我的职业生涯规划(word)6188.docx

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1、莆田学院2011年大学生职业生涯规划大赛 我的未来不是梦我的未来来不是梦梦我的的职业生生涯规划划姓名：林林铭赋专业：电电子信息息工程院系：电电子信息息工程年级：220111级学校：莆莆田学院院电话：118200601180220个人职业业是否有有升迁发发展机会会，是由由他的智智慧能力力、父母母经济社社会地位位、本人人对权势势的需求求、个人人的价值值观、兴兴趣，人人际关系系技巧以以及社会会环境、经经济的需需求状况况等共同同决定的的。舒伯伯目录引言3第一部分分自我认认知31、个人人简介332、职业业兴趣333、职业业能力444、个人人特质445、职业业价值观观56、胜任任能力777、3660评估7

2、8、自我我认知小小结7第二部分分职业认认知81、社会会环境分分析82、职业业环境分分析8第三部分分职业定定位81、SWWOT分分析与归归纳82、我的的职业规规划9第四部分分计划实实施91、总体体计划992、具体体计划99第五部分分评估调调整101、评估估的时间间102、规划划调整的的原则110第六部分分结束语语10引言当年华逝逝去，我我的过去去已变得得苍白，就就像一张张白纸，漫漫无目的的地在天天空飘荡荡，飘荡荡至远，消消失在天天际。然然而现在在就要翻翻开新的的画页，随随着画笔笔的勾勒勒开始涂涂鸦。 我不不会忘记记，现在在执笔的的是我。因因为，享享受生活活的正是是我。梭罗说过过：“人是自自己幸福

3、福的设计计者”。作为为当代大大学生，我我不希望望在自己己的职业业生涯中中浪费宝宝贵的生生命，所所以我选选择做职职业规划划，而且且必须做做职业规规划。我我认为人人只有有有了目标标，才会会有动力力。路是是脚踏出出来的，历历史是人人写出来来的，人人的每一一步行动动都在书书写自己己的历史史。有句话说说得好：“大一的的时候不不知道要要干什么么，大四四的时候候知道要要干什么么已经晚晚了。”为了不不让以后后的现实实与我的的理想碰碰撞擦出出的火花花刺伤我我，我就就要做一一份较详详尽的职职业规划划。职业生涯涯规划简简而言之之就是：知己、知知彼，择择优选择择职业目目标和路路径，并并用高效效行动去去达成职职业目标标

4、。第一部分分 自自我认知知1、 个人简介介我是一个个乐观开开朗的在在校大学学生，现现读大一一，所学学专业为为电子信信息工程程。我为人人热情，乐乐于助人人，与人人和善，凡凡事能为为别人着着想，渴渴望与人人沟通，又又觉得自自己很欠欠缺沟通通的技巧巧，有时时说话太太过直接接，这很很容易得得罪人。不不太善于于人情世世故，却却有一颗颗真诚待待人的心心。所以以发展和和维系人人际关系系的主要要方式就就是真诚诚。我很很喜欢笑笑，喜欢欢与幽默默风趣的的人交往往，偶尔尔也会开开个小玩玩笑调节节一下气气氛。懂懂得感情情投资。我具有较较强的人人际沟通通能力和和组织协协调能力力，思维维敏捷，口口才也不不错。我我兴趣广广

5、泛，篮篮球、乒乒乓球、长长跑、羽羽毛球等等等都是是我爱好好的运动动。2、 职业兴趣趣心理学家家认为，兴兴趣是人人积极探探索某种种事物的的认识倾倾向。有有了这种种倾向，人人就会对对这种事事物给予予优先的的注意，并并且有向向往它的的心情。 兴趣在在人的职职业活动动中具有有重要作作用。研研究表明明，如果果一个人人对某种种工作有有兴趣，能能发挥他他全部才才能的88090，且长长时间保保持高效效率不感感到疲劳劳；如果果对某种种工作没没有兴趣趣，只能能发挥他他全部才才能的220-330，且且容易筋筋疲力尽尽。下面是我我的职业业兴趣测测评结果果：类型名称称得分类型解释释管理型7 分乐观主动动，好发发表意见见

6、，有管管理才能能社会型6 分为人热情情，擅长长于与人人沟通，人人际关系系佳常规型6 分忠实可靠靠，情绪绪稳定，缺缺乏创造造力，遵遵守秩序序艺术型3 分思维活跃跃，创造造力丰富富，感情情丰富实际型3 分做事踏实实，为人人安分，不不擅长于于社交研究型2 分思维慎密密，擅长长于分析析，倾向向于创新新结合我的的实际情情况来说说，我喜喜欢表达达自己的的意见，希希望用自自己的意意见影响响别人。希希望得到到别人的的尊重以以及社会会认可和和肯定。渴渴望能成成为一个个风光无无限、很很有权威威、卓有有成就的的人物。以上测评评基本上上能准确确反映我我个人的的职业兴兴趣，尤尤其对管管理型的的工作有有较大兴兴趣，这这对

7、我规规划成为为一名优优秀的管管理人员员有很大大优势。3、 职业能力力我的职业业能力测测评结果果如下能力类型型得分基本智能能7言语能力力8数理能力力8推理能力力7人文素质质8信息分析析能力7我的具体体情况是是思维活活跃，总总有新奇奇点子，喜喜欢从新新的视角角看问题题，见解解较独特特，做事事认真。我善于与人沟通，人际关系很好！这对我成为一名优秀的社会管理人员很有帮助。4、 个人特质质人才素质质测评报报告结果果显示我我具有支支配服从从型特征征，具体体情况如如下：1）综合合特质：1一板板一眼有有条不紊紊的做工工作2强势势并且直直接，3事情情做对最最重要，4直述述心中想想法，5讨厌厌谈及私私事和心心情，

8、6倾向向自己解解决问题题。我的具体体情况：很强势势，心直直口快。但但我并不不是一个个讨厌谈谈及私事事和心情情的人，恰恰恰相反反我喜欢欢与别人人交谈，喜喜欢与朋朋友分享享心情，分分享一些些有趣的的事情。喜喜欢把心心里的委委屈倾吐吐给好朋朋友，从从而缓解解压抑的的心情。虽虽然我很很喜欢在在团队中中解决问问题，喜喜欢与别别人合作作，但在在缺少真真心朋友友的情况况下，一一些事情情就更倾倾向于自自己解决决，因为为很多时时候没人人可以帮帮你，只只有自己己帮自己己。所以以我更适适合干独独立性要要求高，有有一定支支配性的的工作。5、 职业价值值观我的人才才素质测测评结果果显示如如下：价值类型型得分经营取向向4

9、经济取向向2志愿取向向4自尊取向向4支配取向向5家庭取向向6才能取向向4自由取向向1自我实现现取向6从其中的的分最高高的三项项为：家家庭取向向、自我我实现取取向、支支配取向向。【1】家家庭取向向家庭取向向者愿过过十分平平淡但又又安定的的生活，珍珍重同家家人的团团聚。为为人踏实实，生活活态度保保守，不不敢冒险险。家庭取向向者在工工作中的的优势：1. 有有较高的的稳定性性和忠诚诚度；22. 做做事勤奋奋踏实；3. 重视同同事个人人情感；家庭取向向者在工工作中的的劣势1. 进进取心不不够；22. 处处事比较较保守；3. 工作状状态易受受家庭影影响；【2】自自我实现现取向自我实现现取向者者对诸如如平常

10、的的幸福、一一般的惯惯例等毫毫不关心心，一心心一意想想发挥个个性，追追求真理理。不考考虑收入入、地位位及他人人对自己己的看法法，尽力力挖掘自自己的潜潜力，施施展自己己的本领领，并视视此为有有意义的的生活。自我实现现取向者者在工作作中的优优势1. 重重视他人人感受与与价值；2. 做做事目标标明确；3. 有有强烈的的发展、提提升意识识；自我实现现取向者者在工作作中的劣劣势1. 可可能不够够客观；2. 对对自身利利益考虑虑不够；3. 有有时过于于敏感；【3】支支配取向向支配取向向者也称称独断专专行取向向者。支支配取向向者想当当组织的的一把手手，飞扬扬跋扈，无无视他人人的想法法，为所所欲为，且且视此为

11、为无比快快乐。支配取向向者在工工作中的的优势1. 善善于决断断；2. 工工作作风风凌厉；3. 做做事有担担当；支配取向向者在工工作中的的劣势1. 可可能表现现得独断断专行；2. 听不进进他人意意见；33. 为为追求权权力而损损害他人人经分析测测评结果果得知:三种价价值取向向对于做做一名社社会行政政工作人人员，尤尤其对于于一名社社会行政政领导来来说各有有利弊。对对于以后后的学习习、工作作中要注注重发挥挥自身优优势以弥弥补自身身劣势，以以使自身身特点更更加适合合这一工工作。6、 胜任能力力我的优势势能力我的劣势势能力1、精力力旺盛，追追求成就就与效率率2、注注意细节节与精准准度3、工工作讲究究条理

12、与与计划性性4、强强势作风风完成艰艰巨任务务1、只谈谈实际的的事务22、不信信任3、会会把实情情藏在心心中4、注注重追求求结果7、 360评估1）家人人：活泼泼好动，多多才多艺艺，社交交能力强强，勇敢敢，不足足的就是是做事爱爱着急，性性子倔强强。2）老师师：有上上进心，工工作主动动积极，喜喜欢经常常与老师师沟通。3）朋友友：人际际关系良良好，为为人豪爽爽，有同同情心。但但容易感感情用事事，着急急时易发发脾气。自我分析析小结： 专业兴趣趣喜欢欢从事社社工行业业工作。 个人性性格开朗大大方，勇勇敢，实实事求是是，富有有同情心心，有责责任心。 角色因因素很好的的人际关关系让我我乐观开开心的生生活，学

13、学习生活活上也得得到了很很多人的的支持。知识水平平学习习认真刻刻苦，成成绩优秀秀，知识识面广。能力素质质有文文化，有有素养，有有温和亲亲切的形形象，有有良好的的艺术素素养，可可以让我我在社工工的工作作中更加加顺利。第二部分分 职职业认知知1、 社会环境境分析随着社会会信息化化的深入入，各行行业大都都需要电电子信息息工程专专业人才才，而且且薪金很很高。学学生 毕毕业后可可以从事事电子设设备和信信息系统统的设计计、应用用开发以以及技术术管理等等。比如如，做电电子工程程 师，设设计开发发一些电电子、通通信器件件；做软软件工程程师，设设计开发发与硬件件相关的的各种软软件；做做项 目目主管，策策划一些些

14、大的系系统，这这对经验验、知识识要求很很高；还还可以继继续进修修成为教教师，从从事科 研工作作等。 专业背背景与市市场预测测 该专专业是前前沿学科科，现代代社会的的各个领领域及人人们日常常生活等等都与电电子信息息技术有有着紧密密 的联联系。全全国各地地从事电电子技术术产品的的生产、开开发、销销售和应应用的企企事业单单位很多多.,随随着改 革步伐伐的加快快，这样样的企事事业单位位会越来来越多。为为促进市市场经济济的发展展，培养养一大批批具有大大 专层层次学历历，能综综合运用用所学知知识和技技能，适适应现代代电子技技术发展展的要求求，从事事企事业业单位 与本专专业相关关的产品品及设备备的生产产、安

15、装装调试、运运行维护护、销售售及售后后服务、新新产品技技术开 发等应应用型技技术人才才和管理理人才是是社会发发展和经经济建设设的客观观需要，市市场对该该类人才才的需求求 越来来越大。2、 职业环境境分析（1）行行业分析析：电子信息息工程专专业是电电子信息息产业、装装备制造造业中对对本科需需求位列列前 110 位位的专业业，也是是 20009 届本科科毕业生生半年后后月收入入最高的的前 220 个个职业之之一。据据 统计计，20009 届从事事该职业业的本科科毕业生生半年后后平均月月收入为为 27770 元，比比全国 同届平平均水平平高出 17%。同时时，该专专业毕业业生就业业对专业业性要求求较

16、高，220099 届 本科生生从事该该职业的的专业对对口率为为 811%，高高于全国国同届平平均水平平 144 个百百分点。 对应的的本科专专业为电电子信息息工程。该该专业毕毕业生具具有宽领领域工程程技术适适应性，就就 业面面很广，就就业率高高，毕业业生实践践能力强强，工作作上手快快，可以以在电子子信息类类的相 关企业业中，从从事电子子产品的的生产、经经营与技技术管理理和开发发工作。主主要面向向电子产产 品与与设备的的生产企企业和经经营单位位， 从从事各种种电子产产品与设设备的装装配、 调试、 检测、 应用及及维修技技术工作作，还可可以到一一些企事事业单位位一些机机电设备备、通信信设备及及计算

17、 机控制制等设备备的安全全运行及及维护管管理工作作。 由由于信息息时代的的到来，据据推测，在在相当长长的一段段时间内内，此类类人才仍仍将供不不 应求求。据调调查，现现阶段对对于电子子信息工工程人才才的需要要量十分分巨大，“电电子信息息工 程程”的专专业，对对缓解当当前该类类人才的的供需矛矛盾是非非常必要要的。电电子信息息工程专专业 人人才已经经成为信信息社会会人才需需求的热热点。电电子信息息产业是是一项新新兴的高高科技产产 业，被被称为朝朝阳产业业。根据据信息产产业部分分析，“十十五”期期间是我我国电子子信息产产业发 展的关关键时期期，预计计电子信信息产业业仍将以以高于经经济增速速两倍左左右的

18、速速度快速速发 展展，产业业前景十十分广阔阔。未来来的发展展重点是是电子信信息产品品制造业业、软件件产业和和集 成成电路等等产业 ；新兴兴通信业业务如数数据通信信、多媒媒体、网网络、电电话信息息服务、手手 机短短信等业业务也将将迅速扩扩展；值值得关注注的还有有文化科科技产业业，如网网络游戏戏等。目目 前，信信息技术术支持人人才需求求中排除除技术故故障、设设备和顾顾客服务务、硬件件和软件件安装 以及配配置更新新和系统统操作、监监视与维维修等四四类人才才最为短短缺。第三部分分 职职业定位位1、 SWOTT分析与与归纳内部环境境因素优势因素素（）弱势因素素（）1、扎实实的专业业知识2、优优秀的人人际

19、交往往能力33、踏实实稳重独独立的性性格4、工工作有条条理和计计划性1、知识识面涉猎猎较窄22、有独独断专行行倾向33、墨守守陈规、处处事保守守4、缺缺乏随机机应变能能力；外部环境境因素机会因素素（）威胁因素素（）1、专业业人才缺缺乏2、发发展前景景广阔33、国家家政策鼓鼓励4、公公民慈善善意识增增强1、大政政府小社社会传统统2、职职业社会会知名度度低3、专专业人才才素质低低4、政政策支持持不够第四部分分 计计划实施施1、 总体计划划计划实施施一览表表名 称称短期计划划（本科科学习阶阶段）时间跨度度20111年20014年年本期目标标顺利毕业业，学得得过硬的的专业知知识细分目标标大二通过过英语

20、四四六级考考试及计计算机二二级考试试，找到到主修专专业的方方向计划内容容（参考）坚持学习习英语，顺顺利通过过四六级级考试，通通过自学学扩大专专业知识识面。策略和措措施（参考）在学好专专业知识识的同时时，争取取一次性性通过其其它等级级考试及及资格考考试。第五部分分 评评估调整整1、 评估的时时间我会随时时以日记记的形式式记录自自己的生生活，其其中渗透透了对自自己规划划的评估估，同时时我也会会每半年年对规划划进行评评估。当当出现特特殊情况况时，会会及时根根据实际际问题进进行相应应调整，优优化规划划方案。2、 规划调整整的原则则客观性性：以事事实为依依据，切切不可“知知难而改改”经济性性：在经经济允

21、许许条件下下规划方方案权变性性：适时时调整规规划方案案效益性性：坚持持效率优优先稳定性性：计划划既已定定，决不不可因主主观原因因随意改改动第六部分分 结结束语我的未来来我做主主，我的的职业我我规划，对对以后该该做什么么，如何何去做，是是不可能能一下子子就能明明了的，可可是不去去想，不不去思考考是永远远也不会会明白的的。相信信通过这这次职业业规划大大赛，我我会不断断地审视视自己，不不断激励励自己，不不断地去去争取成成功，获获取胜利利。这一份职职业规划划，虽然然不能决决定我的的命运，但但却不仅仅让我更更清楚地地看到自自己，更更为我照照亮了前前方的航航程，给给了我前前进的动动力，路路漫漫其其修远兮兮，吾将将上下而而求索！我相信！我的未未来不是是梦！10