幼儿园小班安全活动教案 交通安全安全过马路.docx

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1、小班平安活动教案交通平安平安过马路活动目标：1、让幼儿了解一些基本的交通平安知识，知道红灯停，绿灯行的道理。2、知道过马路时要注意自己的平安，让幼儿知道不走斑马线的危险性。3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。活动准备：1、图片红绿灯、斑马线2、儿歌交通灯活动过程：1、手指游戏，稳定幼儿情绪。小朋友们伸出小手，跟叔叔一起玩个手指游 戏好不好？ 2、谈话，引入主题。小朋友们知道怎样过马路吗？过马路时应该注意些什 么？ （幼儿讨论）3、出示图片，提高幼儿兴趣。我们小班小朋友太乖了，叔叔让你们看以些 图片好不好？想不想看？小朋友们把小眼睛闭上，叔叔把小图片请出来，3,2,1, 好

2、了，睁开小眼睛。这是什么呀？（红绿灯）小朋友们见过吗？小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候 有没有见过？ （幼儿讨论）4、引导幼儿认识红绿灯小班小朋友真棒，叔叔来告诉小朋友，这个是红绿 灯，小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看，马路上的十字路口就有了。5、引导幼儿讨论我们小班小朋友那么聪明，那么，你们知道要怎样看红绿 灯吗？ （幼儿讨论）6、讲解怎样平安过马路小朋友说街上车多不多？危不危险？所以小朋友们 一定要知道怎样看红绿灯是不是。那小朋友们耍张开小嘴巴跟叔叔学了好不好。红灯停（出示图片红灯），绿灯行（出示图片绿灯）。（反复教幼儿三遍）7、引导幼儿认识斑马线小朋友们看，这又是什么呀？你们有没有见过（

3、同 上，介绍红绿灯时一样）小朋友们张开小嘴巴跟叔叔念，过马路要走斑马线8、引导幼儿学习儿歌今天中三班小朋友表现太棒了，叔叔来你们一首儿歌 好不好？每个小朋友都要张开小嘴巴跟叔叔读了，叔叔来一下，看哪个小朋友的 声音最好听，等一下我们就送小星星给它。9、带幼儿读儿歌（引导幼儿读第一遍，鼓励幼儿读第二遍，表扬幼儿读得棒, 提到幼儿兴趣，读第三遍。）10、延伸小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀？ （做公车时先下后上，上街时要拉好爸爸妈妈的手，不能攀爬街上的护栏等 等）H、请小朋友跟图片红绿灯说再见，活动结束。儿歌：交通灯，会说话黄灯说，请注意红灯说，快停下绿灯说，请走吧牢记他们说的话按照红黄绿行动做个文明好娃娃。手指游戏:一个手指一个手指，变成大山两个手指两个手指，变成剪刀三个手指三个手指，变成水母四个手指四个手指，变成胡须五个手指五个手指，变成海鸥，飞走了。