第11讲 对数(教师版).docx
《第11讲 对数(教师版).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第11讲 对数(教师版).docx(17页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第11讲对数编【学习目标】.理解对数的概念.1 ,知道自然对数和常用对数.2 .理解对数的运算性质,能进行简单的对数运算.3 .知道对数的换底公式,能将一般对数转化为自然对数和常用对数,并能进行简单的化简、计算.【基础知识】知识点一对数的概念对数的概念一般地,如果优=N(0,且存1),那么数x叫做以。为底N的对数,记作x=logN,其中。叫做对数的底 数,N叫做真数.常用对数与自然对数通常,我们将以10为底的对数叫做常用对数,并把logioN记为IgM另外,在科技、经济以及社会生活中 经常使用以无理数e=2.718 28.为底数的对数,以e为底的对数称为自然对数,并把logcN记为InM 知识
2、点二对数与指数的关系易得log“N=N, loga/=b.根据对数的定义,可以得到对数与指数之间的关系:当。0,且时,a=Nox=logaN.知识点三对数的有关性质对数的有关性质是解题的重要依据(1)零和负数没有对数;(2)1的对数为零,即logal =030且存1);(3)底数的对数为1,即log4=im0且存1).知识点四对数运算性质 熟记对数运算性质,切忌记混性质如果0,且存1, M0, N0,那么:(1 )log(M7V) = log,+logoN;M(2)log(W= logM logaN;72拓展:log产Ar=:logaMR,加川)知识点五换底公式经常转化为常用对数和自然对数对数
3、换底公式:lOgab = Tf?m0,且。,1, /?0, C0,且存1).lOgcu特别地:log/?loga=l(0,且存1,特0,且厚1).【分析】结合题意,根据对数的运算性质即可求解.【详解】设过滤的次数至少为次,那么n1%,从而 1g二4一6馆2gpn(lg2-lg5)-61g2所以之-61g 2Ig2-lg5 0), 那么 log” 5 =()3A. 2B. 3C.2【答案】D【解析】【分析】指数式化为对数式,得出结果.【详解】22因为凉=5(0),所以log“5 = a.应选:D3. log22 =()3A. 3B. 1C一【答案】B【解析】【分析】利用对数运算性质直接计算作答.
4、【详解】D.D._5log2 2 = 1应选:B3 y x.2 =24 =3,贝I二2一的值为()孙A. 1B. 0C. -1D. 2【答案】C【解析】【分析】利用指数与对数互化的公式表示出x = log23,y = log24 3 ,再利用换底公式和对数的运算性质化简计算.【详解】因为2” =24, =3,所以x = log23,y = log24 3 ,由换底公式和对数的运算性质可得3y-x 313131Gle4101181=-=3 log3 2 - log3 24 = log3 8 - log3 24 = log3 = log3 - = -1.xy x y log2 3 log24 32
5、43应选:C5.农业农村部于2021年2月3日发布信息:全国按照主动预防、内外结合、分类施策、有效处置的总体要 求,全面排查蝗灾隐患.为了做好蝗虫防控工作,完善应急预案演练,专家假设蝗虫的日增长率为6%,最初有N。只,那么大约经过()天能到达最初的1800倍.(参考数据:lnL06a0.0583, Ini.6Po.4700,In 1800 比 7.4955, In 8000 % 8.9872 .)A. 129B. 150C. 197D. 199【答案】A【解析】【分析】设经过天后蝗虫数量到达原来的1800倍,列出方程,结合对数的运算性质即可求解.【详解】由题意可知,蝗虫最初有N。只且日增长率为
6、6%,设经过天后蝗虫数量到达原来的1800倍,eN0(l + 6%) gee In 1800那么=1800, .L06=1800,a n = log, 061800 = 128.6,N。In 1.061,大约经过129天能到达最初的1800倍.应选:A6. log2 8 =()A. 5B. 3C. 2D, 0【答案】B【解析】【分析】利用对数运算公式进行计算.【详解】log2 8 = log2 23 = 3 log 2 2 = 3.应选:B7.log43 = p, log325 ,那么lg5 (用乙q表示)等于()A.A.pqp+qB.p+qpqc.i + pqp+qD.pq1+pq【答案】d
7、【解析】【分析】qlog325 = =log35 = -qlog325 = =log35 = -利用换底公式和对数运算法那么得到Sg*:/ 1。&5 =晟,进而再用换底公式和对数运算法那么表示出怆5 【详解】vlog43 = P, /. log34 = =log32 = - P2P那么怆5=小蛀=呼$1吗5=a.、 log310 log3(2x5) log32 + log35 J_ + 1 + P 夕2 2应选:D二、多项选择题8 .以下运算错误的选项是()A. Ig2xlg3 = lg6 B. (lg2)2 =lg4 C. Ig2 + lg3 = lg5D. Ig4-lg2 = lg2【答案
8、】ABC【解析】【分析】h根据对数的运算法那么来进行判断,根据log. + log. c = log.庆可以判断ABC,通过log,*-log- c = log.-可 c以判断D选项【详解】根据对数的运算,Ig2 + lg3 = lg6从而判断A, C都错误,Ig2 + lg2 = lg4,从而判断B错误,4Ig4-lg2 = lg- = lg2,从而判断D正确.应选:ABC.(多项选择)假设 10 =4, 10 =25,那么()B. b-a = iA. 。+6=2C. ab = 4【答案】AD【解析】D.J lg2b lg5【分析】根据对数和指数的互化计算出么b,然后逐项验证即可.【详解】V
9、 10a = 4, 10=25, A 6z = lg4, Z? = lg25,+ Z? = 1g 4 + 1g 25 = 1g 100 = 2,故 A 选项正确;25Z?-6Z = lg25-lg4 = lg,故 3 选项错误;4Qb = lg4xlg25 = 21g2x21g5 = 41g2xlg5,故 C 选项错误;?=粤=譬,故。选项正确,b 1g 25 lg5应选:AD9 .(多项选择)以下指数式与对数式的互化中正确是()A. 10=1 与 lgl=0B. ,7-=!与1g272=-34/33C. log39 = 2 与 32 = 9D. Iog55 = l 与 51=5【答案】ACD
10、【解析】【分析】根据指数运算和对数运算的法那么,相互转化逐项判断即可.【详解】B 选项中,?7一; =:=108272 = 一:. 乙/333应选:ACD三、填空题H.计算(1g2+ 1g21g5 + 1g5 3一陶2 =【答案】;#0.5【解析】【分析】 利用对数运算及指数式与对数式互化计算作答【详解】911(lg2)+lg21g5 + lg5 3啕 2=怆2(怆2 + 恒5) + 怆5 (3啕 2)-=ig2 + lg5 不=5.故答案为:;-0.5【答案】21【解析】 【分析】根据对数函数换底公式及运算法那么,指数运算法那么进行计算.【详解】21吗1呜9 + 73、-(o.Ol)-05
11、= 21og25 lo37 +1-10logs-Iog7 4I 5 J !?_5 37log3531og271( 31og35.1og27321log35-log27 I 2 J 2221故答案为:-二13.log,x = 2, log/,x = 3 , logcx = 5 ,那么壮人工=30 【答案】三【解析】 【分析】根据换底公式得到log= 1, logv/7 = 1, 10gxC = 1,进而求出logi%、再用换底公式求出log欣 JJ【详解】由 logx = 2, logx = 3, log,x = 5 得:log v ct = -y logxZ? = -, log c =-, 乙
12、JJ1 1 1 3130logA. abc = logA. + logvb + logv c = - + - + - = ,所以 logaA = vx130故答案为:四、解答题14.(1)(2)根= lg2, 10 =3,计算I。.的值.【答案】(1) 1; (2)【解析】【分析】(1)根据给定条件,利用指数运算法那么计算作答.(2)利用指数式与对数式互化求出代入并结合对数运算法那么求解作答.【详解】31 Q17-3Q133Q1(1)原式=(士)22_2 + -Lx(4)3 3+ -Lx(-)2=- + = 1.(2)由 10 =3得:=怆3,而m= lg2,J6所以,io4/n-3z, =
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第11讲 对数教师版 11 对数 教师版
限制150内