2022年高一必修一离骚导学案.docx
《2022年高一必修一离骚导学案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年高一必修一离骚导学案.docx(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习目标:离骚导学案限制旧贵族对权位的垄断.他仍以奴隶傅说、屠夫吕望、商贩宁戚的历史事迹为例,说 明白不拘身份选拔人才的合理性.所谓“循绳墨而不颇”,就是修明法度,即法不阿贵, 限制旧贵族的种种特权. 屈原的“美政” 抱负反映了他与楚国腐朽贵族集团的尖锐对立,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、明白屈原的生平,领会其爱国的实质,树立正确的人生观和世界观.2、诵读课文,抓住关键词语,疏通诗句,培育同学初步鉴赏、评判古诗文的才能.3、明白“骚体诗”的形式特点,懂得并把握诗中的关键语句.4、明白浪漫主义诗歌传统的特点.目
2、标重点1、明白屈原生平及楚辞的一般特点.2、鉴赏重要语句,感觉屈原高尚的人格美.目标难点1、对关键词语的疏通懂得.2、观赏诗中的比如手法,明白离骚的浪漫主义特色.课前预习学案1、关于屈原屈原(前 340前 278),名平,字原.战国末期楚国人,杰出的政治家和爱国诗人.楚武王熊通之子屈瑕的后代.丹阳(今湖北秭归)人.屈原一生经受了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期,而主要活动于楚怀王时期.这个时期正是中国即将实现大一统的前夕,“横就秦帝,纵就楚王.”屈缘由出身贵族, 又明于治乱,娴于辞令,故而早年深受楚怀王的宠信,位为左徒、三闾大夫.屈原为实现楚国的统一大业,对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主见联
3、齐抗秦,使楚国一度显现了一个国富兵强、威震诸侯的局面.但是由于在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的冲突,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远,被逐出郢都, 到了汉北, 流离于沅、 湘二水之间. 顷襄王二十一年 (公元前 278), 秦将白起攻破郢都,屈原悲愤难捱,遂自沉汨罗江,以身殉了自己的政治抱负.屈原创作的作品计有离骚、天问、九歌(11 篇)、九章( 9 篇)、招魂,凡 23 篇.此外,卜居、渔父等篇是否为屈原所作,学术界尚有争议.其中,离骚是屈原的代表作,也是中国古代文学史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗.天问是古今罕见的奇妙诗篇,它以问语一连向苍天提出
4、了172 个问题,涉及了天文、的理、文学、哲学等很多领域,表现了诗人对传统观念的大胆怀疑和追求真理的科学精神.九歌是在民间祭歌的基础上加工而成的一组祭神乐歌,诗中制造了大量神的形象,大多是人神恋歌.屈原的作品是他坚持“美政”抱负,与腐朽的楚国贵族集团进行斗争的实录.他的 “美政”抱负表现在作品中,就是“举贤而授能兮,循绳墨而不颇”(离骚).所 谓“举贤授能”,就是不分贵贱,把真正有才能的人选拔上来治理国家,反对世卿世禄,表达了他革除弊政的进步要求,而其最终目的就是要挽救祖国危亡,使楚国走上富强的道路.与此相关,屈原的作品仍深刻揭露了楚国政治的黑暗、楚国贵族集团的腐朽和楚王的昏庸,表现了他坚持“
5、美政”抱负、坚持节操,“虽九死而犹未悔”的斗争精神. 同时表现了他忧国忧民、爱国爱民、矢志献身祖国的决心.屈原虽遭谗被疏,甚至被流放,但他始终以祖国的兴亡、人民的疾苦为念,期望楚王幡然悔悟,奋勉图强,做个中兴之主.他明知忠贞耿直会招致祸害,但却始终“忍而不能舍也”.他明知自己面临着许很多多的危急,在“楚材晋用”的时代完全可以去别国寻求出路,但他却始终不愿离开楚国一步.表现了他对祖国的无限忠诚及其“可与日月争光”的人格与意志.屈原是中国文学史上第一位宏大的爱国诗人.是浪漫主义诗人的杰出代表.作为一位杰出的政治家和爱国志士,屈原爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他“可与日月争光”的巍巍人格,
6、千百年来感召和培育着很多中华儿女,特殊是当国家民族处于危难之际,这种精神的感召作用就更加明显.作为一个宏大的诗人,屈原的显现,不仅标志着中国诗歌进入了一个由集体唱歌到个人独创的新时代,而且他所开创的新诗体楚辞,突破了诗经的表现形式,极大的丰富了诗歌的表现力,为中国古代的诗 歌创作开创了一片新天的.后人也因此将楚辞与诗经并称为“风、骚”.“风、骚”是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优良传统的源头.同时,以屈原为代表的 楚辞仍影响到汉赋的形成.在中国历史上,屈原是一位最受人民景仰和喜爱的诗人.1953 年,屈原仍被列为世界“四大文化名人”(哥白尼、莎士比亚、但丁、屈原)之一,受到世界和平理事会
7、和全世界人民的郑重纪念.2、关于“楚辞”楚辞渊源于江淮流域楚的的歌谣.“楚辞”之名,首见于史记张汤传.可见至迟在汉代前期已有这一名称.其本义,当是泛指楚的的歌辞,以后才成为专称,指以战国时楚国屈原的创作为代表的新诗体.这种诗体具有深厚的的域文化颜色,如宋人黄伯思所说,“皆书楚语,作楚声,纪楚的,名楚物”(东观余论).西汉末,刘向辑录屈原、 宋玉的作品, 及汉代人仿照这种诗体的作品,书名即题作 楚辞.这是诗经以后,我国古代又一部具有深远影响的诗歌总集.另外,由于屈原的离骚是楚辞的代表作,所以楚辞又被称为“骚”或“骚体”.汉代人仍普遍把楚辞称为“赋”.史记中已说屈原“作怀沙之赋”汉书艺文志中也列有
8、“屈原赋”、“宋玉赋”等名目.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_西汉刘向将部分“楚辞”体的作品编辑成书,名“楚辞”.楚辞是我国古代一部重要的诗歌作品集.3、关于离骚离骚是屈原最重要的代表作.全诗三百七十二句,二千四百六十四字,是中国古代最为雄伟的抒情诗篇.其写作岁月,或以为在怀王晚年,屈原第一次遭放逐以后. 或以为在顷襄王时期,屈原其次次被放逐以后.离骚的题旨,司马迁说明为“离忧”,意思尚不够明白.班固进而释“离”为 “罹”,以“离骚”为“遭忧作辞”.王逸就说:“离,别也.骚,愁也.”把“离骚” 释为离别的忧愁.二说均可通.尽管对离
9、骚的写作岁月和题旨有不同说法,一时难下定论,但仍可这样明确的概括:这是屈原在政治上遭受严峻挫折以后,面临个人的厄运与国家的厄运,对于过去和将来的摸索,是一个崇高而痛楚的灵魂的自传.离骚闪烁着抱负主义的光辉异彩.诗人以炽烈的情感、坚决的意志,追求真理, 追求完善的政治,追求崇高的人格,至死不渝,产生了庞大的艺术感染力.对屈原所说的“美政”,假如冷静的看,我们只能说这是超越现实的抱负.诗人所 服膺的“三王”之政, “尧舜”之治,实际是儒家虚构的产物.他一再提出的以民为本、修明法度、举贤授能等政治主见, 在春秋战国时代作为一般原就虽然已经得到普遍赞同, 但在实际统治中,也不行能得到真正的实行.而屈原
10、却始终要求以他抱负中的“美政”改造楚国, 并以此照出楚国政治的黑暗,批判楚国君臣的昏庸和贪鄙.当熟悉到“美政” 不行能实现时,他宁可怀抱这抱负而死,我们决没有理由指责屈原“偏激”,指责他的抱负“不切实际”.由于抱负本身是照射人类前进的光线.为抱负而奋斗是人类不行缺少的、得以摆脱无能苟生的宏大精神.假如说屈原在政治上受儒家学说影响较多,那么他的剧烈的自我意识,在孤立的境况中坚持真理、勇于斗争的精神,却与提倡“中庸”的儒家文化截然不同.我们知道, 屈原虽然由于政治的缘由而被放逐,但直接的理由却是肮脏的“谗言”.这意味着他所属的社会群体对他的人格作出否定.然而诗人坚信自己把握着真理,拥有美好的品德.
11、一部离骚中,通过大量的关于美人、香草等富于象征意义的辞藻铺陈,通过上天下的促使神灵的辉煌奇幻的场面, 通过反复表述自己的心迹, 重建了崇高的诗人自我形象.另一方面,当诗人意识到他和自己所属的群体楚国贵族集团完全处于对立状态时,不仅没有惧怕感,反而产生了一种骄傲感.4、本文结构分析在此节选部分的文段中,由三方面的人物,即诗人自我、“灵修”(即楚王)和一群“党人”,构成猛烈的冲突冲突.从第一句“帝高阳之苗裔兮”开头至“字余曰灵均”,诗人使用大量笔墨,从多方面描述自我身世的美好和崇高.他骄傲的说明他是楚王同姓之臣,既指出自己有名贵的身份,又表示自己对楚国的兴亡有义不容辞的责任.他记叙自己降生在一个祥
12、瑞的时辰(寅年正月寅日),被赐以美好的名字,又强调自己禀赋卓异不凡.在此基础上,文中“纷吾既有此内美兮”至“来吾道夫先路”部分,诗人进一步表达自己良好的体态,并能准时修身,培育高尚的品德,锤炼出众的才能,迫切的期望献身君国.诗人自述对美好事物的追求,不断提高自己的修养品德,并在感叹时间易逝中劝谏楚怀王“抚壮”“弃秽”“改乎此度”,而“乘骐骥以驰骋”.总之,诗人自我的形象,代表着美好和正义的一方,作者信任他的抱负和主见,能够把楚国引向康庄大道.自主学习过程一、品读全文,要求读准字音,看准字形(A 级)修姱()羁()謇()谇()揽茝()诼 偭 溘 诟 椒岌 糅昭弥 朕法规 蕙纕侘傺二、速读课文第一
13、节,完成以下问题1 说明加点的词语( A 级)太息()修姱()鞿羁()揽茝()灵修()绳墨()周容()侘傺()方圜()2、说明以下加点虚词的意义和用法(B 级)余虽好修姱以鞿羁兮謇朝谇而夕替既替余 以蕙纕兮虽九死其犹未悔3指出下面句中的通假字(B 级)偭法规而改错 忳郁邑余侘傺兮何方圜之能周兮4说明以下句中的古今异义词(B 级)吾独穷困乎此时也宁溘死以 流亡兮可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_自前世而当然偭法规而 改错5翻译重点句子( C级)亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔.宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也.6 文段分析摸索(D 级)前
14、四句中诗人“太息” “掩涕”,为什么?这四句在文中的作用?屈原一心想实现美政,又为什么“朝谇而夕替”被流放?宁溘死以流亡兮, 伏清白以死直兮,余独好修以为常.,岂余心之可惩?3 虚词 B 级驰椒丘且焉止息苟余情其信芳4 通假字 B 级进不入以离尤兮芳菲菲其弥章5 活用词 B 级高余冠之岌岌兮长余佩之陆离6 特殊句式 C级不吾知其亦已兮步余马兮山皋 长余佩之陆离7 结合全文,解决以下问题 D 级通观全文,懂得以下句子(不是翻译) 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习目标:分析其次节,积存重点字词.目标重
15、点:第 2 课时宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_目标 1 以及鉴赏重要语句,感觉屈原高尚的人格美.目标难点:1、对关键词语的疏通懂得.2、观赏诗中的比如手法.自主学习过程伏清白以死直兮,固前圣之所厚.不吾知其亦已兮,苟余情其信芳.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、诵读第一段.二、读其次段,完成以下问题1. 重点词 A 级初服陆离游目离尤2. 名句默写 A 级,哀民生之多艰.亦余心之所善兮,民生各有所乐兮,余独好修以为常.虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?本文中多处用到比兴手法,试找出
16、几例并简洁分析它们各自的寓意.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_文中先说 “亦余心之所善兮, 虽九死其犹未悔”“ 伏清白以死直兮, 固前圣之所厚.”,其次段却又说“悔相道之不察兮,延伫乎吾将反.回朕车以复路兮,及行迷之未远. ”前后是否冲突?三、争论:诗中主人公的形象是怎样的?现了他忧国忧民、爱国爱民、矢志献身于祖国的决心.离骚赏析屈原是诗国的一颗巨星,远在众星之前,它显现在我国诗歌史上,成为很多后继者 所仰慕的风范.他的不朽之作离骚,震古烁今,千百年来深深的震动着人们的 心灵,成为我国诗歌史以至世界诗史上,最为兴奋人心而具有“永久
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年高一必修一离骚导学案 2022 年高 必修 离骚 导学案
限制150内