命为荣” 、“帮忙他人为荣”、“服务社会为荣”,从亲身经受到社会成长的过程中, 逐步增强公民意识、 健康意识、社会意识.二、弘扬精神,强化意识,丰富红十字特色活动红十字贯彻的“救死扶伤,扶危济困,敬老助残,助人为乐”十六字方针与学校训练提倡的全面提高同学综合素养,塑造健全人格, 促进师生可连续进展的目标是一样的.广大红十字青少年既是红十字可编辑资料 - - -

7、 欢迎下载精品_精品资料_队伍的后备力气, 也是将来社会主义事业的建设者和接班人,因而结合学校训练的特点,积极开展人道主义、集体主义、爱国主义、国际 主义训练和社会服务等形式多样的红十字青少年活动,有助于在同学中弘扬人道主义精神, 有助于落实公民道德实施纲要,培育青少年一代成为德、智、体、美全面进展社会主义事业建设者和接班人.1、广泛传播红十字运动学问.通过广播、板报、讲座、班会、图片展、问卷调查、 文艺活动以及参与各种竞赛等形式广泛传播红十字运动基本学问.开创“红十字会”广播专栏、开展学校生红十字学问网络竞赛、举办“珍爱生命,远离毒品”学问竞赛等,加深了同学们对红十字会“人道、博爱、贡献”精

8、神的明白并内化为实际行动,营造了校内互助贡献的良好氛围,有效的促进了学校的精神文明建 设.2、为更好的弘扬红十字精神,强化“珍爱生命、健康生活”意识,创设健康和谐校内,学校提倡：微笑进校内,爱撒师生间.晨会一宣誓,课前一首歌.阳光大课间,激情满校内.午间好心情,欢乐伴我行.每天的“阳光体育运动” 支配 40 分钟的大课间活动, 分“自由运动”、“趣味嬉戏”、“列队漫跑”和“韵律操” 、“自编操”五个环节,相伴悠扬轻盈的音乐,师生共同挥洒蓬勃活力,放飞美好抱负. 学校仍常常组织师生同场竞技的田径运动会和多种多样的单项体育竞赛,扩大师生参与面,调动师生参与积极性,提高师生的运动技能 和身体素养.

9、学校将乒乓球作为校球在师生中进行普及和推广,成立了星河乒乓球俱乐部, 聘请校外闻名乒乓球教练到校指导,极大提高了我校乒乓球运动的水平, 连年在市区级中学校生乒乓球竞赛中取得优异成果, 也为高一级专业学校输送了大批优秀人才.学校被省训练厅命名为“省传统体育项目学校” .3、开展红十字主题训练活动.学校结合各种纪念日大力开展宣传训练活动, 如开展纪念汶川的震一周年、 纪念“ 5.12”国家首个“防灾减灾日”、纪念中国红十字会成立106 周年、纪念国际人道法颁布60周年等系列训练活动等,有效吸引了更多同学参与到红十字抱负服务活动中.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_4、开展卫生抢救培训

10、.学校每年制订卫生抢救培训方案,对会 员进行四项技术和心肺复苏训练, 使师生会员把握应急抢救学问和技能,同时对红十字救死扶伤的人道主义精神也有了更深的明白和体 会.5、开展红十字“祝您健康”查体活动.学校定期、定点为师生 进行健康查体,开展“祝您健康”血压测量和询问,发放血压记录 卡以便日后跟踪.此活动既为师生健康供应了很好的服务,又巩固 和提高了师生对红十字学问的明白和把握,拓展了师生综合素养才能和“关爱社会,服务大众”的精神风貌.6、开展红十字救助行动.协作学校德育训练和素养训练,学校 又成立了红十字抱负服务队,坚持利用周末深化社区、农村、老人福 利院等的方开展敬老助残、扶危济困等活动.仅

11、为“5 12”汶川的震灾区就捐款四万余元,每年都组织教职工会员进行“慈心一日捐” 活动,受到了社会各界及服务对象的高度颂扬.三、发挥训练优势, 开展训练活动, 促进红十字工作可连续进展我们经过学习和实践统一熟悉到：红十字工作是一笔良好的训练资源,红十字会的性质、使命、精神及红十字会的历史本身就是一部 深刻的教科书,一套完整的训练思想,能训练青少年敬重生命、珍爱 健康、帮忙弱势、爱护和平、追求进步,这种引导和训练与学校德育 中基础道德训练的目标是完全一样的.红十字精神、 宗旨的懂得和内化过程,就是很好的德育训练过程.基于这种熟悉,学校把红十字会 工作与素养训练、 校内文化建设和德育工作有机结合,

12、凸显红十字活动特点,使红十字工作多了一分主动,多了一份欢乐,我们的德育工 作也就多了一片舞台,多了一份收成.1、教会关怀,在孩子心里播下爱的种子孩子的世界单纯而宽阔, 独生子女的生活自尊并唯我, 学会关爱他人是学校训练促进同学社会化进展的重要内容.学校红十字会与德育、少先队组织一起有目的、有层次的引导同学学习、宣扬“人道、 博爱、贡献”的红十字精神和红十字运动的基本学问.依据同学的不同年龄、不同学问层次,充分利用“35”学雷锋、“ 61”儿童节、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_“ 58”红十字日、“ 9.9”重阳节等重要节日、纪念日,开展丰富多彩的主题训练活动. 我们从关爱身边

13、的身体有困难同学做起,进行助人为乐训练.从关爱身边的贫困同学做起,传递真诚的帮忙.从为妈 妈做力所能及的事情做起, 学会感恩.从关怀社区养老院的老人做起, 建立活动基的,传递真情. 从社会上需要关注的的方入手,结合学校的特点和同学实际, 引导同学关注社会进展和生命价值.为贫困的区捐书、为干旱灾区捐款、 和山区同学手拉手活等活动无不渗透着博爱的训练,闪耀着人道德光线,凝结着贡献的心愿,时时表达“在困难 的时候,红十字会员会伸出救济之手送来暖和”,在为受灾的区、贫困的区的捐款、捐物活动中,积极宣扬、讲清意义、发出倡议,使每 次的捐款、捐物活动,在会员心灵上都播下爱的种子, 表达人间真情, 体验大家

14、庭的暖和.让“人道、博爱、贡献”精神永久传递下去.红十字会每年在 “六一” 儿童都要为一些生活困难的同学赠送学习用具等,勉励他们克服困难、自强不息.对那些学习有困难同学, 老师和同学们没有鄙视他们,而是到处关怀、照料他们,让他们感受学习的欢乐,到处体会到集体的暖和.每年重阳节, 我校红十字会都组织师生会员到敬老院探望慰问那里的老人,给老人带去出色的节目,送去水果,仍力所能及的为老人打扫卫生、 整理屋子. 会员们从老人们高兴的笑容和真诚的感谢中感受到了光荣与欢乐.每年春节学校都组织会员代表上门慰问离退休老师, 并送去肯定数量的慰问金和慰问品, 让他们也感受到红十字会带给他们的爱. 仍在老师中广泛

15、开展人道主义训练, 组织义务献血活动以及 “捐献一日工资”活动 ,尽到了红十字会员的一份义务.2、教会自护,让孩子把握服务他人的学问与技能把握自护自救技能是学校红十字会的一项基本职能.学校每年都邀请专家到校举办急救、卫生等学问讲座、培训.每位老师都要完成 培训学习任务. 一方面是让红十字会会员真正把握抢救技能,能够在需要的时候发挥救助作用. 另一方面是通过培训, 增强会员救死扶伤、发扬人道主义精神的责任感, 从情感意识上明白自己作为红十字会会可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_员的神圣使命和崇高责任, 把红十字精神和宗旨内化为自己的抱负追求,作为自己的行动指南,这方面的意义应当是更

16、重要、更深远的.老师将自救自护学问传授给同学,通过举办假期自救自护夏令营活 动,教给同学把握基本的溺水抢救、包扎、外伤处理等技能,增强学生的自我爱护意识和帮忙他人的基本才能.半数以上同学已参与夏令营活动,并把握了相关的技能.3、教会珍视生命,让孩子拥有健康的生活方式孩子是将来社会的建设者和接班人,正确的健康理念、 健康的生活方式将影响他们一生的生活质量.在学习活动中学校努力引导同学明白生命的意义, 自觉抵挡不健康的生活方式,是学校训练义不容辞的职责.学校提倡并引导全体教干老师树立“珍爱生命、健康为首”的工 作理念,关注同学的成长环境,关怀同学的身体健康,关怀同学的心 智成长,努力为同学创设一个

17、宽松、 愉悦的学习环境, 促进同学健康、活泼、开朗的学习、生活.在师生中树立并宣扬“每天锤炼一小时, 幸福生活一辈子”的生活理念,提高师生的身体素养及生命质量.学 校仍充分利用校内广播、宣扬橱窗、黑板报等媒介,向师生宣扬“珍 爱生命、健康生活”学问,提高师生健康意识,引导广大师生养成健 康的生活习惯. 学校红十字会重视同学自救互救技能的培训,重视平常的安全演练、疏散演练,针对校内外易发事故类型,常常通过结合班会、团队活动、 综合实践活动课等途径, 对同学开展 “防震、防火、防电、防溺水、防车祸、防中毒、防拐骗、防盗窃、防传染病、防运动损害”等安全学问和技能训练,并制定了各种预案,利用大课间的

18、时间使疏散演练和交通安全演练制度化、常态化, 从而让同学娴熟把握一些逃命技能,也提升了同学的综合素养和社会责任意识.“红十字模范学校”建设是一个不断进展、不断提高的过程,虽然我们做了一些工作,也取得一些实效,但我们深知建设“红十字模范学校”的工作仍属刚刚起步,我们仍要不断努力,勤于创新,关注同学生命质量,环绕“同学健康进展”开展工作,加强学校红十字青可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_少年工作, 提高学校红十字青少年活动的质量,丰富学校素养训练的内容,不断提高“红十字模范学校”的建设水平,不断提升学校的办 学层次, 保证学校和全体师生共同的健康进展,不断开创我校红十字会工作新局面.可编辑资料 - - - 欢迎下载