部编版小学语文五年级下册第27课《与象共舞》优秀教案范文.docx
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部编版小学语文五年级下册第27课与象共舞优秀教案范文学习目标1 .有感情地朗读课文，感受泰国人与大象和睦相处的境界。2 .学习本课先概述后分述的写作方法。3 .认读课文8个生字，能联系上下文理解重点词的意思。教学过程：一、激趣引入，初识泰象二、初读课文，整体感知泰象1 .自由读课文，把文中的生字新词读准确。2 .读了课文，说说你喜欢泰国的大象吗?为什么？三、抓住重点，深入了解泰象.泰国人的生活已经和大象融为一体。何以见得呢?读一读，想一想。1 .自由交流，根据学生的回答可以概括成几个方面：2 .随机指导。四、总结课文,领会写法：1 .读了课文，你喜欢泰国的大象吗?你最喜欢它的什么？2 .透过泰国的大象，你看出泰国是怎样的国家?泰国人有怎样的性格？3 .仿照课文总分结构写一道话介绍泰国的大象。可以自己写总起句，也可以选择：4 .课堂交流
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