《范滂传》阅读练习二.docx
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1、范滂传阅读练习二阅读下面的文言文,完成各题。滂少厉清节,为州里所服。尝为清诏使,案察冀州,滂登车揽辔,慨然有澄清天下之 志。守令臧污者,皆望风解印绶去;其所举奏,莫不厌塞众议。会诏三府掾属举谣言,滂奏 刺史、二千石权豪之党二十余人。尚书责滂所劾猥多,疑有私故。滂对曰:“臣之所举,自 非叨秽奸暴,深为民害,岂以污简礼哉!间以会日迫促,故先举所急,其未审者,方更参实。 臣闻农夫去草,嘉谷必茂;忠臣除奸,王道以清。假设臣言有贰,甘受显戮!”尚书不能诘。 汝南太守宗资以范滂为功曹,南阳太守成增以岑旺为功曹,皆委心听任,使之褒善纠违,肃 清朝府。滂尤刚劲,疾恶如仇。滂甥李颂,素无行,中常侍唐衡以属资,资
2、用为吏;滂寝而 不召。资迁怒,捶书佐朱零,零仰曰:“范滂清裁,今日宁受笞而死,滂不可违。”资乃止。 郡中中人以下,莫不怨之。宦官教成弟子牢修上书,告“膺等养太学游士,交结诸郡生徒,更相驱驰,共为部党,诽讪 朝廷,疑乱风俗”。于是天子震怒,班下郡国,逮捕党人,布告天下,使同忿疾。案经三府, 太尉陈蕃却之曰:“今所案者,皆海内人誉,忧国忠公之臣,此等犹将十世宥也,岂有罪名 不章而致收掠者乎! ”不肯平署。帝愈怒,遂下膺等于黄门北寺狱,其辞所连及,太仆颍川 杜密、御史中丞陈翔及范滂之徒二百余人。或逃遁不获,皆悬金购募,使者四出相望。范滂 至狱,狱吏谓曰:“凡坐系者,皆祭皋陶。滂曰:“皋陶,古之直臣,
3、知滂无罪,将理之 于帝,如其有罪,祭之何益! ”众人由此亦止。陈蕃复上书极谏,帝讳其言切,托以蕃辟召 非其人,策免之。中常侍王甫就狱讯党人范滂等,皆三木囊头,暴于阶下,甫以次辩诘曰:“卿等更相拔举, 迭为唇齿,其意如何? ”滂曰:“仲尼之言:见善如不及,见恶如探汤。滂欲使善善同 其清,恶恶同其污,谓王政之所愿闻,不悟更以为党。古之修善,自求多福。今之修善,身 陷大戮。身死之日,愿埋滂于首阳山侧,上不负皇天,下不愧夷、齐。”甫愍然为之改容, 乃得并解桎梏。(摘编自司马光资治通鉴)9.对以下句子中加点的词的解释,正确的一项为哪一项()A.岂以注简札污:污垢。B.忠臣除奸,王道以清清:清白。C.滂甥
4、李颂,素无行无:不端。D.把以蕃辟召非其人,策免之托:委托。解析A项中的“污”:弄脏;B项中的“清”:清明;D项中的“托”:借口、假借。 答案C.以下各组句子中,加点词的意义和用法不同的一组是()A.尝为清诏使缺乏为外人道也 民使之褒善纠违 之二虫又何知 C.凡坐系者,皆祭皋陶 廉颇置,赵之良将也 I).暴王阶下苏子与客泛舟游壬赤壁之下解析D项都是“在”的意思,引进与动作行为有关的处所,介词。A项:动词,做/介词, 向;B项:人称代词,他们/指示代词,这;C项:代词,的人/助词,用在判断句主语后, 起提顿作用,引出判断。答案D.以下各组句子中,全都正面描写范滂刚毅正直的一组是()滂登车揽辔,慨
5、然有澄清天下之志滂奏刺史、二千石权豪之党二十余人守令臧污者,皆望风解印绶去滂寝而不召今日宁受笞而死,滂不可违 身死之日,愿埋滂于首阳山侧A. B.C.D.解析句是写范滂的精神面貌。句是侧面描写范滂正直。答案D.以下对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项为哪一项()A.范滂做清诏使时,进奏剌史、二千石官员、权贵和豪门之流的有20多人。尚书责备范滂 弹劾得太多,但范滂义正词严,尚书无法往下追问。B.汝南太守宗资任用李颂为吏,范滂因为李颂是自己的外甥,为了避嫌,把任用文书搁置 起来,不肯招他来。C.桓帝下诏各郡国,逮捕党人。公文过三府,太尉陈蕃认为所要逮捕的人都是海内有声誉、 忧国的忠臣,不肯颁发
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